新型职业农民教育培育需处理好的五大关系

新型职业农民教育培育是一项系统工程,其运行关键环节关涉到准与潜在新型职业农民的选拔,可能性教育目标与发展性教育目标的确立,农民教育培育与职业资格认定,教育公平与效率价值关系的处理,教育培育数量与质量的协调这五对重要关系,提高新型职业农民教育培育效能,需要找到这五对关系的契合点,处理好其辩证关系。     

农村教育发展对农村经济增长的作用机理及制度创新

我国农村教育发展与农村经济增长间有着密切关系。一直以来,我国农村教育的发展状况并不理想,严重地制约了我国农村经济的增长。在本文中,笔者就农村教育与农村经济增长间的关系进行深入研究,指出教育的分工作用是促进经济增长的关键因素,并就农村教育与农业劳动生产率、农民收入、农村工业之间的关系加以阐述。在此基础上,笔者在创新理念的指导下,就农村教育的制度方面提出改良策略,旨在促使农村教育与农村经济的双重发展。     

农村教育发展对农村经济增长的作用机理及制度创新

我国农村教育发展与农村经济增长间有着密切关系。一直以来,我国农村教育的发展状况并不理想,严重地制约了我国农村经济的增长。在本文中,笔者就农村教育与农村经济增长间的关系进行深入研究,指出教育的分工作用是促进经济增长的关键因素,并就农村教育与农业劳动生产率、农民收入、农村工业之间的关系加以阐述。在此基础上,笔者在创新理念的指导下,就农村教育的制度方面提出改良策略,旨在促使农村教育与农村经济的双重发展。     

高等教育与就业关系转型

近年来,毕业生就业难已成为我国经济生活中备受关注的问题。西方经济理论也告诉我们,就业增长的速度与教育发展程度呈正相关,这种确定性的互动机制曾被许多国家发展进程的事实所证明。但应当引起我们注意的是,随着教育规模的迅速扩展,教育机会和教育产品供求矛盾的激化,教育与就业的关系由确定走向不确定的转型中,使我们不得不对教育发展与就业增长的关系重新进行现实理性的思考。     

我国教育投资与经济增长关系分析

本文拟采用面板数据模型,分析我国教育投资和经济增长的关系,并给出教育投资的一些建议。     

高等职业教育与区域经济社会发展联动理论分析

高等职业教育办学已经越来越成为人们关注的焦点,只有正确认识高等职业教育与区域经济社会发展联动关系,才能保证高等职业教育办学的健康发展,才能更好地发挥高等职业教育的作用,为振兴区域经济服务。     

农村教育投资与农村剩余劳动力转移:理论与实证分析——来自江苏省的数据检验及其政策启示

本文在对农村教育投资与农村剩余劳动力转移关系进行理论分析的基础上,利用江苏省的数据、运用Granger模型检验江苏省农村教育投资与农村剩余劳动力转移之间的因果关系,并运用Logit模型分析江苏省农村教育投资结构对农村剩余劳动力转移的影响.研究结果表明,江苏农村教育投资增长与农村剩余劳动力转移之间存在着互为因果的关系.但是,农村教育投资结构不尽合理,导致江苏省农村剩余劳动力的转移并没有随着农村教育投资的增加而增长.江苏省的经验带来的政策启示:要促进我国农村剩余劳动力的转移,不仅要加大教育投资力度,而且要调整和优化农村教育投资结构.     

山西省农民收入与人力资本投资分析

有关统计数据显示,山西省农村居民收入水平随其受教育时间的增加有显著提升。在此背景下,据“人力资本投资”学说,对山西农村居民的人均受教育时间进行统计,以此表示山西农村居民的人力资本投资,并通过构造计量模型分析山西农村人力资本投入与农民收入之间的关系,结论说明,山西农民受教育时间与农民收入提高之间呈显著的正相关关系,并提出改善农村教育增加农村居民收入的政策建议。     

农民工人力资本与工资关系的性别差异及户籍地差异

本文在对农民工人力资本与其工资关系进行理论分析的基础上,利用浙江省7个地级市在城农民工的调查资料,并对比CHIP数据,探讨了农民工人力资本与工资关系的性别差异及户籍地差异。结论表明:农民工人力资本对其工资水平有显著影响,但教育收益率仅达到了2.4%,远低于发展中国家的平均水平;农民工工资水平与其年龄及工龄呈"倒U型"曲线关系,达到最大工资水平的平均年龄和平均工龄分别为41.4岁和17.3年;只有在较高的受教育水平上农民工才会呈现出教育收益率的性别差异,但教育收益率并未表现出显著的户籍地差异;农民工工作时间与其工资水平的关系具有显著的性别差异;最后,家庭规模、城市环境等因素也对农民工工资水平有显著影响。     

