高校教师绩效工资制度分配模式研究

随着经济的不断发展,高校绩效工资制度体系发生了变化。薪酬作为教师的劳动报酬收入,不仅关系到教师个人的利益,还关系到学校及社会的稳定。绩效工资单的产生,是为了使大学和社会关注教师的绩效输出。但高校绩效的发展到现在还处在一个过渡期。改革过程中绩效工资也出现了许多问题,本文也是通过对绩效工资的改革现状及各高校绩效工资的对比,找出其存在的问题,并提出一些解决方案及一些管理办法,此外,进一步让高校的绩效工资制度模式具有科学性、合理性、公平性、公正性。     

基于标杆管理的高校教师绩效评价指标体系研究

随着高校人事制度改革逐渐深入,高校管理中的教师的绩效管理已经成为充分发挥高校功能,落实好高校人事制度改革的核心内容。然而,目前我国的高校教师绩效管理制度仍存在一些指标不清、过程不明、效果不佳等问题,不能满足改革和发展的需要。研究高校教师绩效管理新模式,制定相应的改革措施对于高校人事制度的改革和教师绩效管理制度的完善具有重要现实意义。     

高校绩效预算:三维度模式及推行策略

在高校中实施绩效预算是目前亟待深入研究和加速推进的一项工作。本文在梳理高校实施绩效预算问题研究成果的基础上,依据新绩效预算理论,结合我国高校的实际,探索性地从绩效、组织和管理、预算循环三个维度来构建高校绩效预算模式,并以此为核心提出高校绩效预算研究框架设想。为有效推进高校绩效预算,本文认为可考虑采取财政部门绩效考评、教育主管部门预算资源配置的绩效改革和高校预算环节的绩效改革"三向推进"的策略框架。     

结果导向下的高校绩效评价研究

党在十九大报告提出加快建立现代财政制度,建立权责清晰、财力协调、区域均衡的中央和地方财政关系。建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度,全面实施绩效管理。深化税收制度改革,健全地方税体系。绩效评价作为绩效管理的重要内容之一,对于提高资源使用效益具有重要意义。对高校财务预算进行绩效评价,不仅是国家宏观政策的需要,也是提高资金利用效率的重要举措。本文通过高校绩效评价实践过程中发现的一些问题进行分析和研究,并提出相应的解决措施。     

基于平衡计分卡的高校绩效管理体系构建探讨

随着教育体制不断改革,我国高校绩效管理也发生了一定的变化,绩效管理水平也有了明显的提高,但是,还有很多高校在绩效管理过程中依旧存在一些问题,这对绩效管理效果造成了一定的影响.平衡计分卡的运用,能够根据实际需要构建高校绩效指标体系,在客户、管理以及内部经营等方面制定科学的管理指标,给高校绩效管理奠定基础.     

中央高校财政专项资金绩效管理探析

绩效管理是深化预算管理制度改革的重要内容,中央高校专项资金作为公共预算的重要组成部分,也是高校事业发展的重要支撑,建立健全相应的绩效管理体系尤为重要。本文分析了当前中央高校专项资金绩效管理在思想理念、目标设置、执行监控、评价及结果应用等预算全过程管理中存在的问题,结合工作实际,提出了进一步优化专项资金绩效管理的建议。     

地方高校行政管理人员绩效考核的困境与对策

地方高校行政管理人员绩效考核对于保障学校稳定运营至关重要。目前,地方高校在行政管理人员绩效考核过程中仍然面临很多困境,地方高校行政管理人员对绩效考核的认识不足,缺乏对绩效考核目的和意义的深入了解,绩效指标体系不完善,忽视了对行政管理人员创新能力的评价,绩效考核流程缺乏规范性,影响绩效考核结果的客观性。为了解决这些问题,地方高校需要加强宣传和培训,提高行政管理人员对绩效考核的认识;建立健全绩效指标体系,综合考虑工作质量、创新能力等因素,提高绩效考核的科学性;完善绩效考核流程,提高绩效考核的公正性和透明度。本文对此进行了探讨,以供参考。     

地方高校校企改革国有资产处置问题及对策分析

本文以湖北省地方高校校企改革为例,对照国务院办公厅、教育部、财政部及湖北省政府有关校企改革的指导意见和工作要求,结合湖北省高校国有资产处置相关法规制度,针对不同的改革方式涉及资产处置等具体问题,提出相关解决对策,旨在为湖北省地方高校所属企业体制改革(校企改革)中的资产管理工作提供参考和借鉴。     

高校项目资金绩效管理优化研究

项目资金绩效管理是高校提高资金利用效率、优化资源配置的重要手段,其评价结果也是财政部门进行资金监管和制定措施的重要参考依据。高校项目资金绩效管理目前仍处于实践初期,存在较多问题,财政预算一体化改革的实施为优化绩效管理方式提供了新的视野。通过梳理高校项目资金的绩效管理现状,基于预算一体化改革进程,为高校优化项目资金绩效管理体系提供建议。     

地方高校实施全面预算绩效管理的问题及对策研究

全面预算绩效管理既是政府治理方式的重大变革,也是重要的国家战略。作为高等教育服务这一公共产品的主要提供者——地方高校,办学资金大多依靠财政拨款,且其数量多体量大,因此地方高校实施全面预算绩效管理有着重要的实践意义。从预算绩效管理的概念出发,阐释地方高校实施全面预算绩效管理的必要性,并从运行环境因素、过程管理因素、评价结果应用管理因素等三个方面提出地方高校实施全面预算绩效管理存在的问题,最后在此基础上提出针对性的解决对策。     

