基于可持续发展的公办高校财务风险预警控制

正我国的公办高校经历了一个扩招、新校区建设的规模扩张期。学校建设高峰期后的还本付息压力已使部分公办高校举步维艰,在建工程后续资金难以为继,面临着巨大的财务风险。2009年以来,国家虽然采取各种措施替高校逐步化解债务,但许多公办高校目前的财务风险依然居高,因此,需要探索出一个科学、合     

解析高校财务风险的成因及其管控

近年来随着大规模扩招和高等教育改革等政策的影响,不少高校为维持正常的教学需求而进行新校区建设,但是由于其资金需求较大且财政拨款难以满足,多数高校出现了融资建校的新现象,而这些现象的出现无疑给高校的财务带来了较大的风险.因此探讨高校财务风险的成因及其管控措施具有现实意义.本文以公办高校的财务风险为研究对象,在分析其财务风险成因的基础上,针对这些风险成因提出相应的管控对策,以期能够对我国高等学校的财务风险管控水平的提升提供一定的参考价值.     

民办高校财务风险的成因与控制措施

相对公办高校,民办高校的资金来源为非国家财政性教育经费,其内部运营管理机制也存在较大差异,因此潜在的财务风险因素较多,需采取有效的控制措施防控财务风险。基于此,文章首先分析民办高校财务风险的内涵及特征、财务风险成因及控制措施的理论基础,之后重点分析民办高校财务风险的筹资风险、投资风险和运营风险及其成因,并在此基础上提出强化民办高校财务风险控制的具体措施。     

高校财务风险与预警系统构建

"财务安全是高校生存和发展的生命线"。正确认识和整体把握高校财务风险现状与成因是构建高校财务风险预警系统的潜在驱动力与重要依据。文章通过分析我国高校财务风险的表现及其成因,明确了构建高校财务风险预警系统的基本框架,并简要讨论了构建高校财务风险预警系统应注意的问题及对策。     

高校财务风险规避措施的实践探索

随着我国经济和社会的快速发展,我国高等教育的发展速度不断加快,这使得我国高校在财务风险管理上迎来了更多的挑战.财务风险是管理风险货币化的一种呈现形式,其是一种经济界常见的经济现象,高校财务风险也属于财务风险中的一种微观经济现象.高校为了提高财务管理的力度,加强了财务资金的使用效益,从而导致了高校面临的财务风险越来越多,这在一定情况下影响了高校的财务正常运营,针对此本文主要对财务风险的内涵做了相关的阐述,并详细分析了高校财务风险形成的主要原因,以及对规避高校财务风险提出了相关的改进措施.     

高校财务预警机制分析

我国高等教育已进入大众化教育阶段,随着办学规模的不断扩张,政府对众多非重点高校的投入远远满足不了新形势下高校发展的需要,负债发展已成为这些高校发展的必然选择,这无形中加大了高校办学的财务风险。本文分析了高校产生财务风险的现状、类型及原因。在此基础上提出财务风险的防范,引出财务预警的功能和建立财务预警的原则。我们应该通过提高认识、转变观念和强化管理来构建高校对财务风险预警机制及应该注意的问题。最后引用案例进行了实证研究。     

高校财务风险及其防范探究

我国高等教育管理体制的改革和社会经济发展的需要为高等教育带来了全新的发展机遇,同时也带来了众多的财务风险,加强对财务风险的分析,做好财务风险防范工作,是高校面临的重大的理论和实践课题。本文针对高校财务风险的类型及形成原因,给出规避的办法和途径,以使高校健康、持续、稳定的发展。     

新形势下高校财务风险管理研究

在我国高等教育事业迅猛发展的过程中,由于国家财政投入不足、高校管理人员风险意识不高、高校的资产结构不合理等因素的影响,高等院校的财务风险急剧聚集,部分高校已陷入财务困境。高校在财务管理过程中要通过提高风险意识、完善内控制度、构建风险预警体系等方式加强风险防范指导思想,并针对存在的主要财务风险通过控制投资、多元化筹资、完善财务管理等具体措施进行控制,保障我国高等教育事业健康发展。     

健全高校财务内部控制制度，防范财务风险

高校办学规模扩大，资金渠道多元化趋势形成，面临的财务环境日益复杂，财务风险不断增加，财务舞弊事件时有发生。通过对内部控制与财务风险防范进行研究，针对高校财务内部控制存在的问题，提出了健全高校财务内部控制的建议和措施，切实有效地防范财务风险，确保财务安全，促进高校科学健康发展。     

高校财务风险评价与控制研究——基于新政府会计制度

随着新政府会计制度的正式实施,传统高校财务风险评价指标已无法适应新制度的要求。本文在全面分析高校财务风险成因的基础上,采用熵值法和模糊综合评价法,构建新政府会计制度下的高校财务风险评价指标体系,提出财务风险控制建议,从而更全面、准确地对高校财务风险进行预测控制。     

