浅议中职学校课程设置原则

我国的中等职业教育主要是培养技能操作型人才.在课程设置中,中职学校要突破"以学科为中心"的课程模式,注重学生职业生涯的可持续发展,课程设置应以提高学生动手能力为主,理论教学以"必需"和"够用"为原则,并以需求导向为原则,培养学生一专多能,还要实施"双证教育".     

以科学发展观为指导加强检察职业道德教育

秉公执法与改革发展是互相联系、高效统一的并全面贯穿于检察职业道德的规范之中。现就科学发展观为指导加强检察职业道德教育。     

中职建筑施工专业课程设置的构想

本文主要阐述中等职业技术学校建筑施工专业课程改革的意义、课程设置的原则和通过课程的优化配置所要达到的教学目标等方面的内容。     

以科学发展观为指导 创新大学生心理健康教育

大学生心理健康教育是大学教育中极其重要的环节,是加强和改进大学生思想政治工作的重要举措,是落实科学发展观,促进大学生全面发展的具体实践。本文通过对影响当前大学生心理健康的主要因素的分析,提出了一些加强大学生心理健康教育的具体策略,以期达到增强大学生思想政治教育效果的目的。     

浅谈中职学校计算机应用专业的定位与课程设置

当前中等职业学校计算机专业的发展停滞不前,文章简要阐述了中等职业学校计算机专业的定位,探讨了计算机专业课程设置的相关问题。可从该专业的培养目标、课程设置、教学环境等多方面去探讨其产生的原因,从根本上解决萎缩的问题。     

以科学发展观为指导加强高校财务管理

高等学校资金来源和支出多元化及高校扩招的现实与高等学校资源利用效率普遍不高,高校财务管理活动缺乏必要的监督,还不能适应高校所面临的这一现实环境.文章针对这二者存在的矛盾和问题,提出提高和改善高等学校财务管理方面的措施.     

以科学发展观为指导 加强党的建设

<正>2008年,是我们认真贯彻党的十七大精神、建设和谐社会的重要一年。国家将迎来改革开放三十周年,并举办北京奥运会。作为煤炭企业,在新的形势下,既面临着矿区稳定、经营管理和安全生产等新的压力,又面临着改革、发展艰巨的任务,新的一年,既定的目标能否实现,关键在于能否正确坚持党的领导,关键在于各级党组织和广大党员的作用能否得到充分发挥,关键在于能否以科学发展观为指导,加强党的建设。     

以科学发展观为指导加强社会信用制度建设

随着市场经济的发展，社会信用缺失的弊端也El益暴露出来，信用缺失违背了市场经济的基本运行规律，制约了市场经济的健康发展，加强信用建设已显得十分必要和紧迫。     

浅析现代中职教育课程开发

在大力发展职业院校的新浪潮下,针对新形势下的中职教育课程的开发具有多重意义。当然,对于目前中职教育的课程开发,还会遇到诸多问题以及还会存在着一些弊端:怎样在提高技能培养的同时,不出现重实操,轻理论的现象;怎么避免课程开发目标单一,造成不能因材施教;怎样提高中职教师一贯的教育教学方法,贯彻理实一体化教学;行业和企业与学校的课程怎样联系紧密等。因此,对中职教育课程开发进行改革势在必行的同时,也让我们对有关问题产生思考。     

课程设置应关注学生的教育生活

课程设置的最大价值应体现在对学生生活的指导。本文指出我国现有课程设置存在的最根本问题是缺乏对学生生活的关注,课程改革最本质的方向应是回归学生生活世界,在最广泛的意义上体现出对学生生活的关注。     

以科学发展观为指导加强高校学生支部建设

贯彻落实科学发展观是新时期高校党务工作的新要求,是党支部在思想建设、组织建设和作风建设中必须牢固掌握并且灵活运用的强大思想武器.高校基层党组织,尤其是学生党支部,承担着国家高层次人才培养和党员发展的重任,应该以科学发展观为指导,从客观、实际、管用和长效的角度加强学生党支部建设,完善各项规章制度,促进党员政治觉悟、思想素质和理论水平的全面发展,保持党员和党支部的先进性.     

