素质教育与大学生思想政治教育

文章从思想政治工作是学校工作的生命线和促进大学生素质的全面提高上说明思想政治教育在高校素质教育中的地位与作用；从当前大学生的思想现状来认识进一步加强思想政治工作的紧迫性；提出了高校要适应新形势，从内容的科学性上、方法的创新上和队伍的建设上来进一步加强思想政治工作。     

强化大学生教育 引导大学生成才

通过对大学生日常思想教育的探讨,分析了大学生思想政治教育的阶段及内涵,找准了其存在的内在特征,指出了大学生自身存在的特点,从而实现了大学生思想政治教育的有效途径.     

知识经济与高校素质教育

探讨了高校如何适应知识经济时代的要求、全面推进素质教育，提出并论述了高校素质教育的核心是创新教育，关键是思想政治教育，目标是培养全面发展的高素质人才。     

成人大学生素质教育与校园文化

对成人大学生的思想道德、精神明、科学技术和方法等综合素质教育，必须通过校园化建设和课堂教育并存的两个维度同时进行，才能培养出高素质的新世纪人才。     

全面加强青年学生的素质教育

素质教育对青年学生思想政治工作提出了新的要求,本文在界定素质与素质教育内涵的基础上,阐述了学生思想政治工作的新途径,提出了要把握四个结合,并且提出了提高教育者自身素质的几种方法。旨在把握素质教育与学生思想政治工作的契舍点,提高学生思想政治工作实效。     

素质教育与大学生思想政治教育

文章从思想政治工作是学校工作的生命线和促进大学生素质的全面提高上说明思想政治教育在高校素质教育中的地位与作用;从当前大学生的思想现状来认识进一步加强思想政治工作的紧迫性;提出了高校要适应新形势,从内容的科学性上、方法的创新上和队伍的建设上来进一步加强思想政治工作.     

浅谈高校素质教育

重视素质教育是高等教育发展的必然要求，应加强高校学生思想道德素质和文化素质的培养。高校社团是实施素质教育的重要组织形式。     

高等学校大学生“德治”教育探析

在全国宣传部长工作会议上江泽民同志明确提出的“以德治国”的重要思想，为新世纪我国道德建设指明了方向，也为高等学校德育工作提供了强有力的思想基础，本作在学习了“以德治国”重要思想之后，对高等学校大学生德治教育的内涵、出发点及内容做了较深入的探讨，指出大学生德治教育是大学生思想政治教育、精神明建设和德育工作和概括和总结。     

深化教育改革 全面推进素质教育

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想,有道德,有文化,有纪律”的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,实施素质教育,必须把德育,智育,体育,美育等有机地统一在教育活动各个环节中,落到实处。     

关于大学生心理健康教育的途径和方法

21世纪的中国大学生必将会面临越来越多的心理压力和情感、意志问题，重视和研究大学生的心理状态，及时解除其心理疾病，是当前高校教育工作的重要任务之一。本从心理学角度，对大学生个体心理疾病形成原因进行研究并提出心理健康教育的途径和方法。     

加强学生社团建设，充分发挥其在大学生思想政治教育中的作用

高校学生社团组织发展迅速,已经成为校园文化建设的重要组成部分,具有广泛的群众基础,在大学生中有很强的吸引力和影响力。加强和改进高校学生社团建设,适应了新时期新形势下坚持"以人为本"的教育理念,服务大学生成长成才和繁荣校园文化的需要,对加强大学生思想政治教育,具有特殊的作用。学生社团建设是有规律性的,只有切实加强和改进学生社团建设,才能进一步发挥学生社团在大学生思想政治教育工作中的作用。     

试论如何做好当代大学生思想政治工作

高等院校担负着培养新世纪社会主义建设和接班人的历史重任，加强和改进思想政治工作十分重要，思想政治工作应正确、科学引导当代大学生的思想，做到认识地位，措施得力，才能取得实效。     

改革教育思想是高校推进素质教育的先导

通过对２１世纪需求的人才特征的分析,阐述了目前高等教育思想中存在的若干妨碍推行素质教育的思想障碍,指出了改革教育思想是推行素质教育的先导,并针对这些思想障碍,提出了改革教育思想的若干思路。     

素质教育与数学教学

本分析了数学教学在素质教育中的重要作用，并从提高认识、转变教育思想和教育观念、改革教学方法、提高教师素质等方面进行了阐述。     

浅谈英语教学中的素质教育

近年来，教育界兴起了素质教育之风。但是，落实到实处，在英语教学中如何实施素质教育以及英语教学与素质教育是如何互动的，这两令人深思。