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<正>"两学一做"基础在学,关键在做。把握好"做"这个关键,广大党员要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,这也是新时期合格党员的标尺和要求。深入推进"两学一做"学习教育常态化制度化是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的必然要求。"两学一做"基础在学,关键在做。如何把握好"做"这个关键,笔者认为要做到"四讲四有",这也是新时期合格党员的标尺和要求。 相似文献
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正学党章党规关键在于"信",学系列讲话关键在于"悟",做合格共产党员关键在于"做"。"两学一做"学习教育要按照"基础在学、关键在做"的要求,抓住"信"、"悟"、"做"三个关键字。一、学党章党规关键在于"信"当前,党员队伍中松散涣散、名不副实的问题在一些地区、一些部门确实存在,有的党员"不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩"。因此,唤醒一些党员的党章党规党纪意识,已成为当务之急。作为一名党员,必须遵守党的章程,必须明确党的目标,必须履行党的义务,必须执行党的决定,必须严守党的纪律。学习党章要真正懂得什么是党员, 相似文献
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<正>学党章党规、学系列讲话,做合格党员——今年2月,中央决定在全党开展"两学一做"学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。"铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当",习近平总书记强调,实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支"四个 相似文献
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正内乡县支行立足自身实际,创新开展"15631"党建活动,推动全行形成风正、气顺、劲足、绩优的良好局面。一、以"两学一做"学习教育为统揽以"两学一做"学习教育为统揽,以扎实开展"忠诚担当守纪律,发挥作用促发展"大讨论暨对表查摆活动为抓手,加强党员理想信念教育,将理想信念作为衡量党员素质高低的主要标准,教育引导党员干部坚定理想信念、规矩意识和担当精神。(一)学习党章熟练化。切实把学习党 相似文献
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当前，在全国开展学习江泽民总书记“七一”讲话和“三个代表”重要思想学习教育活动中，每个党员、干部都要回答好“能否代表”和“如何代表”的问题。我认为，要回答这个问题，首先应当用一个的标准衡量自己，做一个合格的，每次党支部民主评议党员，大多数党员都评为合格党员或先进党员，但严格地讲，离合格共产党员的标准都有不同程度的差距，如何能做一个合格的共产党员呢，联系自身的学习、工作、生活的实际，要从三个方面去努力。 相似文献
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正安徽分行把"两学一做"学习教育作为一项重大政治任务,作为凝聚力量、推动发展的重要契机,坚持以党建工作为统领,推动脱贫攻坚与全面风险防控两个轮子同步转,提质增效,打造最具社会责任感的银行。在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是党中央巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果的重要部署。安徽省分行坚决贯彻中央和总行党委要求,把"两学一做"学习教育作为一项重大政治任务,作为凝聚力量、推动发展的重要契机,坚持以党建工作为统领,推动脱贫攻坚与全面风 相似文献
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正开展"两学一做"学习教育,对推动贵州分行系统党的建设、更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,进一步激发干部员工干事创业的精气神,促进全行可持续发展意义重大。在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署,体现了党中央持续抓好党的思想政治建设的坚定决心。结合学习中央领导同志重要讲话,以及总行党委书记、董事长解学智同志在农发行"两学一做"安排部署视频会上的讲话精神,谈几点认 相似文献
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<正>服务好粮农,是粮食部门各级党组织和全体党员践行党的服务宗旨最直接、最有效的形式。把"两学一做"学习教育的成果体现在具体的工作实践中,就要求我们把学习教育提高的思想和认识转化为服务粮农的具体行动,用服务的效果来检验我们的学习成效,用粮农对服务工作的满意度来证明我们是合格党员。因此,在服务粮农过程中,粮食系统的党员干部必须自觉做到:把纪律和规矩挺在前面。粮农是保障粮食安全的根本力量。维护粮农 相似文献
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正作为基层党组织,开展好"两学一做"教育实践活动的关键是引导广大党员扎实学习党章,唤醒党章意识,以党章凝聚共识,营造人人争做合格共产党员、积极上进充满正能量的良好社会氛围。2016年初以来在全国范围内自上而下开展了"两学一做"的专题教育实践活动,这是一次加强全党思想政治建设,转变党员思想灵魂,统一全党共识的一次治国理政的重要举措。作为基层党组织,开展好"两学一做"教育实践活动的关键是引导广大党员扎实学习党章,唤醒党章意识,不忘入党初心,铭记入党誓言,以党 相似文献
