农村劳动力转移与农民工职业教育培训

农民工职业教育培训是促进我国基数庞大、素质低下的农村劳动力稳定转移的一种重要手段,加强农民工职业教育培训不仅可以直接让农民学会新技能、增加农民收入,而且可以为我国第二、三产业储备人才、推动国民经济发展和加快城镇化的进程.本文先对我国农村劳动力转移的特征进行了分析,然后列举了加强农民工职业教育培训的意义,最后提出了一些加强农民工职业教育培训的思路.     

农村劳动力转移与农民工职业教育培训

农民工职业教育培训是促进我国基数庞大、素质低下的农村劳动力稳定转移的一种重要手段，加强农民工职业教育培训不仅可以直接让农民学会新技能、增加农民收入，而且可以为我国第二、三产业储备人才、推动国民经济发展和加快城镇化的进程。本文先对我国农村劳动力转移的特征进行了分析，然后列举了加强农民工职业教育培训的意义，最后提出了一些加强农民工职业教育培训的思路。     

农民工劳动力产权刍议

本文在论证了农民工应享有劳动力产权的基础上界定了农民工劳动力产权的概念,指出农民工劳动力产权和劳动力产权一般特征相比具有两方面的自身特征:一是农民工劳动力产权的确立具有前提条件性;二是农民工劳动力产权实现具有阶段性。最后阐析了农民工劳动力产权的功能主要体现在内在化激励、约束、资源配置和收益分配等四个方面。     

内地农民工返乡创业与沿海地区外力推动:一个机制框架

促进和扶持内地农民工返乡创业,是加快我国内陆地区经济发展步伐,促使城乡、地区之间协调发展的战略选择。系统的理论研究和对我国16个省份的实地调研表明,针对我国内地农民工返乡创业特点及影响因素,沿海地区应主动扶持内地农民工返乡创业,构建一个基于创业资源整合及创业环境互动的沿海地区反哺内地农民工返乡创业的整合-互动机制。     

河南省新生代农民工职业教育存在问题及对策研究

河南是一个农业大省、人口大省,新生代农民工1500多万人,已成为城市现代化建设中不可缺少的劳动力资源,并已迅速成长为产业工人的重要组成部分。新生代农民工的素质和能力,不仅关系到他们能否体面地工作、有尊严的生活,而且关系到中国特色社会主义建设事业的发展和社会的和谐稳定。十八大报告明确指出要大规模开展职业技能培训,将上亿农民工由普通工人培养为技术工人。因此加快新生代农民工职业教育,是推进河南现代农业建设的一项基础工程,文章立足河南新生代农民工职业教育现状,提出进一步健全新生代农民工职业教育发展的对策建议。     

基于经济发展方式转变的新生代农民工分析

由于我国劳动力市场供给结构发生了重大变化,农民工已成为我国产业工人中的主体。而在农民工中,新生代农民工群体正在成长壮大,并逐渐成为我国农民工的主体,这使我国经济发展方式转变面临着更大的挑战和压力。文章试图从我国经济发展方式转变的视角出发,分析我国新生代农民工面临的各种问题,以及由此对我国经济发展方式转变所产生的影响,提出进一步尊重和维护新生代农民工的权益,以加快我国经济发展方式转变。     

劳动力跨区域流动中农民工职业培训问题研究—来自广东的实证分析

“农民工问题”是社会关注的热点,关于农民工在工资收入,劳动保护及权益维护等已有较多的讨论。本文以农民工职业培训为主题,通过对广东的实证分析,从经济学、社会学、劳动力跨区流动等角度来探讨农民工在经济发展中的重要作用、农民工职业素质问题,并提出了建立公共财政服务框架,遵循培训规律,整合资源,构建农民工职业培训新体系等思路。     

我国农民工工资水平非公平性的实质与根源

我国农民工工资水平不以其劳动力供求为导向而长期偏低甚至被扭曲、及其与社会经济发展不一致所透露的非公平性,直接取决于农民工在其工资决定中的弱势地位,包括供求弱势、机会成本弱势、人力资本弱势和劳动力市场属性弱势。而农民工的弱势性又根源于具有显著城市偏向和歧视因素特征的城乡关系,正是后者通过对农业生产收益、公共产品供给等方面的制约决定了农民工的上述弱势。农民工工资水平问题实际上根源于重城轻农、抑农的城乡关系,而改变这种城乡关系、构建新型城乡关系则是实现农民工工资水平公平性的前提。     

中国农民工流动后果的文献综述

农民工,这个特殊而重要的群体,为经济发展和社会进步做出了巨大贡献。中国农民工的流动为社会主义现代化建设提供了源源不断的劳动力,     

跨省农民工来源地分布状况及其影响因素分析——以杭州市余杭区运河镇为例

跨省农民工来源地分布状况主要受来源地农村对农民工的推力、来源地周边城市或地区对农民工的阻力、跨省劳动力输入地对农民工的拉力影响。本文根据在杭州市余杭区运河镇的调查结果,加上对农民工来源地农村人均收入、来源地地域文化的开放性、来源地周边城市或地区的经济发展水平、来源地与跨省劳动力输入地的交通通达性和文化认同度的研究,总结出推力主导型、拉力主导型、阻力主导型、综合型四种跨省农民工劳动力来源地类型。     

