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相似文献
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1.
一、医院预算管理存在的问题 (一)财务管理薄弱 医院财务管理薄弱主要表现在以下三个方面:一是对资金管理不严,造成资金闲置或不足。有的医院资金使用缺乏计划性.出现资不抵债的情况,使财务陷入困境。二是存货控制薄弱。有的医院存货不能准确计算,造成月末占用资金与收入额不成比例。三是固定资产家底不清。由于多年来医院实行差额预算管理,每年除正常的国家财政补助经费外,还可以从主管部门争取一部分投资及设备购置专项经费,结果造成一些医院在经营上无压力,对设备疏于管理,家底不清,卡、账、物不符,损坏丢失严重。  相似文献   

2.
一、事业单位固定资产管理存在的主要问题(一)缺乏规范的购置、保管和使用制度,在管理上无章可循。有些单位只重视固定资产的购置,不重视日常管理,固定资产的内部控制制度不健全,资产的领用、保管没有健全的台账或记录,没有定期的盘点制度;有  相似文献   

3.
一、行政事业单位固定资产管理中存在的主要问题1.会计核算基础工作薄弱,家底不清,账实不符。一是有些单位对固定资产的核算不规范,对固定资产只设总账,而没有按规定设立明细账及固定资产管理卡片,责任不明确,造成账物无法核对,家底不清,账实不符;  相似文献   

4.
高里 《四川会计》2003,(6):58-58
1.行政事业单位国有资产管理存在的问题(1)不设固定资产明细账。部分单位未对固定资产进行登记造册管理,财务上仅设固定资产总账,个别单位虽有固定资产明细账,但也是数年以前设置的,固定资产品名、数量、金融登记不全,对近几年的固定资产增减变动基本上未进行登记。造成家底不清,损失浪费严重。(2)购置固定资不入账。一些单位购置固定资产,直接在经费中列支,如购小车、电脑等,不通过固定资产账进行核算,造成大量的账外资产。(3)出售、调出固定资产未入账。个别单位在出售、变卖旧车、旧办公桌椅、电脑、设备,更新办公设施,改善办公条件时,收…  相似文献   

5.
我们在对部分行政事业单位审计中发现.固定资产管理普遍存在一些问题.应当引起有关部门的高度重视。一是缺乏规范的购置、保管和使用制度。在管理上无章可循。部分单位只重视购置.不重视日常管理.固定资产内部控制制度不健全.资产的领用、保管无健全的台账或记录.无定期盘点制度。二是没有建立健全固定资产明细账.财务会计资料无法真实反映和有效控制固定资产的增减变化。  相似文献   

6.
一、农业事业单位固定资产管理存在的问题(一)固定资产购置取得环节不规范一是固定资产的购置计划性不强,盲目购置贵重、专用设备,资产闲置,使用效率低,造成资源浪费,不能形成经济效益;二是有些单位在购置应纳入政府采购的固定资产时,没有进行政府采购,而是自行采购;  相似文献   

7.
在分析我国高校资产管理现状的前提下,针对在资产购置、使用及管理中普遍存在的诸如决策随意性大、缺乏科学的决策机制、购置重复、大型设备及仪器使用效率低、使用期维(修)护不重视、共享补偿机制不健全、资产日常处置调配管理不到位造成资产流失、账实不符、管理各环节责任未分清、固定资产的实物分类与价值核算分类不统一且界限模糊、管理手段相对落后等一系列问题进行分析,找出问题产生的原因,明确提出高校资产管理必须与预算管理相结合,是研究建立高校投入与产出之间的良性机制的核心内容之一,尝试提出资产管理与预算管理相结合的新措施,构建科学的资产动态管理模式。  相似文献   

8.
一、高校负债融资形式 高校银行贷款所融的资金只能用来进行基建和购置固定资产,维持高校正常运行的资金应是上级拨款和高校收取的学生学杂费,不能是高校银行贷款所融的资金。高校负债融资的种类很多,主要包括:第一,按照用途,可分为固定资产贷款和更新改造贷款,高校负债融资主要是基建和购置设备贷款;  相似文献   

9.
一、事业单位固定资产核算和管理存在的问题分析 1.缺乏规范的购置、保管和使用制度,在管理上无章可循。一是固定资产不能做到及时入账、尤其是房屋建筑物。行政事业单位的资金来源主要是财政拨款,由于财政资金的不足,部分建筑物匆忙上马,资金缺口得不到及时补充,施工单位代垫款项过多,发生的财务纠纷较多,不能及时进行工程决算,发票也不能及时开出,使得部分固定资产已完工多年还没有入账,导致固定资产的账实严重不符。二是购入的固定资产不入账。  相似文献   

10.
一、高校负债融资形式高校银行贷款所融的资金只能用来进行基建和购置固定资产,维持高校正常运行的资金应是上级拨款和高校收取的学生学杂费,不能是高校银行贷款所融的资金。高校负债融资的种类很多,主要包括:第一,按照用途,可分为固定资产贷款和更新改造贷款,高校负债融资主要是基建和购置设备贷款;第二,按提供贷款  相似文献   