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正抚州分行深入推进"两学一做"教育活动,把不忘初心落实到抓党建、控风险、谋发展中,强化支农惠农职能,积极提升站位。为深入推进"两学一做"教育活动,农发行江西省抚州市分行组织党员干部把加强党性修养、牢记初心作为重要的"必修深",通过修心、养心、正心,时刻不忘党员身份,时刻不忘入党时许下的庄严承诺,进一步筑牢信仰之基,补足精神之钙,把牢思想之舵,紧紧围绕"五个全力服务"工作中心,以"两个从严"为抓手,把不忘初心落实到抓党建、 相似文献
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正黑龙江省北安市支行党支部坚持将思想教育、队伍建设、党建统领、文化传承等方面相融合,成功创建四个平台。一、思想教育与队伍建设融合,创建凝心聚力平台坚持把思想教育抓在平常、融入经常,强化队伍建设,充分发挥了党建的引领作用。一是增强党员主体意识,发挥党员示范作用。以"两学一做"学习教育为契机,组织党员开展"主题党日"活动、重温入党誓词,缅怀革命先烈,传承"从延安到北安"红色革命基因等活动,不断激发党员职工服务发展、 相似文献
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<正>农发行通过建立党员积分管理考核制度,加强基层党组织建设和党员教育管理,做好"两学一做"学习教育常态化制度化工作,全面从严管党治行取得显著成效。2017年7月26日,中央"两学一做"学习教育协调小组督导二组来农发行就"两学一做"学习教育常态化制度化,落实基层党建重点任务情况等进行督查调研,对农发行通过建立党员积分管理考核制度,加强基层党组织建设和党员教育管理,做好"两学一做"学习教育常态化制 相似文献
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正习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:"在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。"作为集团党员干部,进行党史学习,就是要把北大荒与生俱来的"听党话跟党走""为党为国家为人民"的红色基因和革命薪火传承下去、发扬光大,不断从党史中汲取智慧和力量,坚决扛起保障国家粮食安全、示范引领中国特色农业现代化、助力乡村振兴的历史重任。 相似文献
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<正>甘于担当把各项工作扛在肩上2014年初,梁书平调入平山县农广校,当时正值农广校人员变动较大,几个岗位人员空缺,梁书平在此时挑起工作重担,身兼数职,主动承担起学校各项工作。在积极响应县委工作方面,他先后完成了党的群众路线教育学习活动、"三严三实"活动、"两学一做"学习教育活动、作风整顿、"双问计""一问责八清 相似文献
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<正>2016年以来,农发行江苏省分行党委认真贯彻中央和总行党委部署要求,扎实推进《"两学一做"学习教育实施方案》的组织落实,积极创新"学做结合"的方式方法,在深入学习党章党规、学系列讲话、做合格党员的基础上,结合总行组织的"寻找最美农发行人"评选活动,创新开展了优秀员工先进事迹全省巡回宣讲活动,在全行营造了学先进赶先进超先进的浓厚氛围,使"两学一做"学有重点,做有目标,取得了良好效果。 相似文献
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正"两学一做"学习教育开展以来,黑龙江省龙门农场紧密结合党建和工作实际,突出"三个抓手",搭建"一个平台",突出"做"重在"实"。一是以创建"学习型党组织"为抓手。根据每个党员自身实际,理论水平,学习内容上呈现的个性化需求,合理设置党员教育时间和内容,增强学习的针对性和实效性。突出领导带头,开展领学促学活动。全场制定学习计划11个,记学习笔记 相似文献
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正农发行各项工作的落脚点在基层,着力点在基层,全部工作的重心也在基层,要把全面从严治党落实到每一个支部、每名党员,只有这样才能把队伍管好、带好。习近平总书记在开展"两学一做"学习教育中指出:"基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力"。农发行各项工作的落脚点在基层,着力点在基层,全部工作的重心也在基层,要把全面从严治党落实到每—个支部、每名党员,只有这样才能把队伍管好、带好。 相似文献
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正新疆分行党委按照中央、总行党委部署,立足于"早、学、创、改"四结合,促进"两学一做"学习教育取得成效。一、立足于"早",周密安排早部署在总行解学智董事长作"两学一做"动员讲话后,新疆分行立即召开"两学一做"学习教育暨"党建工作推进年"工作视频会议,制定《关于在全行党员中开展"两学一做"学习教育工作计划》,对全行党员列出要解决的14个具体问题,让广大党员干部"带着问题学,针对问题改"。成立"两学 相似文献
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正2016年5月以来,黑龙江省军川农场42个党支部,1389名党员,投身到"两学一做"学习教育中来。广大党员深入推进"转变思想观念、转变工作职能、转变工作方式"工作和农业产业化示范区建设,把着眼点聚焦于"学"上,把发力点体现到"做"上,以"学"增强党员干事创业的凝聚力,用"做"检验学习教育实践成果,以实际行动高扬党的旗帜,主动担当,奋发作为,有效激发农场经济社会发展活力。 相似文献
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第二批教育实践活动开展期间,习近平总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,教育引导党员干部努力做焦裕禄式的好党员、好干部. 相似文献
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