论高校港澳台侨学生爱国主义教育的内容和方法

爱国主义是动员和鼓舞青年学生刻苦学习、奋发成才的一面旗帜。爱国主义教育是学校德育教育的核心。文章从教育的内容和方法上,探讨和研究港澳台侨学生的爱国主义教育的实效性,这对于培养海外爱国者,实现香港、澳门的长期繁荣稳定、实现祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴具有深远的意义。     

论民族高校少数民族大学生的爱国主义教育

中国的各类民族院校承担着为国家培养少数民族大学生的重任,随着少数民族地区社会、经济、文化的快速发展以及国家对少数民族教育的大力扶持,越来越多的少数民族学生进入民族高校学习。对于民族高校中的少数民族大学生这一特殊群体,如何做好其思想教育、尤其是爱国主义教育,让他们在高校健康成长,对推动少数民族地区高等教育发展具有重要意义。     

新形势下高校开展爱国主义教育方法初探

高校爱国主义教育应结合大学生的成才教育 ,突出时代内容 ,与时俱进 ;要理论联系实际 ,因材施教 ;同时 ,爱国主义教育更应注重教育手段现代化和形式的多样化 ,使大学生把爱国之情、报国之志化为效国之行。     

新时期高校爱国主义教育面临的问题及对策

改革开放以来 ,我国在各方面取得了巨大进步 ,高校爱国主义教育也有长足发展 ,但改革进入攻坚阶段后 ,社会中的深层矛盾也逐渐暴露出来 ,加之国际形势日趋复杂化 ,西方敌对势力加紧对我国进行意识形态渗透 ,使许多学生的思想观念发生了变化 ,爱国主义精神受到冲击。在进入新世纪面临严峻挑战的形势下 ,及时了解大学生爱国主义思想的新动态、新变化 ,进行积极有效的爱国主义教育意义重大     

经济全球化与高校爱国主义教育

经济全球化进程给高校爱国主义教育带来了新的挑战。学校应当帮助学生正确理解全球化的实质，认识在全球化进程中爱国主义教育的重要性，同时要系统化层次化地构建高校爱国主义教育内容和强化爱国主义理论建设，切实加强高校爱国主义教育。     

新形势下高校加强爱国主义教育探析

爱国主义是中华民族的优良传统,是中国人民团结奋斗的一面旗帜。从当前国内国际局势和大学生思想道德的现状看,必须加强对大学生以建设有中国特色社会主义为主题的爱国主义教育。本文还提出了对大学生爱国主义教育的途径。     

试论加强和改进高校爱国主义教育的有效途径

时代的变迁和社会的发展使高校的爱国主义教育面临新的挑战。在新的历史条件下,高校必须解放思想,实事求是,与时俱进,努力探索加强和改进爱国主义教育的有效途径。革新教育理念应该体现以人为本;优化教育的原则,务求育人实效;完善教育内容,凸显时代特征,这是新时期高校增强爱国主义教育实效的三个有效途径。     

用爱国主义统领大学思想政治教育

中华民族有着深厚的爱国主义传统,这是我国各族人民风雨同舟、自强不息的强大精神支柱。新中国成立以来特别是改革开放30多年来,我们党开创了中国特色社会主义伟大事业,实现了爱国主义与中国特色社会主义的高度统一,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。加强和改进大学生思想政治教育工作,是摆在思想政治教育工作者面前的一项重要任务。根据大学生思想政治教育工作中存在的实际问题,只有采取有效的对策,才能不断引导大学生树立正确的政治方向,养成良好的思想道德品质。     

高校教育成本核算的必要性与可行性——作业成本法应用于高校教育成本核算的研究

多年来,由于高校的教育活动不以盈利为目的,所以高校在进行教育活动的过程中只是进行收付核算,由高校财务室根据财政拨款收入来决定支出,将收入根据各学院的预算情况合理分配给各学院,没有进行教育成本的核算,这就使高校的经济收益、资源配置等情况处于无人知的状况,随着坚持政府过紧日子等主张的提出,《政府会计制度——行政事业单位...     

