建设马克思主义学习型政党的当代价值

建设学习型政党是马克思主义执政党建设的一项重要任务。中国共产党历来重视建设学习型政党。在新形势下，中国共产党继续建设马克思主义学习型政党，是永葆先进性，应对全球化趋势、加强和改进党的建设的客观需要，也是建设学习型社会和建设三型政党的题中之义。因此，我们可以看到，学习型政党的建设在当代具有重要的价值。     

建设马克思主义学习型政党的路径选择

建设马克思主义学习型政党是十七届四中全会向全党提出的一项重大而紧迫的战略任务。这就需要我们在把握马克思主义学习型政党内涵和特征的基础上，树立科学的学习理念，注重加强制度建设，善于运用科学的方法，扎实推进马克思主义学习型政党建设不断取得成效。     

建设马克思主义学习型政党的哲学思考

党的十七届四中全会提出了"建设马克思主义学习型政党"的党建目标,这是我们党重视学习、善于学习历史传统发展的必然结果。试图从哲学的几个角度来解析对建设马克思主学习型政党认识和看法,旨在帮助加深对马克思主义学习型政党的理解和把握。     

浅论建设马克思主义学习型政党的途径

中共十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》明确提出必须努力“建设学习型政党”的战略任务．中共十七届四中全会进一步提出“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。文章主要从提高领导干部的素质和提高全党思想政治水平两个方面探讨了如何建设马克思主义学习型政党这一重要课题。     

建设马克思主义学习型政党的几点思考

<正>党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的任务,这是当今世界建立学习型社会这一时代要求的升华,是马克思主义政党发展壮大的宝贵经验;是加强和改进新形势下党的建设的重要战略措施,是推动中国特色社会主义不断向前发展,促进经济社会发展历史性跨越的一个重要法宝。     

学习型医院建设初探

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发，提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，建设学习型医院是建设学习型政党的学习工程。为此，中央发出了《关于推进学习型党组织建设的意见》，为我们推进学习型医院指明了方向，提供了指导原则和方法，根据中央精神和学习型组织建设理论结合医院实际对学习型医院建设提出以下思考：     

学习型政党与学习型社会的内在联系探析

中国共产党十七届四中全会以来,建设马克思主义学习型政党成为当下的紧迫任务。而建设学习型政党,仅仅依靠广大的党员干部是不够的,必须发动群众,深入社会,与建设学习型社会紧密的联系起来。因此弄清学习型政党与学习型社会的内在联系就成为题中之义。     

高校学习型学生党支部建设探究

党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中提出了党建的六大战略任务,其中居于首位的是建设马克思主义学习型政党。高校党建是全面推进马克思主义学习型政党伟大工程的重要组成部分,大学生党支部建设是高校党建工作的根基工程。建设高校学习型学生党支部建设,对高校德育工作的顺利推进和对党员个体的全面发展都具有极其重要的意义。     

努力建设学习型党组织

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。对我省来说，落实好这一任务，重要的就是按照省委十一届七次全会的要求，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，不断提高领导干部的理论素养、知识水平和解决实际问题的能力，更好地担负起团结带领人民群众建设美好江苏的重任。     

建设学习型党组织 创新后勤党建机制

建设马克思主义学习型政党，推进学习型党组织建设。这是党的十七届四中全会提出的一项重要战略任务，也是新形势下体现党的建设科学化水平的新要求。机关后勤在推进学习型党组织建设实践活动中，紧密围绕自身实际，营造浓厚的学习氛围，创新后勤党建机制．有效激发和调动党员、群众的工作积极性和创造力。     

论信息化视域下推进学习型党组织建设

建设马克思主义学习型政党，既是推动和实现建设学习型社会的重要举措，也是中国共产党自身完善和不断发展的需要，把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设学习型党组织要树立集体共享的观念，形成终身学习、全员学习、全过程学习、团体学习的持续不断的学习氛围，建立彼此联系亲密合作、工作的激励的关系和系统思考的习惯，最终达到提高全体党员素质及党的领导水平和执政能力的根本目标。     

