高校绿色校园文化建设的途径与策略探析——以沈阳大学为例

绿色校园文化建设的核心是教育要符合生态理念。精心设计绿色校园文化的模式和内容,打造绿色校园文化是创建绿色大学、实现高校可持续教育发展的重要手段。应通过注重校园的绿化、净化、美化,实施人本管理,提升校园文化生活品质,凸显校园文化个性的途径和构建绿色教育体系、校园物质文化,建立有效的校园文化制度等策略来建设高校绿色校园文化。     

试论高职院校校园文化建设的路径——以交通类高职院校为例

校园文化是学校发展的灵魂,它既是学校的办学宗旨,也是学校形象的展示,更是塑造学生心灵的平台,校园文化建设关乎学校的生存与发展.因此,大凡有远见的学校都非常重视校园文化建设.文章主要探讨了交通类高职院校校园文化的内涵、针对交通类高职院校校园文化的现状,提出了相应的建设路径,以期培养高素质高技能的人才,更好服务于我国的交通事业.     

关于高职院校图书馆与校园文化建设的实践与思考——以晋中职院图书馆建设为个案展开

文章结合高职院校校园文化特征,阐述了图书馆在校园文化建设中的地位和作用,并以晋中职院图书馆建设为个案,就图书馆如何为校园文化建设服务进行了一些有益尝试与探讨。     

引领书香校园文化内涵建设活动探析——以惠州学院经济管理学院“千人诵经典”活动为例

如何利用读书月活动使校园读书氛围浓厚、不断提高大学生阅读量,这是高校普遍关注的话题。本文主要结合惠州学院经济管理学院举办的历届读书月活动,讨论分析活动开展的意义和存在的问题,并为进一步开展此类活动提供相关建议和对策,以激励广大师生多读书、好读书,营造书香校园的文化氛围。     

学院文化建设背景下的数字化校园建设问题研究——以辽宁经济管理干部学院为例

在学院文化建设背景下,在示范校建设过程中,应信息时代的需求实现教育信息化显得尤为重要。＂数字化校园＂强调信息技术的高级应用,可以应用于校园的各个领域,重在依托学院文化建设大背景,应具有实效性。在学院数字化校园建设过程中,出现了应用驱动不够、资源共享不够等问题,应通过建立校园网、财务管理系统、教务管理系统等措施予以解决。     

创建高校校园文化品牌活动体系理论思考与实践探索 以湖南农业大学东方科技学院“一牌多品”模式为例

本文通过借鉴现代企业一牌多品营销策略模式,以湖南农业大学东方科技学院经过近十年积极探索和实践的一牌多品品牌活动体系模式为例,初步探索高校校园文化品牌活动体系创建和运作过程,以期为高校校园文化活动管理提供参考。     

校园文化场馆资源融入思政课实践教学的探索——以福建商业高等专科学校为例

实践教学是高校思想政治理论课的重要组成部分。提炼学校环境建设的内涵,挖掘其教育资源,把校园文化场馆资源融入思政课实践教学,提高思政课实践教学实效,是我国高校思政课实践教学改革的一项重要课题。本文从高校校园文化场馆资源融入思政课实践教学的价值分析入手,结合福建商业高等专科学校思政课积极开拓"寓教于境"的实践教学模式,探索高校文化场馆资源融入思政课实践教学的成效及应注意的问题,以期达到提高高校思政课实践教学实效之目的。     

建设类高职院校特色校园文化建设的实践探索①--以辽宁城市建设职业技术学院为例

在加快构建中国特色现代职业教育体系背景下,高职院校需以发挥文化育人功能为切入点,以构建富有特色的校园文化为抓手,提高办学质量。建设类高职院校是我国高职教育中始终与行业保持紧密关系的一类高职院校,具有鲜明的行业属性,在特色校园文化建设中要找准发展定位,整合各方面要素。辽宁城市建设职业技术学院以弘扬先进文化为基础,以融合产业文化为中心,在创建特色校园文化方面进行了有益尝试。     

“双高”背景下高职专业群课程体系构建研究——以铁道交通运营管理专业群为例

高职院校的专业群课程建设问题广受关注,在国家系列政策的指引下,目前已进入内涵建设阶段。虽然取得了一定成效,但仍存在专业群结构与产业发展匹配度不够、专业群资源共享度不足等问题。高职院校应依据“双高”建设要求,结合我国产业发展趋势,构建基于岗位能力分析的“基础平台共享、课程模块融合、拓展模块和1+X模块互选”的专业群课程体系。     

心理健康教育视域下的校园文化景观教学——以福建商业高等专科学校为例

在校园文化建设中,景观建设是其基本内容。商专校园文化景观贯穿继承与弘扬闽商精神的根本理念,将几大文化板块相融通,构造出丰富多彩的内容。探讨校园文化景观与心理健康教育的关系,结合相关的基础理论,分析校园文化景观对心理健康教育的多重积极作用,使心理健康教育的情境化教学方式落到实处,有益于心理健康教育的良性发展,对深化高校心理健康教育的多样化途径的认识与理解也有借鉴作用。     

