国内工程管理硕士培养研究评述与展望——基于VOSviewer、CiteSpace的可视化分析

为探析国内工程管理硕士（MEM）培养研究发展脉络，以1997—2021年中国知网收录的工程管理硕士培养相关文献为样本，采用VOSviewer和CiteSpace进行可视化分析，对文献发布时间、核心作者、研究热点和演进脉络进行探究。结果表明：国内工程管理硕士培养研究按时间分布可划分为3个阶段；高产作者数量少且相互合作程度偏低；高质量文献的产出有待重视；工程管理硕士、专业学位、培养模式、培养目标等是当前的研究热点；研究动态演进脉络可以分为3个阶段。未来MEM培养应该注重优化招生考试、科学制定课程、落实案例教学、加强校企合作等方面的研究。     

工程管理类专业学位硕士培养目标对产业需求的适应性研究

"响应需求,提高质量"是工程管理硕士教育发展的关键.通过对比分析国内1850个工程管理岗岗位要求和126个工程管理类专业学位硕士培养目标,研究发现中国高校工程管理类专业硕士培养目标基本不能反映产业需求,表现在:人才培养定位同质化现象明显;培养目标在信息技能和行动技能的修订上存在矫枉过正之嫌;培养单位对工程管理硕士生职业资质培养的重视度严重不足.在此基础上,提出培养目标设计建议:建立用人单位参与培养方案设计的长效机制;警惕工程技术能力在培养过程中被"边缘化"的风险;强调培育提升工程管理硕士职业资质能力;立足学科优势,制定特色化培养目标.     

基于过程管理的护理硕士研究生人才培养模式探索

为深化护理高等教育改革,紧跟护理学科发展趋势,文章就南京中医药大学构建的基于过程管理"抓好‘入口关’、严把‘培养关’、重视‘出口关’"的新型护理硕士研究生人才培养模式进行分析,以期为护理硕士研究生人才培养提供参考和启示。     

工业工程专业人才培养模式国际化的探索

工业工程专业培养的是懂技术的管理人才,随着我国工业化的进一步深入,全球竞争激烈程度的加剧,社会对工业工程人才的需求量急剧增长。本文依据人才培养模式国际化理论对人才培养模式的各要素、过程和环节国际化的措施进行分析,总结经验,指出不足,为工业工程人才培养模式国际化的发展提供了借鉴。     

土地工程专业设置及培养初探——以长安大学为例

专业设置是高校教学工作的逻辑起点,也是专业布局结构管理的主要内容,设置合理与否对相应专业发展和学科建设至关重要。本文从城市化、经济快速发展、土地工程的作用及人才需求等角度,分析了设置土地工程专业的必要性和紧迫性;综合分析了长安大学设置土地工程的优势,并科学制定出土地工程本科专业人才培养方案,以期为全国同类高校开设同类专业提供借鉴,进一步推动土地工程学科的建设。     

适应中国-东盟自由贸易区发展需求改革经济管理类人才培养方案

中国-东盟自由贸易区的建立与发展,给经济管理学科高等教育带来新的机遇和挑战,同时也对经济管理类人才培养提出新的要求.因此,适应中国-东盟自由贸易区发展需要的经济管理类人才培养研究问题应运而生.文章阐述人才培养方案改革在人才培养过程中的重要性和必要性,分析当前经济管理类人才培养方案存在的不足,并对适应中国-东盟自由贸易区发展的经济管理类专业人才培养方案改革进行探讨.     

船舶工程技术专业人才培养模式研究

船舶工程技术在造船行业及航运事业中是极其重要的技术之一,为船舶建造及航运发展保驾护航。船舶工程专业所培养的是造船及港航工程建设一线高级技能应用型人才。在我国船舶工业发展迅猛的背景下,船舶工程的专业人才需求越来越大。然而,当前的船舶工程专业的人才培养还存在人才培养不足、人才培养模式不完善等问题。文章基于船舶工程技术专业人才培养的目标与规格,对人才培养的现状与问题进行了分析并提出了一些改革建议,希望能为船舶专业人才培养起到积极作用。     

不同人才培养项目做法与成效的分析和思考

人才是医院发展的第一动力,但医疗人才往往具有较一般行业更长的培养周期。如何系统培养、加快医学人才的成长,为医院提供源源不断的发展后劲,是各医疗卫生机构关注的工作重点之一。自2010年以来,无锡某专科医院运用项目管理理论开始探索项目化人才培养方式,先后启动"青蓝工程""百名人才"培养工程两大项目,尝试多种做法为人才成长提速增效,但是两个项目取得的成效却有不同。文章通过对不同做法和成效进行对比分析,得出项目化培养有利于人才成长,但是培养成效与培养周期、选拔方式、覆盖范围等方面密切相关。合理优化人才培养项目,使其达到最大效果,才能为医院专(学)科建设发展带来生机活力,从而推进医院综合实力的提升。     

工科交叉学科创新人才培养体系构建研究

文章针对工科交叉学科创新人才培养需求,解决培养过程中存在的问题,在交叉学科人才培养中要依托优势学科、改革培养模式、瞄准工程实践,促进校内外办学资源的交叉融合,整合相关的人才培养要素,并构建起良好的制度保障,共同为人才培养工作提供支撑。在管理过程中需要处理好培养职能、培养主体、培养资源、绩效评价等方面问题。     