论我国高校财务风险及其规避

一、高校财务风险的涵义 目前,学术界对企业财务风险已经进行了系统性的研究,但对于高校这个特殊实体的财务风险的认识仍处于起步阶段。因此,笔者基于学术界对企业财务风险的理解来分析高校财务风险的涵义。财务风险通常有两种理解：     

数智化时代高校财务风险识别和管控研究

在数智化时代背景下,随着高校规模不断扩大和教育市场化变革,高校对财务风险的识别和管控面临新的机遇和挑战。以“大智移云物链”为代表的数智化技术被逐步运用到高校的业务和财务活动中,有助于高校及时、有效地识别和管控财务风险,推动高校教育信息化和高质量内涵式发展。以数智化时代为背景,探讨数智化对高校财务风险识别的影响,重点研究高校如何有效识别财务风险并加以管控。     

基于现金流量模型的高校财务风险评价体系

高校资金运营的监管已成为高校风险管理的核心,本文从现金流量的角度来研究高校财务风险问题。在界定高校财务风险内涵的基础上,将其划分为高校日常运营风险、投资风险及筹资风险。基于现金流量表的编制,本文构建了现金流量模型下的高校财务风险评价体系,并通过算例检验了体系的适用性。结果表明,该体系有助于评价高校财务风险状况、说明高校财务风险的具体成因,为防范与控制高校财务风险提供了一种有效的诊断工具。     

浅谈我国高校财务风险的成因及其对策

高校的财务风险是指高校在运营过程中因财政补助收入及非税收入不足以偿还到期债务而面临的风险。由于高校扩招和规模扩张、学生欠费严重以及财务管理的失控,使高校负债发展成为必然选择,从而形成巨额贷款的财务风险骤然凸现。如何有效地防范和化解高校潜在的财务风险,已成为各高校财务管理的基本目标。本文首先对高校财务风险的基本特征及其成因进行了分析,提出了能有效防范财务风险的对策及措施。     

浅谈高校财务风险防范

随着高校教育体制改革的逐渐深入、国家对高等教育改革力度的加大、经费投入不足与学校事业发展对资金需求扩大的矛盾日益突出,由此引发的财务风险必然会影响到高校正常的教学、科研、费用的支出以及学校的稳定和发展。因此,合理组织资金与防范财务风险已成为高校财务管理的一项重要工作。     

高校财务风险评价指标体系构建研究

高等教育对于一国的经济发展、文化传承和社会稳定具有不可忽视的作用。然而现阶段我国在识别、评价以及管理高校财务风险等方面存在研究不足的问题。本文在分析我国高校财务风险状况的基础上,将高校财务风险划分为偿债风险、投资风险和总体失衡能力风险三个类型,并以12个指标评价三类风险,继而探讨风险评价指标体系的构建思路,文章最后对上述指标体系运用层次分析法,具体分析我国公立高校的财务风险程度,同时为高校及时采取防范应对措施提供有力的依据。     

高校财务风险防范浅析

在市场经济条件下，为适应高校教育大众化要求，高校进入了规模扩张阶段，而政府投入的不足，使高校负债发展成为必然选择，这无形中加大了高校办学的财务风险。全面认识、及时防范财务风险，有利于高校健康、稳定、规范化的发展。     

浅议高校规模扩张的财务风险防范

高等教育大众化使高校快速发展,高校财务风险逐渐增大。本文分析了高校快速发展过程中的财务风险,认为在高校快速发展过程中,必须正确认识和评估高校财务风险,并需要采取积极的防范措施。     

高校财务风险预警体系的构建

随着高等教育事业的发展,高校的规模扩张与教育投入不足之间的矛盾也日益凸显出来,高校不得不利用多种筹资渠道,特别是信贷资金来解决这一矛盾.受高校财务支付能力影响,财务风险也逐渐显现.本文在考虑到我国高校财务管理水平的基础上,全面分析了高校财务风险形成的内因,结合高校的特点,构建了一个完整、可操作性强的高校财务风险预警系统,以期有助于实现高校财务意义上的健康可持续发展.     

高校财务风险评价与预警

随着我国高等教育事业的改革和发展,越来越多的高校开始扩大招生、建设新校区、举债经营、开办企业等,这使得高校的财务管理工作日益复杂,财务风险日趋显现.因此,高校需要加强财务管理,提高资金使用效率,防范财务风险,从而实现国有资产的保值与增值.本文参考企业财务风险评价与预警方法,结合高校财务风险的特殊性,将财务指标与非财务指标结合使用,共同构成风险评价体系,并在此基础上运用层次分析法（AHP）建立高校财务预警模型,以期提高高校财务管理水平.