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提出新时代国家和市场对农民的新要求,分析培育新型农民对国家战略和农村发展的现实意义,依据农村发展的特性和近年职业培训的局限性提出新时代下职业农民培育的建议。 相似文献
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新型职业农民的培育一直是近几年中央一号文件中反复提及的热点,辽宁自2014年实行新型职业农民培育工程以来,取得了颇多成就,但在具体工作中还存在不足。如何培育和引导新型职业农民适应时代变化和推动现代农业发展,成为辽宁乡村振兴背景下一个重要课题,本文提出了相关建议。 相似文献
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乡村振兴是推动我国农村农业发展的重要发展战略,乡村振兴离不开乡村人才振兴。新型职业农民应该成为乡村振兴的主力军,在乡村振兴战略中是不可缺少的重要组成部分。提高农民职业素质、培养新型职业农民,是社会主义新农村建设的核心内容。在人才振兴中如何培育新型职业农民,提高新型职业农民就业水平,发挥其优势是现阶段重点研究方向。文章以兴安盟为例,研究了培育新型职业农民的必要性,梳理了兴安盟城乡人口分布及新型职业农民培育现状,分析了新型职业农民培育过程中面临的困境,在此基础上提出了相关对策建议,通过培育高素质新型职业农民,推动乡村人才振兴。 相似文献
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乡村振兴战略下集体林区新型职业农民培育动因探析 总被引:1,自引:0,他引:1
进入新时代,培育一支强大的新型职业农民队伍已成为推动乡村振兴战略和现代农业发展的关键。文章结合乡村振兴战略二十字方针要求,在分析新型职业农民培育的紧迫性基础上,研究了集体林区新型职业农民培育的内部和外部动因,认为收入因素、个体偏好、职业理想、教育需求是林区新型职业农民培育的主要内部动因,规模经营、产业发展、政策推动和社会认同是新型职业农民培育的外部动因。在此基础上,立足现代系统观,构建了新型职业农民培育动因系统。 相似文献
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<正>农民的终身教育,首先要解决好为什么学,学什么,怎么学,怎么教的问题。其次要研究农民学习与生产实践争时间的矛盾。一、问题导向天津市宝坻区口东街道八台港村现有5000亩桃园,桃树都是传统的品种,传统的经营模式,病虫害防治还是传统的方法,多是见到病虫危害了才开始防治,或者不管有没有病虫害都打药,这样的防治成本高,效果差, 相似文献
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乡村振兴战略的实施需要全面提升农民的知识技能水平,在这一背景下构建新型职业农民技能培训体系符合社会发展规律。本文通过对乡村振兴战略背景下新型职业农民技能培训体系的构建动力分析,立足于技能培训体系的构建目标以及构建框架,提出与之相适应的构建策略,旨在促进我国新型职业农民整体水平的提升,从而推进乡村振兴战略的深入实施。 相似文献
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<正>随着工业化城镇化的推进,农村资金、人才等要素大量流入城市,农村大量土地非农化,农村经济社会发展处于"失血""贫血"状态。2004年以来,中央已连续发布16个以"三农"为主题的一号文件,确立了"三农"工作在新时期的重要地位。党的十九大明确地提出了实施乡村振兴战略。农民是乡村的主体,人才是振兴的关键,如何对农村人力资源进行科学合理地开发成为当前亟待解决的问题。从目前来看,我国农村人口数量庞大,但整体素质较低,农村青壮年劳动力流出现象严重。农民是农村经济发展的领路者、是文化传承的接班人,只有充分调动亿万农民的 相似文献
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文章首先阐述了新型职业农民培育概念,分析了娄底地区新型职业农民的培育现状,提出了构建新型职业农民培育对策,并列举了娄底地区新型职业培育成效,以期不断促进农民素质全面提升,为实现乡村振兴战略保驾护航。 相似文献
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在乡村振兴的背景下,通过涉农高校培养职业农民是适应新时代农业发展的一条道路。分析了乡村振兴和新型职业农民的概念及特征,阐述并探讨了涉农高校培育新型职业农民的紧迫性和重要性。通过分析国外职业农民培训的经验,结合我国实际情况和实际问题,提出了中国涉农高校培育职业农民的路径。 相似文献
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<正>十九大报告明确指出,实施乡村振兴战略,关键在于促进农村一二三产业融合发展,支持和鼓励农民就业创业,拓宽增收渠道,并提出了"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"的总要求,这为做好新型职业农民培育工作指明了方向,明确了新目标新任务新要求。实施乡村振兴战略,关键在人,要让农民做主角;乡村振兴的受益者是农民,建设主体也理应是农民;乡村振兴还要坚持农民主体地位,充分尊重农民意愿。就眼下实 相似文献
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<正>一、基本情况麦积区是甘肃陇东南地区交通枢纽和商贸、物流中心,是中华人文始祖伏羲故里,以伏羲文化、秦早期文化、麦积山石窟文化等构成了麦积丰富的历史文化资源。辖区横跨黄河、长江两大水系,全区辖16个镇,1个乡,3个街道办事处,379个行政村,总人口63万人,其中农 相似文献
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乡村振兴战略的提出为我国乡村迎来了新发展机遇,新型职业农民培养是实现乡村振兴的有力支撑,对完善乡村农业现代化以及缩小城乡区域差距都具有重要的意义。基于此,文章以乡村振兴为发展契机,结合相关学者的观点对新型职业农民进行相关概述,分析了我国新型职业农民的培养现状,发现在乡村振兴背景下新型职业农民的培养数量、人均农业收入以及乡村农业生产都取得了显著的成效。但是,在取得成果的同时还存在着培养新型职业农民质量不高和乡村农民的培养意愿不足等发展挑战。为了更好地培养新型职业农民,贯彻落实乡村振兴战略,从培训机构创新培养理念、政府加大宣传力度的宏观政策以及农民本身的意识3方面提出相应的培养策略。 相似文献
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“授人以鱼,不如授人以渔”,在乡村振兴背景之下,需要重视对新型职业农民的培养,从而有效提升农民的经济收入,实现农村现代化与农业现代化的目标。就现阶段来讲,我国农民整体素质普遍不高,主要是由于农村区域的职业教育资源较为分散、培训的目标不够明确、内容不够真实、保障能力不足以及形式不够灵活等各种问题,政府各个部门需要重视顶层设计工作,革新培育措施。 相似文献