高校重视创业教育的必要性

随着知识经济时代的到来,创业教育为适应社会、经济、文化发展的需要而兴起。全面加强大学生创业教育,既是高等教育自身改革发展的需要、大学生个体发展的需要,也是知识经济背景下科技和经济发展的需要,更是我国经济和社会转型期的迫切需要。创业教育是学校教育改革和发展的新趋势,也是高校必须肩负的时代使命。     

再论爱国主义

爱国主义不仅指一国国民的热爱国家的情感,也是指单纯的爱国思想或理论,更是指受爱国情感、思想影响下的爱国行为。爱国主义是一个历史的概念,它随着历史的发展而不断演变。因此,中国情境中的爱国主义历经了民族爱国主义、反帝爱国主义与伦理爱国主义三个历史阶段。厘清爱国主义的内涵是为理性爱国主义教育之实践提供经验。     

技工学校如何对学生进行爱国主义教育

爱国主义是在长期历史发展过程中形成的对自己祖国的一种深厚的感情，是中华民族精神之魂。在全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面，实现中华民族伟大复兴的历史进程中，弘扬爱国主义精神具有十分重要的作用。职业学校作为培养职业技能的场所，应该把弘扬爱国主义精神贯穿学生教育的全过程。本文试图从技校教育的角度就弘扬爱国主义精神谈谈几点体会。     

“走向2008北京奥运”——高校开展奥林匹克思想教育的必要性

文章认为高校开展奥林匹克思想教育 ,对丰富现代大学生的知识结构 ,了解人类文明史 ,不断开阔视野 ,有着重要的现实意义和深远的历史意义。     

当代大学生爱国主义教育研究

自改革开放之后,随着我国社会主义市场经济的不断发展,在世界多极化、经济全球化的大环境下,社会价值观呈现出多元化的特点,大学生的爱国主义教育也受到了前所未有的冲击。爱国主义教育是全民素质教育的重要组成部分,爱国主义教育的质量对国家两个文明的建设成果有直接的影响。因此,以当代爱国主义教育的基本理论为依据,通过分析当代大学生爱国主义教育的经验教训,提出其中存在的重要问题,并尝试对其进行解决,试图为当代大学生的爱国主义教育实践提供新思路、新见解、新办法。     

论会计人员继续再教育的必要性

所谓继续再教育,又称后继教育或在职教育,是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。     

新时代爱国主义教育融入高校思政课教学研究

爱国主义是中华民族精神的核心和灵魂,是新时代实现中华儿女大团结大联合的共同思想基础。弘扬爱国主义精神,需要牢牢抓好爱国主义教育。高校青年学生是爱国主义教育的重中之重。文章探究如何将新时代爱国主义教育有效融入高校思政课教学中,重点从马克思主义基本原理出发,阐释新时代爱国主义的哲学基础、鲜明主题、实践要求和当代本质,以增强当代大学生积极投身全面建设社会主义现代化国家、为中华民族伟大复兴不懈奋斗的理论自觉、思想自觉和实践自觉。     

大学生爱国主义教育途径初探

爱国主义是教育领域永恒的主题,大学爱国主义教育一直是德育教育的重要内容。如何准确把握当前大学生思想、生活、学习的特点,有针对性地加强大学生爱国主义教育,培养学生的爱国主义,是教育者特别是德育工作者为之努力的工作目标。     

浅析高校实施通才教育的必要性

通才教育是社会对高校提出的客观要求,是实施人才强国战略的重要方法,同时也是高校自身发展的内在要求。高等学校应该努力开创通才教育工作的新局面,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。     

应重视对入党积极分子的爱国主义教育

在高校培养一批具有共产主义觉悟的先进分子,是一项具有重大战略意义的措施。近年来,越来越多的大学生、研究生和青年教师积极要求上进,申请加入党组织。因此,在对入党积极分子进行党的基本知识和基本理论教育的同时,结合国史、党史进行爱国主义教育是十分必要的。