推进地方财政绩效管理的几点思考

继1998年中央提出建立公共财政框架后,党的十六届三中全会提出了"建立预算绩效考评体系"的要求。于是,我国自2001年开始,先后在湖北、湖南、河北、福建等地进行支出绩效评价工作小规模试点。随后,北京、上海、广东等不少地方也进行了大胆尝试,目前全国已有很多地方政府着手进行财政绩效管理问题的研究和改革。但由于财政绩效管理的复杂性,目前尚未形成统一的绩效评价体系,难以适应我国经济发展与财政改革的新需要,致使     

我国高校预算绩效管理问题及对策探讨

全面实施预算绩效管理是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,是优化财政资源配置、提升公共服务质量的关键举措。自《全面实施预算绩效管理的意见》发布以来,我国各高校纷纷推进预算绩效管理工作,一定程度上缓解了高校收支矛盾、优化了高校资源配置效益。本文从制度建设、管理组织、内容建设、技术工具等方面出发分析我国高校预算绩效管理现状,总结了各高校普遍存在的绩效管理重视度不足、顶层设计不完善、工作机制不健全、信息化发展滞后等问题,并从扎实绩效管理理念、完善顶层设计、优化指标及标准体系、加快信息化建设等角度提出对应改进建议,旨在进一步推动高校预算绩效管理改革,促进高校治理能力现代化和高质量发展进程。     

关于强化乡镇财政预算管理的思考

全面深化财政预算管理是发挥财政职能的重要举措,特别是对于乡镇财政部门在平衡财政预算工作以及积极推动地方经济发展方面至关重要.本文主要从财政预算管理改革的历史背景,财政预算制度改革的主要内容,以及现阶段部分地区财政预算管理中存在的一些问题,特别是财政预算执行过程中的问题和绩效管理结果反馈运用的问题等,提出了部分预算管理的...     

基层政府部门预算项目支出绩效管理研究

我国的预算绩效管理改革开始于2005年,实现预算项目支出绩效管理是预算绩效管理改革的重点内容。在财政部牵头下,各地方政府以中央政府部门的预算项目支出绩效管理改革为示范,陆续展开了预算项目支出绩效管理工作。本文结合福州市鼓楼区政府部门预算项目支出绩效管理实践,探讨基层政府部门在实践中遇到的问题及采取的对策。     

地方高校预算绩效管理问题研究

根据《2020年全国教育经费执行情况统计快报》的相关数据显示,我国高等教育投资总额达13 999亿元,随着资金投入力度不断加大,我国高等教育发展迅速。目前,财政收入和支出矛盾越来越大,落实“过紧日子”的要求,提高教育经费的使用效率,是地方高校需要解决的问题。在新形势下,加强预算绩效管理是地方高校实现可持续发展的必然要求。本文结合实际情况,对地方高校预算绩效管理进行了全面探讨,从而促进地方高校可持续发展,以供参考。     

新形势下地方高校加强预算绩效管理的思考

全面实施预算绩效管理是党中央、国务院作出的重大战略部署,是提升政府治理能力和实现治理能力现代化的重要举措。地方高校在预算绩效管理中存在一些问题,主要包括重视程度不够、没有成立绩效管理领导机构、没有专职人员负责绩效管理、绩效目标指标设置不够合理、绩效目标评价不够科学、没有开展学习和宣传活动等,因此要采取有力措施,全面提高预算绩效管理的水平。     

高校新绩效预算管理研究

论文从我国高校预算历史发展变迁的角度,研究了我国高校实行绩效预算改革的必然性,对绩效预算的理论基础进行了剖析,为我国高校绩效预算管理改革提供了可行的方案。     

国内财政支出绩效预算实施情况及其借鉴价值

近年来,财政支出绩效问题逐渐为各级财政部门关注,有些地方政府特别是财政部门积极适应财政预算改革与发展,进行了大胆的探索。今年7月份,财政部确定将推行预算支出绩效评价作为推进财政科学化精细化管理的重要内容。一、绩效预算概念及在我国的发展情况绩效预算是指由政府部门在明确需要履行的职能和需要消耗的资源的基础上确定绩效目标,编制绩效预算,并用量化的指标来衡量其在实施过程中取得的业绩和完成工作的情况。绩效预算是20世纪50年代伴随着     

我国高校预算存在的问题及对策

随着高校管理体制的改革,尤其是随着高校规模的扩大,学校建设资金需求量大,管理复杂化,给学校的收入和支出带了新的挑战,提高收支预算管理的绩效成为高校财务预算制度改革关注的重要内容。本文在回顾预算制度变迁的基础上,对我国高校预算制度存在的一些问题提出了解决建议。     

地方政府预算绩效管理改革提升了财政支出绩效吗?

本文总结对比了我国近20年各地方政府预算绩效管理的改革路径与变化规律,并将其视为一项准自然实验,选择基础教育、社会保障、环境保护、基础设施建设四个代表性地方公共支出领域,借助因子分析拟合各领域综合绩效,重点利用PSM—DID方法展开多期地方预算绩效管理改革政策效果评估,在得到相应实证结果及政策系数的基础上,运用Logit离散模型对影响改革政策效果的核心要素进行实证推断,主要研究结论包括:(1)我国地方预算绩效管理改革对财政支出绩效水平的提升呈现出渐进式的特征,未来的持续深化改革十分必要;(2)地方不同公共支出领域的改革政策效果及敏感度变化存在性质、程度与时间上的区别,亟需构建差异化的改革政策;(3)组织与实施方面的要素改革显著提升了基础设施建设领域的政策效果;(4)绩效结果透明度的不断提高对各公共支出领域政策效果的改善皆起到了积极作用.