基于多媒体技术打造幼儿园语言多彩课堂

学前教育是幼儿素质提升关键环节,随着社会经济与科技的发展,人们教育教学观念的改变,越来越多人开始关注到幼儿园教学对幼儿学习与成长的重要性。在幼儿园教学中,语言教学十分重要,所以幼儿园教师要积极学习现代化先进教学技术,注重自身教学水平提升,这样才可以成为一名合格的新时代幼儿园教师。目前,多媒体技术在教学领域的运用价值,已经得到广泛认可,基于此,本文主要对多媒体技术打造幼儿园语言多彩课堂方式进行研究。     

如何进行英语口语教学

英语作为我们的第一外语，它不仅仅是一门学科，更是一门语言。我们进行英语教学的最终目的就是使学生掌握语言知识，获得交际的能力。而“说”则是运用语言进行交际的首要形式。在不断地“说”的练习中，“听、说、读、写”的能力也会得到进一步的巩固和发展。因此，口语教学是英语教学中最重要的一个环节，也是教师最难把握的部分，口语教师如何让口语课上得不落俗套而又行之有效，以下是笔者的几点体会：     

浅析心理健康教育在幼儿园教学中的渗透

随着我国社会生产力以及经济水平的飞速提升,我国的教育事业也在不断向前推进,教育改革政策如雨后春笋般层出不穷,为教育理念的进步打下了坚实的根基,有效提高了我国教育的质量。在幼儿教育阶段,心理健康教育的重要性越来越高,其对于幼儿的健康成长和全面发展有着深远的影响,教师必须对此予以高度重视,及时更新自己的教育理念,拓宽自己的教育视野,为幼儿的心理健康成长保驾护航。本文将就此展开论述,探讨如何在幼儿园教学中有效渗透心理健康教育,并简述其意义以及现存问题,以供参考。     

幼儿园生命教育活动探析

幼儿的生命是幼儿教育的基石,幼儿教育应该具有鲜明的生命性,幼儿的生命教育理应成为幼儿教育的思考原点.本文从生命教育的内涵出发对幼儿生命教育活动内容进行剖析,着重探讨了幼儿生命教育活动的实现途径.     

幼儿园生命教育活动探析

幼儿的生命是幼儿教育的基石，幼儿教育应该具有鲜明的生命性，幼儿的生命教育理应成为幼儿教育的思考原点。本文从生命教育的内涵出发对幼儿生命教育活动内容进行剖析，着重探讨了幼儿生命教育活动的实现途径。     

幼儿园混龄教育初探

混龄教育是近年来我国幼儿园教育中采取的一种新形式,其中蕴含着丰富的生态教育、人文教育和道德教育内容,本文对此进行了简要分析,以期对我国幼儿园混龄教育的实施有所启示.     

语文教学中如何落实语言训练

随着新课程的实施,语言训练有被削弱的严重倾向,这不利于全面提高学生的语文素养。《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》强调：＂在阅读教学中,教师要善于指导学生读懂课文。＂要指导学生通过语言文字理解课文的主要内容,体会思想感情,提高认识,受到思想教育;我们对语言文字表达训练进行研究和探讨,对于＂教学相长＂或有裨益。现结合新课标的精神,阐述了语言训练在小学语文教学中的重要地位,并对阅读教学中如何实施语言训练提出了自己的观点。     

暗访京郊幼儿园

是幼儿园却没有相关资格证明、建材商偷闲也能办幼儿园、教师没有上岗证，孩子入园无需体验，厨房蚊蝇乱飞黑水漫流，寝室与饭馆在同一屋檐下，孩子在车来车往的马路边大小便而无入照管……不久前，本刊接到投诉，反映北京近郊某些私人办幼儿园存在种种问题。     

幼儿园家长工作的实施探讨

在幼儿园教育中,家长的参与有利于提高幼儿园保教工作的质量,促进幼儿全面健康的发展,家长工作开展得好,能使幼儿园的各项保教工作取得事半功倍的效果.从家长工作的意义,家长工作的内容与方法,家长工作的实施等方面探讨幼儿园家长工作的有效开展.     

