县域经济发展与农村职业技术教育创新

县域经济是县级行政区划内的区域经济,党的“十六”大针对“三农”问题首次提出了发展“壮大县域经济”的战略决策,县域经济的发展依赖于政府政策、资金、自然资源、人力资源等诸多生产要素,而其中人力资源是最活跃、最积极、最重要的要素,我国农村职业技术教育承担着为县域经济发展培养专业实用人才的重担。因此,创新农村职业技术教育既是我国全面建设小康社会的需要,也是农村职业技术教育自身改革发展的需要;农村职业技术教育创新的根本在于观念的创新、体制的创新以及人才培养模式的创新;农村职业技术教育创新的原则是“实践第一”。     

策划教育也是生产力

以经济建设为中心,这是中国始终坚持的基本国策。经济建设离不开生产力发展,生产力发展离不开人才培养,人才培养离不开教育发展,以＂策划＂为主题的策划教育是培养高水平的复合型人才的重要途径,这是客观事实。通过对策划教育的概念界定,在全面系统阐述策划教育的功能与作用的基础之上,重点分析和说明了策划教育与发展生产力的辩证关系,特别强调策划教育也是生产力这一重大理论问题和现实问题应引起全党全民和各级政府高度重视。     

我国新型职业农民培育的方向与支持体系构建

为了发展现代农业和保障粮食安全,需要培育新型职业农民。“有文化、懂技术、会经营、成组织”是新型职业农民的基本特征,相应地,其培育应该从专业化、产业化和组织化三个方向展开,并需要建立和完善有利于新型职业农民培育的现代农业产业支持体系、城乡一体化制度支持体系、农业经济组织支持体系和农民教育培训支持体系。     

我国新型职业农民培育的方向与支持体系构建

为了发展现代农业和保障粮食安全,需要培育新型职业农民。“有文化、懂技术、会经营、成组织”是新型职业农民的基本特征,相应地,其培育应该从专业化、产业化和组织化三个方向展开,并需要建立和完善有利于新型职业农民培育的现代农业产业支持体系、城乡一体化制度支持体系、农业经济组织支持体系和农民教育培训支持体系。     

中国教育规模与质量影响经济增长的内生路径分析

中国目前教育规模的扩大提升了经济增长率,但教育质量的滑坡降低了经济增长率,教育总体上还是促进了经济增长。从教育影响经济增长的内生增长路径来看,中国的教育还未达到最优规模,仍需继续扩大,同时要注意发展初等教育和职业技术教育等,平衡教育结构。教育质量的提高总是有利于经济增长,因此提高教育质量应成为教育政策的重点。     

提升自主创新能力的财税政策研究

改革开放以来,中国的自主创新能力得到大大提高,但同发达国家相比还有很大差距.自主创新能力的相对不足,使我国产业发展初步呈现出技术空心化的危险倾向,严重影响了国家经济安全.提高自主创新能力离不开财政的支持,具体可通过税收优惠政策、政府采购促进自主创新;通过推进素质教育和创新教育,为建设创新型国家培养各类人才;加大财政资金对自主创新的支持力度,调整财政科研投资方向;推进增值税转型改革,统一各类企业税收制度,建立自主创新企业的贷款担保制度,以激励自主创新.     

从战略高度谋划和推进广东职业技术教育大发展

职业技术教育是国民教育体系的重要组成部分,与经济、社会发展的关系最为直接、密切。在以信息化带动工业化,进而推进城镇化的进程中,不仅需要高素质的研究型管理型人才,同时也需要大批高素质的技能型人才。2006年9月6日,省政府发展研究中心、省教育厅、省劳动和社会保障厅、中华职教社广东分社等单位于广州鸣泉居共同举办“广东职业技术教育高峰论坛”,是今年8月广东省委、省政府对大力发展职业技术教育做出重大战略决策和部署后举行的一次重要论坛,致力于广东职业技术教育发展的各级领导、职教界的专家学者、企业家和各界人士共商职业技术教育发展大计。本期选登广东省副省长宋海同志《从战略高度谋划和推进广东职业技术教育大发展》一文,敬请读者关注。     

发展职业技术教育 培育技术工人队伍

今年2月份召开的河北省委六届三次全会,深入贯彻党的十六大精神,提出了河北建设小康社会及到2020年经济和社会发展宏伟目标。结合河北实际,大力发展职业技术教育,加快培育高素质技术工人队伍,走新型工业化道路,是建设经济强省的重要途径和根本保证。一、大力发展职业技术教育,加快培育技术工人队伍,是走新型工业化道路、建设小康社会的现实要求1.大力发展职业技术教育,是应对经济全球化挑战的需要。加入WTO,标志着中国经济体制要同世界经济体制接轨,真正成为世界经济的组成部分,国内企业将面临更为激烈的市场竞争。劳动力的技能水平和素质…     

谁来撑起“广东创造”的脊梁——大力发展职业技术教育是长远大计

抓职业技术教育,就是抓产业竞争力,就是抓广东发展后劲,就是抓人民安居乐业,就是抓社会和谐稳定。国际经验表明,职业技术教育是培养和造就技能人才的摇篮,大力发展职业技术教育,是一个国家和地区提升产业竞争力和综合经济实力的必然选择。工业化和现代化需要大量的各级各类专业     