新生代农民工职业教育的实施路径探析

农民工已经成为产业工人的主体。新生代农民工是农民工总体的主要构成,其融入产业工人队伍既是自然趋势,也是现实需求。从现实情况看,职业教育能够帮助新生代农民工尽快融入产业工人队伍,帮助解决技术能力、制度管理、文化心理等多方面的障碍。加大对高职院校、工会培训院校的发展支持,吸纳更多大国工匠、技师人才进入职业教育教师队伍,打通职业证书与学历证书的认证渠道,调动更多资源投入职业教育,是加强新生代农民工职业教育的主要路径。     

农民工劳动力供给行为异动与或然走向

从"民工潮"到"民工荒"再到新一轮的"民工荒",农民工劳动力供给行为呈现动态变化过程。劳动力转移和就业的不同时期,包括劳动力供给主体、劳动力供给的区域结构、劳动力供给的代际差异等诸多方面都呈现出不同的特征。农民工劳动力供给行为的动态变化有利于实现产业结构和就业结构的均衡配置;有利于进一步推动生产方式的变革;有利于加快产业转移和产业升级;有利于建立针对不同代农民工群体的回流和畅流机制,全面解决农民工就业问题,拓宽农民工的就业出路。     

建设新农村与农民工工资水平问题

农村劳动力的大规模转移问题如何解决。关系社会主义新农村的建设和我国今后十年二十年的发展。目前我国农村劳动力的大规模转移主要采取农民工的形式,即户籍身份还是农民、有承包土地,但主要从事非农产业、以工资为主要收入来源的形式。现阶段.我国农民工的状况令人担忧,一是工资水平低。根据调查,我国改革开放二十多年来经济高速增长,整个国家经济发展水平提高很快,但农民工的工资收入没有得到相应的提高,还维持在一个较低     

论新疆外来农民工权利救济机制的构建

"没有救济就没有权利",救济本质上也是一种权利。新疆外来农民工是新疆现代化建设的一支重要力量,对其权利保护问题的解决关系到新疆的经济发展与社会和谐。文章主要从规范私力救济和健全公力救济这两个方面探讨新疆外来农民工权利救济机制的构建。     

“民工荒”问题的实证分析

本文根据中国特殊国情构建了农村劳动力转移就业模型，选取深圳农民工作为样本进行实证分析。研究显示，沿海地区对外来农民工的“吸力”下降和内地城市经济发展而形成的“拉力”上升共同引起了沿海地区农民工短缺。     

外来农民工就业与宁波劳动力市场建设

外来农民工已成为宁波市劳动力的重要部分，为宁波经济社会发展做出了巨大的贡献。但他们在就业中也面临不少难题。造成这种状况的原因是多方面的。仅从劳动力市场角度看，有农民工总量多、素质低、劳动力市场分割等原因。所以。有针对性地完善劳动力市场，更好地保障外来农民工的合法权益，无疑会有力地促进农民工就业，并达到外来农民工与当地经济共生共荣的目的：     

新时期农民工回流问题研究

当前,受全球金融危机的影响,我国出现了近几十年来罕见的农民工回流现象。文章运用CES经济增长模型对新形势下农民工回流问题进行实证分析,发现城市产出水平、城市工资水平、资本价格、农村收入、农村劳动力外出打工付出的成本、城市失业劳动力总量等是影响农民工回流的主要因素,并提出了解决农民工回流问题的针对性措施。     

农民工外出就业可能会遇到困难

由于金融危机等因素影响,今年返乡农民工中因各种原因已离开原工作企业的人数有所增加,考虑到部分返乡农民工暂时失去工作,加上农村部分新成长劳动力,节后需要新就业的农村劳动力在2000万人以上。     

经济发展新常态下农民工工资增长的问题与对策

在劳动力市场结构发生改变、人口红利逐渐消失及产业结构进入深度调整的情况下如何解决好农民工群体的工资增长是值得关注和探讨的问题,本文全面分析了经济发展新常态下农民工工资增长的影响因素,阐述了当前农民工工资增长矛盾背后的深层次原因,并对保障农民工工资增长提出了相对应的建议。     

新生代农民工教育问题

新生代农民工的教育培训问题关系到我国未来产业劳动力素质和技术水平。新生代农民工相比上一代农民工文化素质总体上有所提高,但是相比城镇新增劳动力人均受教育年限依然较低。政府应建立新生代农民工的补偿教育体系,通过流入地政府提供补偿教育培训、建立技术工种认证体系,把新生代农民工阶层转化为技术工人阶层、发放教育培训券,扶助成人教育、关注新生代农民工子女教育,防止农民工身份代际相传这些系统化的努力来解决新生代农民工教育问题。