幼儿园和谐教育体系解构研究

幼儿园是一种极为特殊的社会组织。构建和谐幼儿园,对于每个幼儿的社会化教育和健康发展具有重大现实意义。和谐幼儿园的构建依赖于教师关系、教师与家长关系、教师与幼儿关系、家长与幼儿关系等不同层次社会关系的协调、整合与重构。     

浅谈如何提升企业幼儿园教师专业素质

幼儿园教师肩负培养祖国下一代的重任,在日常的教学工作中为了完成教学任务,幼儿教师需要具备较强的综合素质与业务能力。文章通过阐述提升企业幼儿园教师素质的重要性,分析企业幼儿园教师素质的现状,并对提升企业幼儿园教师素质能力提出政策和建议,为从事幼儿教育的教师提供参考依据。     

浅谈新时期如何做好幼儿园女教工工作

针对幼儿园教学、科研、后勤管理、利益分配等各方面随幼儿教育改革深入而发生的新情况、新问题,结合工作实际,就如何调动幼儿园女教工的积极性,发挥她们在教育教学中的重要作用,介绍工会工作的重点、思路和取得的成效.     

教师教学语言的运用技巧

教师语言素养的高低直接影响着教学质量的优劣,是提高教师的语言素养,提高教师素质的重要内容。教师教学语言素养的提高重点应从口头语言、书面语言和无声语言三个方面下功夫。     

语言学与语言教育

语言学理论对语言教学起着载体,输送手段及指导作用。文章通过论证二者的关系入手,主要讨论前者对后者的影响并通过分析讨论,总结了语言学理论与教育的关系和相互作用的主要方面。     

民办幼儿园教育成本核算的问题及对策探索

在调研中发现,民办幼儿园在确定收费标准方面较为粗放,主要原因是教育成本核算存在问题:一是成本核算期与会计业务运作周期不一致;二是成本核算方式不确定;三是成本核算具体项目归集存疑;四是固定资产折旧方法不当。通过实地分析,认为可以采用以下方式解决:一是幼儿园应将财务报告与教育成本报告分期编制;二是幼儿园应采用分区域核算成本的方式进行成本费用归集;三是根据《幼儿园收费管理暂行办法》整理幼儿园成本归集内容;四是固定资产折旧采用工作量法较为准确。     

幼儿园的市场困境

又是一个＂六一＂儿童节。调查显示,目前近一半的家庭认为学前教育费用过高,专家分析说,政府对学前教育的投入太少和资源分配不均,是学前教育收费高的根本原因,而＂幼儿教育虽然是一个比较复杂的问题,但义务教育应该是个发展方向＂。     

从身边小事入手对幼儿进行公德教育

文明社会中的合格公民必须具有良好的社会公德。现在的幼儿是21世纪的主人,应该从小就培养他们遵守社会公德的良好习惯。《纲要》指导要点中体现着生活教育的理念,即社会性的教育是在日常生活中,借助于日常生活,并且为了日常生活而进行的,细化到公德教育亦是如此。而幼儿公德教育最终还是要落实到幼儿最基本的日常生活之中,需要我们幼儿教育工作者在大量的生活细节中,在不改变生活原有的特质的前提下,将与生活内容或生活方式相应的公德教育的目标结合进去,运用幼儿园这一环境优势积极开展社会公德教育。本文通过对幼儿园发生的几件小事的观察、分析,探寻有效的教育措施和方法,对幼儿实施公德教育,培养幼儿良好的社会行为习惯,为幼儿一生发展奠基。     

C语言教学研究与思考

C语言程序设计是高校计算机专业一门重要的基础课程,也是一门实践性很强的课程。针对该课程难教、难学的现象,作者结合高校计算机专业的学生特点,依据近几年的教学经验,从课程设置、教学内容、教学方法等方面做了阐述,以期为C语言教学提供借鉴和积累经验。     

浅谈如何发展幼儿语言能力

生活是语言的源泉,要发展幼儿语言,必须丰富幼儿的生活。作为一名幼儿教育工作者,我们更要精心给幼儿创设丰富多彩的生活环境,让孩子们在生活中快乐地学习语言。