农村职业技术教育宣传之管见

发展农村职业技术教育对提高农村劳动者素质、促进农民收入的增加、调整农业产业结构、农村剩余劳动力转移、促进城镇化率水平的提高和推进社会主义新农村的建设等有重要意义。文章认为我国农村职业技术教育面临的一个突出问题就是农村职业技术教育的宣传不够,社会对农村职业技术教育价值取向和人才观念错位,并提出了加强农村职业技术教育的宣传,校正社会对农村职业技术教育价值取向和人才观念的建议。     

郫县农村职业技术教育发展对策探讨

郫县职业技术教育起步较早,郫县职教资源丰富,郫县抓住国家大力发展职业教育的机遇和该县职教资源丰富的优势,大力发展农村职业技术教育。发展农村职业技术教育对提高农村劳动者素质、促进农民收入的增加、调整农业产业结构、农村剩余劳动力转移、促进城镇化率水平的提高和推进社会主义新农村的建设等有重要意义。文章从多视角、多方面探讨了郫县农村职业技术教育发展的对策。     

高职教育的投入与专业设置

高职教育为区域经济、社会事业发展培养高级应用型人才 ,高职院校的投入、生源和就业均具有显著的区域性特点。第三次全国教育工作会议以后 ,高职院校的审批和管理权限下放到地方 ,高职教育在全国迅速发展起来。本文结合番禺职业技术学院的实际 ,对高职教育中带普遍性的投入和专业设置两方面的问题作初步的探析。一、高职教育的投入问题1、番禺职业技术学院办学投入的现状及存在的问题。番禺职业技术学院是 1993年筹建 ,1997年 9月经原国家教委正式备案的全日制普通高校 ,是全国第二所县级市办大学。番禺有 32万港澳同胞 ,在学院筹建的时候 …     

发展职业技术教育促进县域经济腾飞

发展职业技术教育促进县域经济腾飞□郭居娥近年来，故城县紧紧围绕全县的经济发展，积极调整教育结构，大力发展职业技术教育，初步形成了以县职教中心为龙头辐射全县的职业技术教育网络。职业教育的发展，提高了劳动者素质，推动了全县经济的快速发展。１９９５年全县国...     

具有社会性、专业性和职业性的职业技术教育研究

职业技术教育是整个教育事业的重要组成部分,它不同于普通教育,但又与普通教育有着密切的联系。本文就职业教育特点进行了研究,并提出了开展社会化、专业性和职业性的发展新格局,从而形成创新性地发展职业技术教育的理念。     

建设社会主义新农村的关键是提高农民就业能力

建设社会主义新农村的首要任务是发展经济、增加收入。目前,我国农村3.5亿的剩余劳动力要实现增收,就必须提高就业能力。大力发展职业技术教育,是提高农民就业能力的唯一出路。     

发达国家农业科技服务的主要经验及其对中国的借鉴

发达国家农业科技服务注重科研、教育和推广服务三方面的有机结合,具有较为完善的农业科技管理体制,高度重视农业教育与农业科技推广。我国目前存在农业科研的财政投入水平很低,对农业教育重视和投入不足,农业科技服务支持力度过低,农业科技服务的效率偏低等问题。公共服务理论的新发展和国外实践经验要求我们强化国家农业科技服务体系的主导地位,结合国情完善农业科研教育和推广体系,加大农业科技服务资金支持,发挥农业高等院校在农业科研教育和推广中的作用,大力发展形式多样的农民职业技术教育。     

高职教育适应社会人才需求之初探

高职院校要适应社会对高级技术应用性人才的需求,坚持走产学研结合的道路。通过加强实践教学,强化对学生岗位职业能力的培养,办出高职教育的特色,为社会和地方经济的发展提供优质的高职教育服务。     

试论经济与教育的关系

在社会主义的发展中,离不开教育与经济的共同发展,教育与经济在共同发展的过程中相互促进却也相互制约,正确地认识经济与教育之间的关系,并探索二者的发展规律是深化改革的重要基础.经济为教育的发展提供着有效地条件和物质供给,经济的主要结构由教育结构相配合,教育则为经济的发展培养高素质人才以及提升社会的整体素质,并将科学技术以教育的形式传递,再逐步投入生产中.因此,在当代的社会建设中,经济与教育是相辅相成的,二者必须有效配合,才能够推动社会的整体发展,本文根据我国当下的经济形势与教育形势进行了讨论,希望可以全面推动社会的可持续发展.     

谈构建职业技术教育新体系

职业技术教育是我国教育事业的重要组成部分,是教育事业与经济社会发展联系最直接、最密切的部分。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进现代化的新阶段,促进经济社会协调发展,必须充分考虑我国劳动力资源丰富的特殊国情,加快发展职业技术教育,提高第一线劳动者素质。但目前我国职业技术教育无论在数量上还是在质量上都远未达到所要求的规模层次,特别是20世纪90年代以来,     

完善县域经济金融支撑体系的思考

金融是现代经济的核心,县域经济的发展离不开金融的支持和推动。本文重点分析了县域经济发展中金融支持存在的主要问题、制约性因素,并提出了完善县域金融支持县域经济发展的对策。