如何加强高校学风建设

学风建设是高校生存发展的基础,学风建设在学校发展中极具重要地位。在学风建设中,需要坚持"一个思想,依托两个平台,狠抓三个着力点,完善四项机制"。高校要以学风建设为抓手,积极创建良好的有利于人才成长的和谐育人环境。     

浅谈高校学风建设的现状及对策研究

学风建设是高校发展的脊梁,是高校的生命线,关系到高等教育的教学质量,高素质人才的培养以及高校的长远发展。本文针对学风及学风建设内涵的深度剖析,全面分析了高校学风建设的现状,提出加强高校学生建设的创新性对策及建议。     

高校学风建设现状分析及对策

高校学风建设是一项长期工作,也是学生工作的重点。本文指出了高校学风建设的现状,并对学风建设存在的问题进行了分析。从新生入学教学管理、基础教学管理、健全规章制度、加强教师管理、开展校园活动等角度提出高校优良学风建设的对策。     

高校开展党史学习教育 铸造良好学风

在中国共产党成立百年之际,我们党提出党史学习教育的要求,成为党内教育的一项重要举措。对于高校而言,党史学习教育对塑造良好学风有着一定的必要性,考虑到高校教育的特点,要让高校教育与党中央的思想要求保持一致,结合高校实际情况,做好党史学习教育的路线和时间安排,推动高校党史学习工作有条不紊地展开。基于此,本文对高校如何有效地开展党史学风教育、塑造良好学风进行研究,以此来为党史学习教育提供参考。     

高校学风建设问题探讨和对策研究

进入21世纪,各高校学风建设工作面临着全新的形势,"90后"大学生逐步取代"80后"大学生成为高校学生的主体,浮躁的社会氛围也给对大学生的思想观念带来负面影响,学生生活的网络化也对高校学风建设工作提出了新的要求。因此,本文以沈阳化工大学为例,考察探讨高校学风建设工作面临的新形势以及如何采取新对策无疑具有重要的现实意义。     

浅谈高校学风建设存在问题及对策

随着我国高校本专科学生人数的持续增加,我国的高等教育出现了一些新问题。高校学风建设对于促进高校教学质量的提高和深化高等教育管理与改革具有重要意义。本文从客观分析高校学风建设现状,针对高校学风建设问题进行了深入探讨、论证,并提出了加强学风建设的具体对策。     

高校辅导员开展学风建设思路浅谈

学风建设是大学的永恒课题,也是辅导员工作的重要内容之一。作为基层学生工作者,在学生中形成优良的学风氛围是每个辅导员的挑战。本文从辅导员角度来浅谈学风建设的一些思路。     

加强高校学风建设 让教育永葆青春

加强高校的学风建设是高校改革和发展的一个永恒主题。要想做好学风建设必须要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。只有在紧抓学风,严肃教风和强化管理的前提下才能做好高校的学风建设工作。     

协同创新视角下高校学风建设策略探析

我国高校教育事业随社会建设发展而快速发展,在此背景下,高校学风建设随即成为社会各界高度关注的课题,尤其是教育界对此引起了高度重视.文章围绕高校学风建设展开分析,基于协同创新视角下具体分析了高校学风建设问题及其建设策略,以期为促进高校学风建设发展提供一些新思路.     

新媒体时代下高校学风建设的透视及对策

学风建设是高校自身改革发展及学生健康成长的重要基础与保障,新媒体时代的到来,让广大学生在享受便捷的同时,也面临着一系列学风挑战。新媒体时代下高校学风建设,要管好新媒体,更要用好新媒体,透视当下高校学风建设的现状,并以此为据,探讨和提出加强高校学风建设的有效对策,真正发挥新媒体促学作用,形成健康、积极的新媒体高校学风。     

论思想政治理论课在高校学风建设中的作用

学风建设是高校的永恒主题,是一项复杂的系统工程。充分发挥思想政治理论课的导向、推动、协调、激励等作用,对于不断改善高校的学风建设,提高教育教学质量,实现学校更好更快发展,有着十分重要的作用。     

浅谈艺术教育推动校园文化建设

本文从提高认识,加强领导,以艺术教育为龙头,做好校园文化建设工作;狠抓两个结合,落实校园文化建设工作的相关要求;出成绩、出人才,发挥艺术教育在校园文化建设中的作用等四个方面来浅谈艺术教育推动校园文化建设。     

“桥头堡”战略下红河学院物流管理专业建设思路探讨

分析了并提出了红河学院物流管理专业的建设应从专业定位与方向设置、办学模式、课程体系与人才培养模式改革、实验室与实习基地建设、师资队伍建设与培养等方面加强探索与实践,以适应物流管理专业人才服务地方经济社会发展的要求。     

浅论高校图书馆功能大众化的改进研究

高校图书馆大多馆藏丰富,有很多有价值且公立图书馆所没有的资源,为高校师生教学科研提供有力的帮助,但是假期中高校图书馆的图书却闲置起来,而公立图书馆却人满为患。在检索中查到高校图书馆的书籍却无法查阅,这对于高校图书馆来说实则是一种资源浪费,高校图书馆如何应对,本文就此问题提出建议。     

对任职教育下提升学科专业团队理论研究水平的思考

学科专业团队的理论研究水平直接决定学科专业团队的建设水平。本文针对任职教育的特点,从提升学科专业团队理论研究水平的需求—平台、动力及保障机制入手,提出内引外联、任务牵引、建立机制等具体方法措施,并指出措施落实时应注意的问题。     

高职教育改革背景下的教学质量保障体系建设

本文主要探讨了高职教育改革背景下的教学质量保障体系建设所面临的主要问题,分析了教学质量保障体系建设的要求,最后提出了一些对策和措施。     

素质教育背景下的独立学院计算机特色专业建设

建设高等学校特色专业是优化专业结构,提高人才培养质量的重要措施,本文介绍了在建设计算机特色专业方面将素质教育和专业教育相结合,在人才培养目标定位、能力素质培养、教学内容体系、教学方法改革等方面的具体举措。     

新乡医学院管理学科发展中存在的问题及对策

管理学科在新乡医学院建设发展了十几年,积累了一定的办学基础,成为了支撑学校学科发展的六大学科之一。但目前还有问题,这些问题的解决关系到学校管理学科良性发展,关系到学校"一大目标,两大跨越"的发展目标的实现。     

论新教育纲要背景下高校基层班级的管理

根据新的教育规划做好大学基层学生工作就有着举足轻总的作用,本文就新的纲要背景下,做好高校班级管理工作作系统阐述,提出应用12345这五个关键要素,来阐述如何做好高校基层班级管理工作。     

关于高等学校纪检监察工作的探讨

当前高等学校建设飞速发展,各层次高等教育办学都面对着较为严峻的压力,而教育工作者的思想相比之下更加复杂和活跃,在此形式下对高等学校的纪检监察工作的要求也不断提高。