基于层次分析法的高校管理人员绩效评价指标体系研究

管理人员是高校队伍中重要的组成部分,能否运用科学的方法构建符合其职业特点的评价指标体系,是高校管理人员绩效评价工作的关键和难点。在构建绩效评价指标的实践中,应对高校管理人员的职业特点进行深入分析,同时运用科学的方法选取并确定评价指标及各指标之间的权重,从而为高校管理人员的绩效评价提供合理依据。     

地方高校校企合作教学管理机制研究

在高校中保证教学改革顺利推进的具有特定功能并高效率的实现教学管理目标的运行轨迹和活动方式——教学管理机制的研究迫在眉睫。文章阐述了关于在地方高校进行校企合作人才培养模式下的教学管理机制的研究,经过定量与定性分析的基础上提出了以双赢为指导思想的切实可行的构建完善的组织管理机构、约束管理机制、多重激励机制以及一体化的信息化管理机制等校企合作管理机制的对策和建议,旨提高地方高校校企合作的教学管理工作水平。     

基于层次分析法的政府规模评估体系研究

本文通过结合数量和质量两个标准,具体划分四个维度：精简维度、效率维度、公平维度和自律维度,运用在经济管理领域应用较为普遍的层次分析法,结合国家规范的统计指标构建政府规模的评估体系。通过计算1996至2006近十年的统计数据对我国政府规模进行总体的判断并分析我国政府规模的发展趋势,目的是提供一个新的视角和方法供管理者发现问题,供学者进行深入研究。     

地方高校校企合作满意度调查研究

为客观反映出地方高校校企合作发展现状,文章以企业、高校教师与学生三个行动主体为研究对象,从实事求是与科学研究的思路角度出发,运用教育科学研究方法——问卷调查与访谈法对校企合作的教学改革过程中的教学管理满意度进行实证调查研究,根据三个角度的定量分析结果结合定性方法综合分析,为构建完善的高校校企合作教学管理机制对策研究提供可靠的科学依据。     

层次分析法在高校绩效工资分配中的应用

对于高校来说,工资分配是现阶段的一个难题,主要原因在于,高校教师在教学的过程中会出现一定的加班现象,而且就教学而言,每个学校采取的方式方法都不一样。因此,在工资的分配方面,会有一定的落差。我国现阶段的高校工资分配,主要难点在于绩效工资,很多的教师都对分配方式存有疑虑,这不仅对教学具有一定的消极影响,对高校的发展也有一定的不良影响,因此需要采取科学的分配方法。     

高校校企合作数字化学习共享空间研究

高校校企合作是一种新的人才培养模式,学习方式的变革必将以新的学习环境来支持,因此,文章论证了高校校企合作数字化学习共享空间的必要性,明确数字化学习空间的概念与特征,在此基础上对高校校企合作数字化学习空间模式与功能进行初探,为进一步在信息技术支持下的高校校企合作人才培养模式的研究提供基础。     

应用型本科高校酒店管理专业校企合作研究

文章分析了应用型本科高校酒店管理专业校企合作中存在的动力不足、目的冲突、层次肤浅、管理不善以及专业师资缺乏等5个方面的问题,在此基础上构建了应用型本科高校酒店管理专业校企合作的动力机制,即实现互利共赢是促进校企合作的内在动力、围绕人才培养是开展校企合作的根本核心、完善规章制度是校企合作顺利进行的基本条件、强化政府支持是校企合作常态化的最终保障。最后,文章介绍了合肥学院酒店管理专业开展校企合作的探索与实践,希望能对同类型院校校企合作起到一定的借鉴作用。     

提高校企合作质量探讨

简单分析了校企合作的现状,从选择校企合作对象、主动服务、科学总结等3个途径不断提高校企合作质量,保障校企合作可持续发展。     

高校市场营销人才校企合作培养模式探讨

高等院校与企业合作是现代科技发展与经济增长的根本要求，是当今世界高等教育发展的总趋势：本文对高校传统市场营销专业办学模式的弊端、市场营销专业的招生与社会用人现状进行了分析，提出了高校营销专业与企业合作的必然性，并对其内涵与模式以及校企联办的措施做了深入地探讨，以期对高校相关专业在人才培养方向、专业设置及教学方法的改革有所启发和借鉴。     

基于网络层次分析法的城市竞争力评价指标体系研究

在国内外城市竞争力研究的基础上,提出采用网络层次分析法进行城市竞争力评价研究。在指出层次分析法构造城市竞争力评价指标体系的不足后,基于网络层次分析理论与计算方法,综合考虑各层次指标之间的相互影响,从总量、质量和流量3个方面构造城市竞争力评价指标体系,给出了ANP网络层次结构及其相互关系,论述了运用网络层次分析法评价城市竞争力的合理性。     

