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辅导员在学生的思政教育工作中肩负着重要责任。辅导员应加强自身建设,将思政教育内化为学生的主动需求,努力培养德才兼备、适应能力强的职业技能型人才。 相似文献
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随着高校教育教学改革,"思政课程"已逐渐向"课程思政"转变。辅导员队伍作为我国高校"大思政"格局下的一支关键力量,是延展思政课"主渠道"、引领学生成长发展的重要"工作手臂"。因此,推进辅导员"课程思政"建设、帮助辅导员在工作中树立"课程思政"理念、提高辅导员的日常思想政治教育能力,是思政课程教育的有力补充,是实现"立德树人"育人目标的必要条件,是构建全员育人的"大思政"格局的重要保障。 相似文献
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高校应立足立德树人的培养目标,充分发挥思政理论课教师与辅导员各自优势与协同作用。思政理论课教师应注重从创新课堂教学方法与教学实效性角度研究思政教育,辅导员要在关爱学生日常生活与管理中加强思政教育,二者形成共同合力,与学生保持密切关系,以社会主义核心价值观为价值导向,注重培养大学生综合能力,共同致力培养适应新时代发展需要的人才。 相似文献
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入党积极分子的遴选和学生党员的培养是高校学生党建工作的重要组成部分,把好关、尽到责,做好高校党员的选培工作,事关向国家输送人才、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任.充分利用思想政治理论课与党建工作的多方一致性,让思政课堂成为能多方位衡量和评判学生的政治思想与综合素质的阵地,发现并培养优秀的人选壮大党员队伍,使得思政课堂与党建工作相得益彰. 相似文献
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家访是架于学校与家庭之间的桥梁,是高校开展大学生思政教育工作的重要纽带,通过家访高校辅导员才能更准确、更深入、更有效的了解到学生最真实的思想状况和家庭教育背景,从根源上解决学生思想政治方面的各种难题。家访为大学生思政教育工作开辟了新的基地,是高校培养全面发展综合性人才的一个重要途径。 相似文献
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高校党建工作与思政教育密不可分。高校党建思政教育工作要遵循以人为本和科学发展的原则与宗旨,加强高校党建思政教育,完善高校党建思政工作机制,创新高校党建与思政教育的结合路径与模式。 相似文献
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辅导员作为高校教育工作的骨干力量。对于高校的发展和学生的成长有着重要的作用。本文通过分析在新形势下高校思政工作中面临的新问题来研究辅导员加强高校思政工作有效性的具体途径。 相似文献
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辅导员是大学生思想政治教育的骨干,是学生思想工作、政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍中的重要组成部分.在高校教育中,要正确认识辅导员工作,加强辅导员队伍的建设,努力打造一支高素质的学生思想工作队伍. 相似文献
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近年来在高等教育迅猛发展的大环境下,高职院校获得了很大发展空间,但由于建校时间短,在办学经验、师资力量、思政工作等方面都相对薄弱,辅导员队伍的好坏,很大程度上决定着学生思政工作的质量.因此,建立一支专业化、职业化、专家化的高素质辅导员队伍,显得尤为重要.为了落实2004年中共中央和国务院下发了《关于进一步加强和改进高职学生思想政治教育的意见》文件精神,教育部为加强高校辅导员队伍建设还颁布了《普通高等学校辅导员队伍建设》等一系列加强辅导员队伍建设的文件.加强辅导员队伍的专业化建设,结合高职办学特色,规范辅导员队伍建设,科学建立长效的管理机制,开拓辅导员发展空间,提升辅导员队伍的整体实力. 相似文献
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本文在分析课程化模式下跨校区交流培养学生教育管理模式存在问题的基础上,探讨了构建合理有效的教育管理模式的对策:完善跨校区办学模式下辅导员队伍体系建设;分层推进跨校区交流培养学生的党建工作、团学工作;帮助引导学生做好生涯规划。 相似文献
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高校辅导员是工作在第一线的学生管理人员,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生健康的引路人,承担着培养人、教育人的重要职责。随着国家教育部关于辅导员一系列政策的出台和实施,辅导员队伍职业化、专家化建设提上了日程,辅导员必须成为大学生思想教育工作的专家。但是,近年来,高校辅导员队伍流失严重, 相似文献
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随着互联网的快速发展,网络思政教育已经成为当下辅导员开展大学生思想政治教育的重要平台。但在实际工作中,由于对网络思政教育的认识不深入、运用不到位,致使网络思政教育工作还处于探索阶段。如何积极主动地适应网络思政这一崭新的思政教育模式,利用网络媒体开展大学生思政教育工作已然成为高校辅导员急需攻破的课题。 相似文献
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高校思想政治理论教育和学生党建工作是在高校党委领导下开展的培养社会主义建设者和接班人的两项重要思想政治教育工作。将思想政治理论教育和学生党建工作紧密结合起来,充分发挥思想政治理论课在大学生党建工作中的作用,不仅必要而且可行。 相似文献
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大学生的党建工作是各大高校的一项重点工作。对于民办学校来说,党建工作能否做好,更是直接关系到学校能否健康稳定发展。只有重视党建工作,才能更好地促进大学生思想政治教育,有效指导大学生的健康成长。要真正做好大学生的党建工作,民办高校辅导员就应该根据大学生在不同时期不同阶段的情况进行学生党建工作的重点划分,担当起不同的工作角色,充分发挥自己在大学生党建工作中的引领者、管控者、宣传指挥者和总结监督者的作用。 相似文献
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文章分析了民办高校辅导员工作的职责、现状,民办高校学生的特点,提出优化民办高校辅导员工作的对策:第一,要不断提高辅导员自身的专业能力;第二,在教育学生方面辅导员要多做思想政治教育工作;第三,在管理上加强班级管理,努力培养学生综合能力;第四,在服务上更加注重心理健康教育和职业规划指导. 相似文献
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高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要基地,是精神文明建设的前沿.大学生作为高校的基本组威部分,如何教育和培养是事关国家社会的重要事情.大学辅导员作为大学生的主要教育者和组织者,对其成才起着关键作用.青年教师要做好辅导员工作,必须要树立正确的态度,提高自身素质,采用科学的管理方法,才能胜任这一重要工作.文章针对财务专业学生的辅导教育进行思考,寻求正确的管理途径. 相似文献