气象公共管理人才培养模式研究

气象公共管理人才的培养对于提升气象公共服务水平具有重要意义。文章分析了气象公共管理人才培养的现实基础,提出了"创新导向、应用为本"的气象公共管理人才培养理念,据此提出了气象公共管理人才培养的4种模式,并进一步明确了气象公共管理人才培养的新路径。     

高职院校旅游管理专业“工学结合”人才培养模式系统化构建研究

＂工学结合＂人才培养模式的实现是一项系统化工程。通过分析旅游管理专业＂工学结合＂人才培养模式系统化构建要素及各要素的创新实践,指出在构建＂工学结合＂人才培养模式时,培养技能型、应用型旅游人才是目标;构建一套完整的旅游管理实践教学体系和课程体系是核心;建立校内外实训教学基地和双师双栖、校企互通的教学团队是基础;建设创新型组织机构,实现第三方评价是保障。     

深化科教融合，加快创新型人才培养

科教融合是一种新的育人模式,它是将科研资源转化为教学资源,以培养学生创新能力与创新意识为目标,是中国高等教育人才培养由"重数量"向"重质量"转变过程中的必然选择.齐鲁工业大学材料学院抓住院校一体化机遇,发挥专业教学主导作用,在院所科教融合、产教融合、校地合作等方面开展了联合育人探索工作,开创了新的科教融合育人模式,推动了学院人才培养方式的转变,促进了学院内涵式发展.     

基于工学结合的高职物流管理实践教学模式探索

加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教育教学质量的关键。校内生产性实训基地建设是高职教育内涵建设的重要内容之一。以落实以工作任务为载体的工学结合人才培养模式改革为出发点,阐述校内生产性实训基地的基本内涵,并在分析当前高职院校物流实训基地建设现状的基础上,提出高职院校校企共建校内生产性物流实训基地的模式,为高职物流管理实践教学进行更深入的理论研究和实践探索作铺垫。     

劳动与社会保障专业人才培养困境与发展思路

劳动与社会保障专业是一门对社会发展有极为重要的学科,人才培养模式应着重围绕适应社会主义现代化建设需要设置。本文主要针对当前人才培养模式中的困境,有针对性的提出专业发展思路,以期进一步提高人才培养素质,增强人才市场竞争能力,建立并完善符合我国劳动与社会保障事业发展需要的复合应用型人才的培养模式。     

山东省专业技术人才整体性开发研究

专业技术人才整体性开发是对各类专业技术人才资源进行的系统的、多层次的开发体系和过程。山东省在专业技术人才资源整体性开发内容上,虽然取得一定成就,但同时其数量上、素质上、结构上和效能发挥上仍存在不足。因此应该从专业技术人才预测与规划、培养与使用、配置与管理等整体性开发环节上采取措施,加强山东省专业技术人才队伍建设。     

我国人才研究特征与热点态势——基于国家社科基金项目分析

人才是第一资源,人才资源在经济社会发展中有着突出地位和作用。以1983－2023年295项国家社科基金人才研究项目为样本数据进行统计分析。研究表明,立项数量方面,人才研究的年度立项数量整体呈现上升趋势,主要分为平稳阶段、波动增长阶段、平稳增长阶段;学科分布方面,人才研究的交叉学科属性突出,广泛分布于23个基础学科中,主要集中在管理学、教育学、体育学3个学科;研究热点方面,以党和国家重大理论和现实问题为导向,重点关注高层次人才、科技人才、创新人才、后备人才、国际人才,形成了人才培养、人才体制机制、人才流动、人才评价等热点研究版块。存在研究力量区域分布不均衡、高层次创新型人才短缺、人才服务和推动人才发展的体制和机制仍需不断调整和创新等问题。未来,国家社科基金应加大对人才项目的支持,人才研究将朝着深入实施人才强国战略、不断完善中国特色社会主义人才理论,解决我国人才难题等新的热点相结合的方向拓展。     

胜任力视角下海南高职院校“1+X”证书制度试点探究——以酒店管理专业为例

在海南建设自由贸易港的发展契机和新时代高素质、复合型人才需求背景下，基于胜任力视角，将“1+X”证书制度与高职院校课程体系进行对接，通过文献及数据收集和分析，总结海南毕业生留琼率，对标海南星级酒店（企业）内部《工作职责》要求，从技术特征、知识特征和标准能力特征3个维度构建酒店管理专业“职业教育-企业”关系链，提出酒店管理专业人才培养的技术特征、知识特征和标准能力的要求，为推动海南试点院校将“1+X”证书制度与人才培养方案有效融合提供支持，以满足海南建设的人才需求。     

面向中国—东盟的会展管理高级人才培养战略研究

中国—东盟自由贸易区的建立及"中国—东盟博览会"的举行,促使广西会展业迅速发展并独具"东盟"特色,但能适应该特色的会展管理高级人才的缺乏制约了广西会展业的进一步发展。本文运用战略管理理论,对面向中国—东盟的会展管理高级人才培养举行了SWOT分析,提出了人才培养的战略目标以及相应的战略实施对策。     

大物流格局下高职院校三维度培养复合型物流管理人才的方式研究

主要研究大物流格局下高职院校培养适合社会所需的物流人才问题。通过分析现有物流人才需求现状和培养中存在的问题,提出三维度培养社会所需复合型物流人才的措施。