邮政行业实施学习成果认证与转换的可行性研究

文章介绍了学习成果认证与转换的内涵,分析了邮政行业实施学习成果认证与转换的必要性和可行性,从建立邮政行业学习成果框架、制定认证单元开发规划、制定学习成果互认与转换规则和建立学习成果认证机构等方面对邮政行业实施学习成果认证与转换提出了建议.     

邮政行业终身学习的成果认证与转换制度建设研究

文章阐述了学习成果认证与转换制度的相关理论,结合国外学分银行建设经验与中国邮政行业特点,对邮政行业认证单元制定、互认学习成果确定以及学习成果互认与转换规则制定进行了探索.     

基于绩效改进技术的邮政企业行动学习项目研究与实践

以邮政企业为研究对象，结合邮政教育培训工作实际，将绩效改进技术体系与行动学习充分融合，创新构建了基于绩效改进技术的邮政企业行动学习项目设计模型，经过邮政企业实践检验，能够有效引导邮政企业各级管理者运用绩效改进技术厘清业务绩效的来源和改进方式，让培训价值转化为明确的商业成果，实现组织绩效和个人能力双提升。     

对邮政用品用具监制管理工作的认识

对邮政用品用具监制管理工作的认识邮电部邮政司汪瑞华对邮政通信国家标准用品进行监制是邮政行业管理的职责，为使监制管理工作向法制化、规范化的方向发展，必须明确对邮政用品用具监制管理工作的认识。目前的监制管理基本是参照质量认证的方式进行的。对于质量认证我国...     

邮政企业外部环境分析

以提高邮政企业竞争能力为目的，针对邮政企业与社会的政治、法律、经济、文化、技术、资源等方面的关系，着重对社会环境、行业结构、竞争者三个方面进行了深入的分析和研究；同时又就目前邮政企业现状，提出了改善企业环境、调整行业结构、促进邮政企业健康发展的具体思路。     

试论邮政企业实现两个根本性转变的途径

文章在分析邮政经营、运行现状的基础上，阐述了邮政行业实行两个根本性转变的必要性与紧迫性，同时结合邮政行业特点，分析了邮政部门实行两个根本性转变的优势与困难，指出了邮政企业实现两个根本性转变的可行性途径。     

向现代管理迈进邮政要实实在在贯标

当前，“邮政全球化”和“开放经营”已成为一种趋势。为了适应国际竞争，法国等西方国家的邮政相继开展了ISO9000认证工作，把重点放在用户满意和保持用户上，并经常委托独立部门进行用户满意度调查，以全面分析企业的运营水平和产品质量。近几年，我国邮政企业开始重视ISO9000标准的推广工作。2000年8月，厦门市邮政局成为全国邮政系统首家通过ISO9000国际标准认证的企     

非学历继续教育校企融合发展研究

分析了高校开展非学历继续教育存在的问题,提出了以企业、项目和平台为基本点解决校企融合问题,结合邮政继续教育校企融合案例,探讨了高校非学历继续教育融合发展之路。     

基于实施双协同战略服务乡村振兴的安徽邮政实践

根据国家和行业关于乡村振兴、惠农工作的战略要求，以安徽邮政近4年服务乡村振兴战略的实践为样本，通过调查走访、查阅企业发展资料，运用个案研究法，进行定性分析，提炼运作方法，形成邮政服务乡村振兴战略的模式，助力提升邮政服务乡村振兴的能力与成效。     

新时代中国邮政干部教育培训需求趋向分析与对策研究

系统分析了新时代邮政企业干部教育培训的需求趋向,从理论武装和党性修养、专业知识与专业能力、培训方式与学习技术、移动化智能化学习平台、培训成果转化等方面提出了对策建议。