浅析中职学校教学信息化管理

职业教育作为国家教育的一个重要组成部分,社会地位不断加重,每年为社会各个岗位输送大量的优秀人才。中职学校的办学规模越来越大,教学管理工作繁重复杂。针对现状,根据《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的方针政策,中职学校需全面转变学校管理理念,向校园网络建设投入精力与资金,在学校本身特色的基础上建立适合自己的教务管理信息系统,把各项教学工作事宜合理高效管理,通过信息化管理手段实现学校管理工作的突破。     

浅谈8S管理在中职学校实训教学中的初步应用

8S管理方法,因其高效科学,目前已成为世界上现代企业比较盛行的先进管理理念与方法。将8S管理方法引入中职实训教学中,加强中职的内涵建设,促使中职实训教学的管理更加规范化,师生的职业素养不断提高。     

安徽省中职学校体育教学现状研究

采用文献资料法、访谈法、问卷调查等方法,对安徽省中职学校的体育教学现状进行调查分析,总结了安徽省中职学校体育教学存在的问题,并结合安徽省的省情提出了相关建议,为安徽省乃至全国的中职学校体育教学的健康发展提供相关依据.     

构建中职学校应用文写作和谐教学的思考

和谐教学是现代教育一直关注的热点，是中职学校培养合格职业人才的重要措施之一。本文对如何构建应用文写作和谐教学提出以下思路：一是营造和谐融洽的师生关系、和谐共振的学习氛围，二是坚持情感互动、思想互动、道德互动的教学理念。三是树立方法和谐、知识和谐、能力和谐的教学意识。     

论科学发展观视角下中职学校的德育教学

党中央明确提出了以人为本的科学发展观,为职业院校思想政治教学开创了新局面。本文从分析中职学校教育的特殊性和中职学校学生的特点入手,指出了当前德育教学存在的问题,并据此提出了相应的建议。     

浅谈中职学校《基础会计》教学的几点思考

对《基础会计》掌握的程度如何,会直接影响学生今后对会计专业课程学习的兴趣和实操能力。加之2007年1月1日在上市公司开始执行新的会计准则,新准则对《基础会计》相关内容又有一定的影响,部分教材内容就显得滞后。本文从教师自身业务素质提高、教材内容组织、考核形式等三个方面阐述《基础会计》教学的一些想法,以达到更有效的教学效果。     

浅析中职学校文化课堂的低效及对策

中职学校文化课的重要性不言而喻,但多数课堂上学生学习兴趣寥寥、动机不足,教师自顾授课,对学生的反应重视不够,课堂管理松散。课堂教学低效和无效成了中职学校文化课堂的常态。本文拟从学生和教师两方面进行成因分析,进而有针对性地提出相应对策,以促进中职学校文化课堂的有效和高效。     

中职学校数字化教学资源库的建设与管理

在国家中等职业教育改革发展示范学校建设中,建设适合学校教育教学需要的数字化教学资源库成为数字化校园建设的一项重要内容。数字化教学资源库的建设是示范校建设的重点,也是我校重点专业建设的重点。数字化教学资源库是按照一定的技术规范和标准建立起来的,内容丰富多样、能方便有效地为     

中等职业学校物流服务与管理专业实践教学探讨

随着物流业的迅速崛起和现代物流技术的推广,需要中职物流人才培养与市场需求实现"无缝对接",如何培养合格的人才成了众多职业学校工作的重点。有着明确目标的专业实践教学体系能让物流服务与管理专业的学生在毕业时掌握足够的实践知识走向岗位,提高其就业竞争能力。     

中职学校学生管理工作浅析

一、中职学生现状分析(一)学生对学习效用认识不清,学习目标不明确导致教育困难。在对语、数、外等理论课是否有用的调查中发现,大部分学生认为用处不大,甚至有学生认为根本没用,这是他们失去学习动力,产生难管现象的原因之一。很多学生只是来混个毕业证,更有学生是由于父母的压力才来上学。由于学生的不情愿,加上对学习要求不高、动力不够,必然导致厌学,无形中加大了教学管理的难度。(二)学习基础差,学习困难,缺乏学习兴趣导致教育困难。生源中大部分学生都是因为未能考上高中才选择中职,自身底子薄、基础差,采取统一标准管理学习,肯     