略论三代领导人对学习型政党的不懈追求

学习型政党是中国共产党最重要的现代化特征,也是中国共产党未来的发展方向。党的三代领导人在长期的革命和建设生涯中,特别注意端正、改进和提高全党尤其是领导干部的学习态度、学习方法和学习能力,目的就是全力打造一个现代化的马克思主义政党,始终保持党的先进性。     

略论三代领导人对学习型政党的不懈追求

学习型政党是中国共产党最重要的现代化特征,也是中国共产党未来的发展方向.党的三代领导人在长期的革命和建设生涯中,特别注意端正、改进和提高全党尤其是领导干部的学习态度、学习方法和学习能力,目的就是全力打造一个现代化的马克思主义政党,始终保持党的先进性.     

浅议建设学习型党组织需要推进马克思主义中国化时代化大众化

建设马克恩主义学习型政党，是在全新的历史条件下党应对时代发展的迫切要求，是党自身建设发展的内在需要。建设学习型党组织是建设学习型政党的一项基础工程，是新时期党的建设的重大课题。在新的历史时期要着重从马克思主义中国化、时代化、大众化入手扎实推进学习型党组织建设中，从而推动各项工作取得新成效。     

“学习型”法院创建探讨

继1994年在意大利罗马、1997年在加拿大渥太华召开两次世界终身学习会议,提出了"终身学习是二十一世纪的生存概念"的思想后,2001年5月,江泽民主席在亚太经合组织"人力资源能力建设高峰会议"上发出了"构筑终身教育体系,创建学习型社会"的倡议,全国迅速掀起了创建"学习型组织"的热潮,党的十七大明确地把"建设学习型政党"作为重要战略目标,十七届四中全会再次强调"要建设马克思主义学习型政党",顺应社会的发展要求,创建"学习型"法院已成为时代的要求。     

科学的党组织发展重在学习

进入新世纪,党中央适时提出了“创建学习型社会”这一重大课题,党的十六大报告中提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的重要内容,十六届四中全会强调要“积极建立学习型社会”、“努力建设学习型政党”,十六届五中全会再次强调要“建设型社会”,十七届四中全会把加强学习、建设马克思主义学习型政党摆在党的建设首要位置等等,都从深度和广度上学习提出了新的更高要求。实践表明,建设学习型党组织既是组织成员奋斗的共同愿景,也是组织得以存续和发展的重要保障。     

浅谈“出仕”与“学习”

十七届四中全会提出,要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”,要求全党加强学习。这充分体现了我们党重视学习的一大特点,也充分表明了我们党善于学习的一大优势。     

三阶段·双重任务·一个转变——马克思主义政党中国化的多维视角透视

作为＂马克思主义中国化＂重要内容的＂马克思主义政党中国化＂是伴随着中国共产党九十年成熟之路的探索而逐渐展开的,然而由于历史和现实的原因,我们对中国共产党九十年成熟之路的研究力度还不够,从而在一定程度上决定了马克思主义政党中国化的广度和深度。中国共产党九十年成熟之路可以从实践的历史性、理论的现实性和政治的理想性三个维度确证其阶段性的进程、现实性的任务和终极性的目标,描述马克思主义政党中国化的客观过程,寻找中国共产党履行历史使命的主观努力,从而为中国共产党的执政能力建设和先进性建设寻找合理性与合法性的理由,为社会主义现代化建设的顺利进行提供基本的和根本的政治保证。     

扎实推进学习型党组织建设:汲取党智慧 促进党的建设

党的十七届四中全会提出,要把建设马克思主义学习型政党作为当前重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,并明确要求把党的历史作为党员干部学习的一个重点     

孔子教育理念对学习型党组织建设的启示

党的十七届四中全会提出要把各级党组织建设成为学习型党组织,建设马克思主义学习型政党,这对党员干部增强自身素质提出更高要求。学习型党组织建设的关键在于解决党员干部如何学习的问题,解决这个问题的前提还需要探讨如何创设一个适合当前党员干部学习环境。从孔子三个教育理念出发探析学习型党组织建设的学习环境创设。