基于层次分析法的企业项目管理能力评估模型

本文从项目管理的实际实施出发,建立了评估指标体系,并采用了层次分析法对项目管理能力进行综合评估建模。同时,通过计算示例,分析了企业项目管理的能力,对促进项目管理能力建设具有重要意义。     

基于层次分析法的水电站生态经济评价研究

为了维护经济和生态环境的和谐发展,水电开发必须走可持续发展的道路。文章以滇西北某大型水电站工程为例,阐述了层次分析法在水电站生态经济评价中的应用方法。通过层次分析法进行系统评估,分析出滇西北某水电站生态经济系统中经济、生态和社会三个子效益的发展并不协调,并指出影响该水电站生态经济评价的主要因素是径流模数、水土流失治理率、林草覆盖事、移民、投资回收期等。     

基于层次分析法的融雪剂使用择优研究

冬季降雪经常导致城市交通拥堵,造成经济损失.融雪剂以其低成本性和高效性在融雪除冰过程中起到了重要的作用,但是残留融雪剂会对园林绿化植被、道路桥梁等造成严重的危害,不同的融雪剂在成本、性能和污染程度方面也有所差异.通过建立基于层次分析法的择优模型,可以选择出综合评价最优的融雪剂,为相关管理部门提供科学合理的决策依据.     

基于层次分析法的企业信息化项目风险研究

信息技术的迅速发展使得企业的信息化水平得到很大的提升。然而,由于对信息化项目风险认识不足和缺乏评定标准,导致最终信息化项目的失败或不能满足需求。为此,提出了基于层次分析法,对某卷烟企业的信息化项目进行了项目风险分析和评估。该项目结合Boehm模型,建立了企业信息化项目风险识别指标体系,运用层次分析法进行分析和评估,结合评估结果给予控制和改进。该模型的建立为企业信息化项目风险的分析提供了基准,也探索了一种新的管理模式。     

地方高校金融学专业校企合作办学模式探讨

金融业的发展对高校的金融学应用型人才的培养提出了迫切的要求,而校企联合办学是金融学专业培养应用型人才的一种有效的途径。本文分析了地方高校金融学专业校企合作办学的意义及存在的问题,并在此基础上总结出了校企联合办学的对策建议。     

基于层次分析法(AHP)的绩效指标权重选择

文章运用层次分析法对平衡计分卡四个维度中的8个考核指标的权重进行筛选排序,通过排序依次列出所要考核的指标对企业的重要影响程度。从而为企业绩效评价奠定了基础。     

基于层次分析法的湖北省水资源可持续发展研究

湖北省居长江中游,水资源丰富,但可持续利用仍然存在一些问题。以2010年为水平基准年,运用AHP层次分析法,对湖北省进行分区,建立指标体系,指标分别赋值、确定权重,对2020年的水资源开发利用的不同模式进行预测,计算出各个发展方案下湖北省分区水资源的可持续发展情况。结果表明,发展方案的不同,未来水资源可持续发展系数不同,可采取发展系数较大的发展方案,其中人口、人均GDP、农业耗水率是关系到水资源可持续发展的重要因子。     

高校开展校企科技合作的实践研究

从武汉科技大学开展校企科技合作的案例分析入手,探讨了高校在新时期开展校企科技合作的重要意义与方式。校企科技合作一方面可以促进高校科技成果向现实生产力的转化,另一方面可以使高校科技更好地服务于地方经济建设。     

基于层次分析法的旅游公共服务评价研究

科学有效的旅游公共服务评价,是保证我国旅游公共服务建设顺利进行的基础性工作.本文以新公共管理理论中公民导向理念和顾客价值理论为理论依据,运用层次分析方法将旅游公共服务复杂的内涵进行逐层分析,发挥其定量分析与定性分析相结合的优势,尝试性建立了一套旅游公共服务评价指标体系,并完成对特定地区的旅游公共服务状况的评价,从评价的角度为旅游公共服务建设提供参考.     

层次分析法在企业信用风险评估中的应用

市场经济即是信用经济,而企业信用是市场经济条件下社会信用的重要组成部分。加强企业信用风险的建设已经成为稳定市场经济发展,建立良好的企业信用政策,拓展融资渠道,提高风险控制的必要条件。企业信用风险的评估涉及财务因素和非财务因素。文章采用层次分析法对企业信用风险进行定性和定量的综合分析,以期有助于全方位的对企业信用风险进行评估。