关于移动支付背景下大学生非理性消费现状及思想政治教育对策研究

大学生作为思想独立、经济部分独立的消费群体,由于其社会经验不足、心智成熟差异较大、在消费观念上比较前卫,容易形成非理性的消费冲动行为,造成了情绪化消费、攀比式消费、过度性消费、迎合性消费等多种内化及外化表征。大学生的这种消费现象的形成,既与移动支付的催化相关,同时也是经济社会发展过程中消费理念的刺激导致,与家庭环境、校园文化也存在着千丝万缕的联系。因此,应该从大学校园的教育着手,用正确的人生观、世界观、价值观去构建适度消费、精神消费的理念,用艰苦奋斗的思想和勤俭节约的作风去指导他们的消费行为,用社会主义核心价值观规范校园消费场景,达到全面、科学的消费引导。     

大学生绿色消费提升的生态教育路径探索

绿色消费是生态价值观在消费环节的具体体现,本质上是生态教育引导下的绿色消费模式。高校应培养大学生绿色消费意识,实践绿色消费行为,通过遏制攀比消费、避免冲动消费、消解跟风消费引导大学生群体进行绿色消费。     

符号消费影响下的大学生精神贫困及其应对方略

符号消费关系大学生的个体认同和社会认同,并影响其精神状态,造成少数大学生精神贫困.要在加强思想政治教育的同时,注重消费道德建设,教育大学生树立理财意识,引导他们理性消费;还要加强学习型校园文化建设,教育引导其树立正确的消费观.     

地方新建本科院校大学生消费心理调查

金融危机对人们的消费生活产生了一定的影响，打乱了人们已有的消费模式，改变了业已形成的消费习惯。大学生作为青年消费群体中的主力军，他们的生活也不同程度地受到了影响。通过对地方新建本科院校在校大学生消费心理的调查，了解在校大学生的消费心理及消费结构，明确金融危机对大学生学习和生活的影响，积极采取措施教育和引导大学生理性、健康消费，为建立和谐校园奠定基础。     

“90后”大学生消费状况的调查与分析--以杭州市为例

通过对在杭高校大学生进行问卷调查，从大学生日常消费情况出发，调查并分析了他们的理财观、消费观、消费方式、消费结构等，总结了他们消费中存在的主要问题并提出相应的对策和建议。     

浅析大学生应树立正确的消费观

身处当今社会中,衣食住行样样离不开"消费"二字,在消费人群中最惹人关注的便是大学生这一特殊而又庞大的群体,他们的主要生活来源于父母,在校时期他们获得收入的途径有限,即使有兼职,获得的报酬也是杯水车薪。但是,随着经济社会的发展,生活也变得丰富多彩,大学生的日常开销便不仅仅是单纯的一日三餐了。并且,塑造和培养正确的消费观,更为突出直接的会影响大学生世界观的形成与发展,进而对他们一生的品德行为产生重要的影响。因此,让大学生树立正确的消费观,把握住大学生的消费现状、原因和特点,进一步提高他们对正确消费观的认识,成为我们当代大学生共同关注的课题。     

高校学生消费心理对其高消费行为的影响

近几年社会主义市场经济发展迅猛,当代大学生逐渐成为一个特殊的消费群体越来越受到社会的关注。当代大学生有着独立的消费特点和消费意识,由于在大学所受的教育、特殊的心理年龄特征以及校园环境等的影响,使他们具有特有的消费行为和消费心理。本文通过从高校学生消费现状及特征和消费心理的特点入手,对他们的消费情况进行研究,这样有助于我们对青年一代乃至整个社会的消费趋势有一个整体认识。     

浅析当前大学生消费心理发挥思想政治教育的作用

当代大学生的消费心理和消费观念存在着诸如过度地追求时尚和个性,过度地攀比和不合理的消费结构,消费心理扭曲,价值观念偏颇等问题,本文针对当前存在的问题,利用思想政治教育进行引导,提出可行性的对策.     