高校教育信息化建设与学校管理的思考

21世纪是信息与知识的时代，教育信息化是当今世界发展的大趋势，建设“数字校园”是新世纪新型的大学模式。本文简单阐述了高校数字校园的概念和特点，在分析了高校教育信息化对学校管理所带来的挑战的基础上，提出了加强高校教育信息化建设与学生管理的基本时策，主要应做到以下几点：一是加强网络系统的建设与管理；二是完善应用支撑系统的功能；三是转变教学观念。     

中职学校汽修专业问题浅析及应对策略

目前中国国情是每年的应届中职毕业生规模逐渐扩大,慢慢地中职毕业生将成为就业的主力军,因此经过技校学习获得一技之长的毕业生也将获得更加广阔的就业机会。有统计称2019年的中职毕业生将达到800万人以上。当代中职院校学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人,既是实施者,也是创造者,是社会主义和谐社会较高素质的建设者之一。作为中职学生就应该在和谐社会的建设中,好好发挥自己的才能和勇气,在建设中发展自己,在发展中建设社会。     

中职学校会计教学模式新探

搞好中职学校教学改革,关键在于如何培养出适应市场经济发展需要的技能人才,这也是中职学校教育界广泛关注的问题。本文通过完善课堂教学和课外学习,加强学生学习能力的培养,重在提高学生的综合技能,以便毕业后更好地为社会做出自己的贡献。     

新形势下中职财会专业教学探讨

随着社会主义市场经济发展深入,社会对人才规格和结构需求发生新的变化,国家对财会工作改革提出了新的要求。在这种新形势下,本文从中等财会专业教学中改革教学内容、科学进行课程设置、强化技能训练、提高应用能力以及提高专业教师素质等方面进行了研究,以期对中职学校培养适应社会发展需求财会人才的培养有所帮助和借鉴。     

如何开展中职学校基础会计的教学

在开展中职学校基础会计教学之前,我们首先要明确中职学校的教学特点,我们主要是以培养第一线技术人才为主的,中职学校一年为社会培养数以百万计的技术应用人才。财会专业作为这么一门专业性、技术性、理论性很强的学科,中职学生能否学好,就得看我们这些做老师的教授基础会计的时候能否正确地对学生进行引导。基础会计作为财会专业的入门课程,要是学生对基础会计学习的质量不好的话,直接就影响到以后专业课的学习,所以学好基础会计是十分重要的。     

中职学校的体育教育

体育对人体的发展有着重要的作用。体育教育不仅可以培养学生的一般身体素质,同时肩负着发展职业身体素质和补偿单一劳动所产生的消极影响的任务。通过查阅文献与调查走访,针对目前中职学校中体育教育所存在的问题,提出了改革的方向和措施,使体育教育能更好地融入职业教育中,发挥积极作用。     

浅谈如何提高中职学校语文教学的教学效果

中职语文是一门为专业课服务的实用性强的基础课程，也是培养中职学生人文修养的课程。中职语文教学要充分发挥其在提升学生综合素质方面的不可替代的作用。要搞好新形势下的中职语文教学，笔者认为，应当采取以下新策略：科学设计内容，增强中职语文教学的实用性；改革教学方式，强化中职语文教学的实效性；完善评价机制，确保中职语文教学的目的性。     

中职学校体育教学方法研究

本文通过对现代体育教学领域中出现的，经实验证明的具体教学方法的引用分析，对各种方法的特点，基本的出发点及依据进行阐述与综合，以期为中职学校体育教学具体工作提供借鉴。     

加强高校教学档案信息化管理的思考

高校教学档案管理是高校档案的重要组成部分，加快高校教学档案信息化建设，强化教学档案信息化管理具有历史和现实的必要性和紧迫性。必须认清高校实现教学档案信息化管理中的认识误区、重视不足、保障不足、专业人员缺乏等问题，才能提出切实可行的解决办法，真正实现教学档案信息化管理。     

加强高校教学档案信息化管理的思考

高校教学档案管理是高校档案的重要组成部分,加快高校教学档案信息化建设,强化教学档案信息化管理具有历史和现实的必要性和紧迫性。必须认清高校实现教学档案信息化管理中的认识误区、重视不足、保障不足、专业人员缺乏等问题,才能提出切实可行的解决办法,真正实现教学档案信息化管理。