低碳校园建设与可持续发展的研究——以无锡商业职业技术学院为例

低碳校园的建设有助于在学生中培养低碳消费意识,有助于向社会传播低碳生活的理念,有助于为低碳技术的开发和低碳理论的探讨营造良好的氛围。为了加强对低碳校园的研究,本文从低碳校园建设的现状出发,探索低碳校园建设中存在的问题,寻求推动低碳校园建设的对策。     

“一带一路”背景下人文机场的语言景观构建研究——以福州长乐国际机场为例

随着新时代民航强国建设进程的加快和“一带一路”倡议的深入推进,民用机场已经进入高质量发展的崭新阶段。机场语言景观,兼具传达机场公共空间的信息功能和反映机场及城市文化的象征功能,同时还具有融合使用价值、文化价值和审美价值的文化符号功能。福州长乐国际机场采取弥补空间布局短板、提升服务流程便捷性,抓住旅客视觉接触点、凸显“福”主题,推进福州空港文化长廊建设、讲好福州故事,多维度联动、延伸人文机场影响力等措施构建人文机场的语言景观,也为其他机场文化建设提供了参照和借鉴。     

小议寝室文化在校园文化建设中的育人功能——以浙江工商职业技术学院“寝室文化节”为例

大学生寝室文化作为校园文化建设的重要组成部分,其发展直接影响着90后的成长成才。如何切实加强大学生寝室文化建设。深入挖掘寝室文化育人功能,已成为各高校寝室文化建设的重要内容。     

新一代党外人士成长规律研究——以衡阳市为例

建设一支高素质的党外代表人物队伍是发展社会主义民主、构建社会主义和谐社会、实现全面建设小康社会的必然要求。因此,建设一支能够同共产党真诚合作的参政党领导干部队伍,就显得至关紧要和迫切。本文通过分析了衡阳市新一代党外代表人物成长现状,探讨了目前衡阳市新一代党外代表人物成长过程中存在的问题,并针对这些存在的问题提出相应的解决途径。     

新农村建设背景下的农村居民旅游行为研究——以宁夏为例

笔者在宁夏选取五个典型的新农村发放问卷,调查了300名农村居民的出游行为。结果发现,农村居民的出游行为特征较以往发生了较大变化。第一,新农村居民的出游意识增强,普遍认可旅游这种休闲方式,并对此有一定的认知;第二,新农村建设使得居民收入持续提高,越来越多的居民有一定的出游能力,但旅游消费水平和消费结构有待提升;第三,居民的文化程度、家庭规模、居民的外向度、城市化水平等方面的不同,导致居民在出游行为方面存在显著差异。     

TPP背景下中国自由贸易园区构建研究——以江苏省为例

TPP谈判已达成基本协议,其贸易规则均高于江苏标准。TPP谈判进程加快倒逼江苏开放型经济体制与政策进行深化改革,筹建江苏自由贸易区的迫切性得到进一步显现。TPP背景下江苏筹建自贸区具有区位交通条件优越、综合保税区数量多、开放型经济发展基础好、人才及科技创新资源丰富等一系列优势,但也存在与上海太近、缺席"一带一路"终极名单等不利因素。文章提出主动对接TPP与上海自贸区标准、凝练苏州自贸区申报特色、走"一带一路"路线积极筹备申报连云港自贸区等战略对策。     

培育女子高职院校特色校园文化的研究与探索——以广东女子职业技术学院为例

该文以广东女子职业技术学院为例,探讨了女子高等职业院校校园文化建设的设计思路,总结并提出了女子高职特色校园文化的培育路径是职业教育、女性教育、企业文化和素质教育的有机结合。     

新商科背景下经管类专业“四力三驱”实践教学体系构建与实践——以长江师范学院为例

本文以长江师范学院为例,以新商科发展理念为引领,对标教育部普通高等学校本科专业类教学质量国家标准和双万计划,构建经管类专业1+4+3+4+3:一中心、四能力、三层次、四模块、三平台四力三驱的实践教学体系。该成果研究过程中能积极地将理论研究成果与研究者所在单位的办学实践进行有效结合,通过思想引领、制度设计、实践验证与修正等环节,在前述理论的引领下,注意社会需求与人才培养目标的结合,注重通过四个课堂实践教学的有机衔接,实现校企共赢的新常态,在实践中取得了较好效果。     

公民道德建设中的多元互动模式探析——以常州“道德讲堂”为例

推进公民道德建设是践行社会主义核心价值体系、坚定社会成员的道德自信的必然要求。从实践层面上看,当前全国各地涌现出许多公民道德建设的地方特色样本,并形成了卓有成效的运行模式。本文以常州＂道德讲堂＂建设为例,分析其公民道德建设的多元互动模式和存在的问题,提出应积极探寻多种路径促进＂道德讲堂＂多元相关方之间的良性互动,以增强地方公民道德建设的实效。