关于嘉兴学院大学生消费状况的调查及思考

及时引导、鼓励大学生的消费导向以及激发其消费需求，使大学生的消费观念转向为自我发展而消费，从而帮助大学生形成正确的人生观和价值观，是高校学生工作中不可缺少的一部分。     

高职院校大学生的消费与生活形态的研究

大学生是一个特殊的消费群体,在现代社会的消费观念、生活方式的影响下,他们的消费心理和消费行为相互的影响,并形成了其特有的消费特征。为使在校大学生树立科学的消费观,应及早在高校校园内形成良好的消费舆论氛围,积极倡导消费文明,使大学生形成科学的消费观念。     

关于大学生消费现象的思考

随着社会生活环境的改变,高校大学生的消费心理、消费对象、消费结构、消费形式都发生了变化.针对高校大学生消费的现状及原因进行分析,着重探讨在新的形势下如何加强高校对大学生正确消费观念的教育.     

大学生应树立科学的消费理念

大学生作为消费主体由于受社会消费行为的影响,在消费心理、消费行为以及价值观、人生观等方面都出现了一些问题,应帮助大学生树立科学的消费理念,矫正他们的消费行为,使之健康成长。     

大学英语教学中树立正确消费语境方法初探

由于受到社会、家庭和媒体的共同影响,当代中国大学生的消费观念和消费方式呈现出不良的倾向,这不仅是对西方消费文化的效仿,也是对其人生观、价值观的趋同。面对强势入侵的消费主义,大学校园在建构自己的校园文化中应该对科学健康的消费文化有所建树。笔者试图结合自己的大学英语教学实践,探讨如何通过建立正确的消费语境从而引导学生建构科学健康的消费文化。     

当代农村大学生消费心理研究——以内江职业技术学院为例

随着众多惠农政策的不断出台,我国农民收入不断增加,使得来自农村家庭的大学生在消费领域也有了新的变化。本文以内江职业技术学院为例调查当代农村大学生消费情况,以此了解当代农村大学生消费现状,分析其消费中存在的不当消费观念和消费心理,并提出相应建议和对策,从而树立农村大学生正确消费观念,使其能做到理性消费,健康生活。     

关于当代大学生消费行为的思考

当代大学生作为社会中特殊的群体，他们的消费意识、消费行为都有着自身的特点，也存在着一些问题。对大学生的消费行为进行理性思考，帮助其形成科学合理的消费行为，对大学生成人成才有着重要的意义。     

浅论大学生消费主义及消费教育研究

大学生作为一个特殊的消费群体,具有独特的消费意识和消费观念。通过分析大学生的消费现状,揭露消费主义在大学生中的表现及大学生消费主义的影响因素,针对性地提出加强大学生消费教育的有效措施。     

当代大学生消费观的问题与对策研究

消费观对社会经济发展有重要的影响作用。作为未来社会市场消费主力军的大学生,他们的消费观对中国未来社会经济发展的影响更为深远。本文试图通过对大学生消费观存在的问题进行分析与研究,进而从家庭、社会、学校、同辈、自身这几个方面指出大学生消费观问题的成因,引导大学生树立正确的消费观。     

大学生消费状况的调查与思考

大学生消费状况抽样调查表明:大学生的消费经费主要来源于父母,部分学生消费水平相对不足,消费结构具有一定的不稳定性和不合理性.应引导大学生树立正确的消费观念,扩大消费经费来源,提高消费水平,调整消费结构,促进合理消费.     

马克思主义消费理论对当代大学生消费行为的现实启示

消费是人类生存和发展的基本问题,马克思主义消费理论论述了生产与消费的辩证统一、消费与人发展的辩证统一。由于多种原因,当代大学生出现了消费结构不合理、高消费与浪费、盲目攀比超前消费等不良消费行为。因此,我们必须充分挖掘马克思主义消费理论对消除大学生不良消费行为的指导意义,在大学生自身、家庭、学校、社会的共同行动中,引导大学生理性消费。     

浅谈普通高校大学生冲动性消费成因及其防范

高校大学生冲动性的消费行为对他们的世界观和价值观产生了不良影响。因此,防范大学生冲动性消费,培养其积极健康的消费观念,意义重大。