11.
论高校固定资产管理   总被引:6,自引:0,他引:6  
汪静 《事业财会》2003,(1):66-67
一、高校固定资产管理的特点1.高等学校的固定资产与企业的固定资产不同性:首先,高校固定资产购置的经费来源主要通过财政拨款、社会捐赠等方式无偿取得,固定资产使用也是无偿,不需要偿还,在购入时,一次性支出,不需要像企业那样通过计提折旧的方式进行补偿。其次,高等学校固定资产的构成和分类不同。除房屋、建筑物外,高等学校的固定资产主要是教学、科研用仪器设备和图书、家具等,其使用目的主要用于教学、科研活动。再次,高等学校的固定资产分为用于非经营性固定资产及经营性固定资产,非经营性固定资产转为经营性固定资产时…  相似文献   

12.
地质调查项目经费设备使用与购置费预算编制、审查相关文件对项目承担单位提出了计提折旧、购置设备与租赁费可以统筹使用,为此,项目承担单位在地质调查项目立项、设计过程中不但要重视预算编制和审查,而且要重视预算的执行,在会计核算中落实预算执行情况,将固定资产纳入项目承担单位内部管理体系,确保国有资产不流失,并对国家专项资金实行项目管理。  相似文献   

13.
一、事业单位固定资产管理的概念 事业单位财务规则中规定固定资产是指一般设备单位价值在500元以上、专用设备单位价值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但是耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。事业单位固定资产的管理,就是利用价值形式,对固定资产的购置、使用、调拨、报废、出售等方面进行控制监督和考核,提高使用效率。  相似文献   

14.
一、现行固定资产核算中的主要问题(一)固定资产界定标准陈旧,缺乏与新资产相符的新规《行政单位财务规则》规定固定资产的标准为:一般设备单位价值在500元以上、专用设备单位价值在800元以上,使用年限在一年以上,并且在使用过程中基本保持原有物质的为固定资产。随着经济  相似文献   

15.
一、广电固定资产的特点 1.制作、播出设备所占比重大。广播电视重装备、高消耗是各级广电机构专业设备的重要特点,近几年来随着广播电视科技的不断发展,大型数字设备的需求进一步加大,专业设备更新速度快。以我台广播电视固定资产的构成为例,固定资产共计1.3亿多元,由房屋近3000万,广电专业设备近8000万,一般设备近3000万及图书近万组成,其中广播电视专业设备占固定资产的62%。购置制作、播出设备所需资金正逐年加大,这就要求广电对大型设备购置使用经济效益进行分析论证,减少因盲目购买造成浪费。  相似文献   

16.
目前,有些企业在固定资产管理方面存在不少问题,主要表现为:1-固定资产的账实不符、家底不清。关于对固定资产的管理国家早有规定,各企业也建立了相应的管理制度。但是,由于制度不健全,考核跟不上,责任不落实,使固定资产出现管理漏洞,造成损失。有些企业不但没有设立单独的固定资产管理部门,而且连设备台账、卡片等固定资产基础资料也没有,因此,对于设备的领用、转出或报废根本不能及时体现,有些企业领用时尚可登记入账,但转出或报废后却不能及时地报批处理,使财务部门的账面价值越来越大,实物越来越少,造成账实不符,家…  相似文献   

17.
在企业的生产经营过程中,存在多种多样的固定资产投资决策问题,如固定资产是否购置决策、继续使用旧设备和更新的决策、固定资产大修理与更新的决策、固定资产购置与租赁的决策  相似文献   

18.
一、一般纳税人销售自己使用过的固定资产(一)增值税转型后购置的固定资产所有地区一般纳税人销售自己使用过的2009年1月1日以后购进(包括接受捐赠、实物投资)或者自制(包括改扩建、安装)固定资产(主要是机器、机械、运输工具以及其他与生产经营有关的设备、工具、器具,不包括房屋建筑物等不动产,也不包括与企业技术更新无关的小汽车、摩托车  相似文献   

19.
一、行政事业单位国有资产管理工作中存在的主要问题 1.资产管理观念淡薄,财务制度不健全,管理混乱。长期以来,许多部门对国有资产管理重视程度不够,责任心不强,财务制度不健全,会计基础工作不规范,缺乏相应的监督制约机制。许多行政事业单位固定资产账册不全,账实不符,有些根本没有设立固定资产明细账,固定资产购置后长期处于无人管、无人问状态,甚至有些上级调拨的固定资产连入账手续都没有;有些单位应收款项长期挂账,致使呆账坏账严重,该核销的不核销,从而造成国有资产大量流失,财务统计数字缺乏真实性,严重影响会计信息的质量。  相似文献   

20.
朱蓉 《事业财会》2008,(1):74-75
固定资产折旧是指固定资产在使用过程中由于磨损或技术进步而转移到它所服务对象的那部分价值。它的目的在于积累资金、调节损益、收回投资、进行成本核算、优化发展。它是加强经济核算、完善物资管理、提高资产使用效率的有效措施。长期以来,高校一直沿用事业单位财会制度,固定资产不提折旧,使得应计入教育成本的固定资产年折旧额难以确定,造成高校固定资产价值失真,有悖于新形势下的强化高校教育成本管理的要求。  相似文献   

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