员工教育投资促进企业技术创新的机制研究——企业内部薪酬差距与企业外部薪酬差距的调节作用

文章采用2012—2020年沪深A股上市企业数据,基于知识基础观,研究了员工教育投资与企业技术创新的关系,并考察了企业内、外部薪酬差距对二者关系的调节作用,以及联合调节作用。研究结果表明:(1)员工教育投资显著促进企业技术创新。(2)企业内部薪酬差距对二者的关系具有倒U型的调节作用。(3)企业外部薪酬差距对二者的关系具有正向调节作用。(4)企业内、外部薪酬差距具有联合调节作用。进一步研究发现:(1)员工教育投资对国企技术创新的促进作用更小。(2)企业内、外部薪酬差距的调节效应分别在非国有企业与国有企业中更显著。(3)员工教育投资能够显著促进制造业国企和东部、中部、西部地区国企的技术创新。因此,企业应重视员工教育投资,同时关注薪酬战略的内部公平性和外部竞争性,以便充分发挥员工教育投资对技术创新的正向效益。     

新疆农村教育对农民增收效应的实证研究

要持续增加农民收入,必须要不断提高农民受教育水平,发展农村教育对于建立农民增收的长效机制十分重要。本文基于翔实的资料,实证研究了农村教育与农民收入和非农收入的关系,针对研究结论提出了发展新疆农村教育的对策和建议。     

人力资本视角下大学生专业与就业关系研究

近年来,就业问题一直站在社会舆论的风口浪尖,引发社会公众的持续关注。本文以大学本科教育为时间节点,从本科教育起点的专业选择、教育过程中的个人人力资本的提升、教育结果对社会人力资本的影响三个方面来论述大学生专业与就业关系。     

从四个方面加强职业道德教育工作

职业道德教育必须深入持久地开展下去,应当着重从以下四个方面抓起:——从长远目标抓起要从国家安定的高度、长远发展的高度来看待和认识金融系统职业道德教育的重要性,充分认识金融系统职业道德教育与金融发展的关系,与经济建设的关系,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,把职业道德教育作为思想政治建设的重要内容,使二者产生积极的良性互动,使国家的长远利益和长期奋斗目标与深入持久的职业道德教育结合起来,使识大体、顾大局、讲团结、比贡献成为广大员工的自觉行动。     

农户人力资本投资与非农收入关系的实证研究

农户人力资本投资的方式包括教育和培训、健康保健以及劳动力流动等多种形式,其对农户非农收入增长具有重要意义。本文通过VAR估计和格兰杰因果关系检验发现,农户人力资本投资和非农收入之间存在长期均衡关系,农户在教育、健康和迁移方面的投资是非农收入增长的格兰杰原因,同时农户非农收入也是农户迁移投资增长的格兰杰原因,但对教育和医疗投资的促进作用不明显。     

切实做到"两不误、两促进"

我行党委下属党支部9个,党员110 名。在先进性教育活动工作中,坚持一手抓先进性教育活动这件大事不放松, 一手抓业务经营这个中心不动摇,正确处理好教育活动与业务工作的关系,切     

农民受教育水平与农民收入关系的实证研究

本文运用Granger因果关系检验和基于协整理论的PanelData模型,分析了农民受教育水平对农民收入的影响,认为中国农民受教育水平是农民收入变动的Granger原因,农民收入和农民受教育水平之间存在着长期的稳定的均衡关系。     

社会需求是高职教育发展的不竭动力

高职教育的发展有两个十分重要的推动力,一个是社会供需关系,一个是政策影响.二十多年高职教育发展实践说明,高职教育应牢牢把握社会需求这一总目标,以就业为办学导向强化特色,探索高职教育发展规律,增强核心竞争力,走出高职院校毕业就业难的低谷.     

浅析媒介素养对大学生创业教育的必要性

大学扩招已经十余年，在升学率逐年攀升的同时，大学生就业问题也日益凸显。所以，要以媒介素养教育入手，讨论媒介素养与创业教育的关系，搭建大学生创业教育信息资源的平台，同时开展大学生创业教育的媒介素养教育。     

我国农民工教育收益率的实证研究——职业教育对农民收入的影响分析

本文应用国务院发展研究中心农村经济研究部对全国农民工的抽样调查数据研究了我国农民工的教育收益率,通过明瑟收益函数方法估算了不同教育程度和技能培训情况的农民工教育收益率。结果显示,我国农民工的教育收益率仅为1.39%,大大低于国际平均水平和全国平均水平;中等职业教育程度的农民工教育收益率最高,并且文化程度与收入存在着一定的倒U型关系;技能培训对提高农民工收入有积极的正向作用。     

浅谈音乐“素质教育”与音乐“技术教育”关系

文章简要分析了音乐素质教育与音乐技术教育关系。