以科学发展观为指导 切实加强大学生团员意识教育

随着社会经济的快速发展和经济、文化的全球化,部分团员意识逐渐淡薄,现通过分析目前大学生的团员意识现状,以科学发展观为指导,在本学院大一、大二年级深入开展共青团意识教育活动,总结探讨了新形势下切实加强大学生团员意识教育的途径与方法,坚定了共青团这一共产主义后备军的思想后盾。     

以科学发展观为指导提升大学生思想政治教育科学化水平

随着当前我国社会主义精神文明建设的发展,我国大学生的思政教育的工作也面临着全新的挑战。我国大学生的思政教育,一定要以科学的发展观作为其指导思想。科学的发展观对我国各项事业的发展都能够起到根本的指导作用;同时,为了能够使我国的社会得到全面的发展,而提出了明确的指导思想。笔者围绕着以科学的发展观作为指导,提升大学生思政教育向着科学化的水平发展这一话题展开讨论,阐述了在当今科学的发展观下使我国大学生的思政教育科学化水平得以提升的必要性,以及以科学的发展观作为能够提升当代大学生的思政教育向着科学化的水平发展。     

以科学发展观为指导加强军队信访工作

作为国家信访工作的重要组成部分，军队信访工作对构建社会主义和谐社会和提高部队战斗力具有重要作用。在深化改革开放、社会深刻变革的新形势下，必须牢固确立科学发展观在军队信访工作中的指导地位，从实现富国与强军相统一的高度认识和加强军队信访工作。     

以科学发展观为指导 加强高校党校建设

科学发展观的提出,对于加强高校党校建设具有重要的意义。高校党校应该坚持以人为本,促进学生全面发展;坚持全面协调,处理好党校培训的各种关系;坚持可持续发展,全面开创高校学生管理工作的新局面。     

以科学发展观为指导 加强医院思想政治工作

新时期医院思想政治工作要适应新形势,迎接新挑战,就必须以科学发展观为指导,结合医院实际情况,努力建立适应形势要求的思想政治工作新机制,抓住机遇,以创新的精神,努力探索观念创新、内容创新、方法创新的管理模式,促进医院思想政治工作的创新和发展。     

美国高校创业教育课程设置及其启示

美国高校的创业教育在全球具有领先地位,考察美国高校创业教育课程设置的情况,对我国创业教育课程设置有借鉴意义。基于此,从课程设置模式、课程体系、课程形式、课程内容等方面进行考察和探讨,以期为我国创业教育课程设置提供有益的借鉴。     

教育类课程设置及其教学管理存在的问题与对策

针对当前教育类课程开设存在的课程设置不合理、教学重视程度不够、教学管理亟须加强等问题,提出了加强教师教育培养模式改革、重视教师专业化发展、对教育类课程设置与实践进行创新的对策,进而就其教学管理提出了建设性的意见。     

中职财会专业实践课程特色设置的思考

市场竞争,归根结底决定于人才竞争,竞争性人才的培养成为市场竞争的焦点,也是会计教育面临的重要课题。因此,尽快进行竞争性人才培养的研究意义重大。我国各级各类财经类院校为我国企业、事业单位培养和输送大量的会计人才,为我国的经济发展做出重要贡献。在激烈的市场竞争环境下,设计出最佳的实践课程体系,培养社会需要的会计人才,是中职会计教育在竞争中求生存,获得进一步发展的关键。     

中职学校创业教育课程模式的研究

目前,国家正积极致力于经济体制改革和产业结构调整,劳动力市场竞争更趋激烈。对于职校毕业生而言。自身的知识层次往往使他们在竞争中处于不利地位。但如果他们具备了一定的创业素质,着手创立和发展自己的企业,则既能解决自身就业问题,又能为社会提供就业机会。