探析培养数学教学中学生的观察力的途径

我国教育制度改革已经深入人心，培养学生的综合能力是现代教育的主旋律。教育方式的转变要求课堂教学的内容也要适应时代的发展。在新时期的数学教学中，如何培养学生的观察能力是数学教学能否取得成功的关键。本文主要分析了在数学教学过程中如何培养学生的观察能力及其重要性。     

项目教学法应用于会计教学模式的研究

本文分析了传统会计教学中存在的缺陷，从项目教学法在会计教学中应用的角度，探索分析采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力。     

浅谈电工电子的教学策略

随着社会生产力水平迅速提高，电气技术也迅猛发展，在教学中必须加强对学生动手能力的培养，以适应社会对技能型人才的要求。这就迫使学校的教学必须提高技术含量，培养出适应社会发展的高水平技能人才。本文是在笔者多年教学的基础上，通过自身对电工电子教学的领悟，研究出电工电子的教学策略，供广大教师借鉴指证。     

浅析体育专业学生足球裁判能力的培养

我国足球裁判员队伍整体素质较低、水平有待提高，在一定程度上制约了我国足球水平的提高和发展。如何利用高校资源优势来培养高素质的足球裁判员是客观形势发展的需求，是亟待研究的新课题。裁判能力是足球教学中能力培养的重要组成部分，在足球教学中，运用直观教学、讲练结合、实践练习和讲评分析等方法，从道德素质、心理素质、身体素质和专业素质等方面培养学生的足球裁判能力。裁判提高了学习足球裁判理论知识的兴趣和临场裁判的能力，有利于学生的多方面发展。本文依据足球运动教学的基本原则，结合足球裁判员培训的特点，阐述了如何提高提高学生的足球裁判能力。     

市场营销教学改革与学生职业能力的培养探析

在开展市场营销专业教学中,高职院校的主要教学目的是培养学生的市场营销综合素质和职业能力,随着我国社会经济的不断发展,市场经济的就业竞争越来越激烈,高校市场营销专业是为了培养出更多符合时代经济发展需求的社会综合型专业人才,就市场营销专业教学实际情况进行分析和研究,采取有效的教学策略提高高校市场营销专业课程教学效率和教学质量,进而有效提高学生的市场营销专业能力和职业能力。文章针对市场营销教学改革和学生职业能力的培养等方面进行探讨和分析。     

会计教学中培养学生职业能力的探究

中职院校作为进行职业教育的基地,在我国教育体系和整个社会体系中都占据着重要的地位,其每年都会向社会输送大量的毕业生。为了确保毕业生能够顺利就业,中职院校必须要关注和重视学生职业能力培养。本文以中职院校会计专业教学中学生职业能力培养为例,阐述了会计职业能力内涵、培养的重要性及具体的培养对策。     

高职电子商务专业就业岗位及能力培养思考

高职院校电子商务专业教学要立足于社会的发展需求,应依据就业岗位的特点,对学生进行培养,使学生成为综合型高端技术人才。本文通过研究高职电子商务在我国的发展状况,提出高职电子商务专业人才岗位能力培养的策略。     

浅谈高校教学理论——通识教育的研究与应用

当前，我国高校素质教育改革已经进入了一个关键时期，人才教育培养模式容易陷入单一化。我国高校大都采些专家和学者提出，应当在高校素质教育改革的过程中引进通识取专业课教育的方式培养学生的专业知识水平和理解分析能力，教育理论，逐步完善和改革高校，这无疑适合当前社会对复合型人才的要求。本文通过对高校教学理论的研究，提出了有效的理论观点，适合高校教学理论的应用。     

会计学应用型本科专业实践教学体系建设与改革

随着经济社会的不断发展,社会更加需要实践能力较强的会计专业人才,只有学校加强对学生实践能力的培养,才可以为社会提供素质更加全面的应用型会计人才。本文主要对会计学教学中存在的问题进行介绍,继而针对问题,提出会计学专业实践教学体系建设与改革的措施。以期我国高校可以加强对学生实践能力的培养,进而可以为社会输送更多的应用型人才。     

高校法学专业教学方法改革刍议

随着中国法治进程的逐步深入，法学专业在中国社会受到了空前的关注。各种层次的高校纷纷开设这一专业，以期为社会培养更多的法官、检察官、律师、法律顾问等应用型法律人才，以满足法治社会建设的需要。基于法学专业的特殊性，各高校将法学专业培养的人才定位于法理基础雄厚、知识面宽、实践能力突出这样的目标无可厚非，且现在多数高校均认识到学生如只具有理论知识，是无法胜任法治社会需求的。因此在学校教学过程中，只有采用行之有效的法律人才教学方法，才能将学生培养成综合能力突出的应用型法律人才。本文拟在介绍西方国家先进教学理念的基础上，对我国高等院校法学专业教学方法如何完善提出自己的一些建议。     

高校学生创新能力培养体系研究

高职院校要想有效提高学生的创新能力，建立并不断完善学生创新能力培养体系不仅是重要手段，同时是有效途径之一，该体系的构建能够培养出符合社会实际需求的优秀人才，使学生可持续发展的能力得到大大增强，在实际教学中发挥着至关重要的作用，具有非常重大的意义。本文主要从三个方面针对关于如何构建高校学生创新能力培养体系进行了认真地研究，以供参考。     

值日报告在大学英语课堂的应用

随着英语成为我国社会经济活动的重要工具，社会越来越强调大学生的英语综合应用能力，尤其是英语的听说能力。因此，在课堂教学中如何培养学生的英语综合应用能力成为英语教师研究的重点。在英语课堂教学活动中，值日报告（duty—report）是指：教师要求学生在课前利用三到五分钟进行的一个小演讲或小报告，其形式和内容都不固定。它虽然只是课堂教学中一个小小的环节，但实践表明，它是一种集综合。性、灵活性和交际性于一体的课堂教学活动形式，对提高学生英语的综合应用能力起着重要作用。本文主要谈谈值日报告在教学中的重要作用及其在大学英语课堂的有效应用。     

诌议行为引导对经济管理人才培养的重要性

随着我国社会主义市场的不断深化改革，社会对人才提出的新要求更加趋向于综合性、专业化。传统的人才培养方式忽视了学生在教学中的主体地位，制约了其个性发展，表现出较大弊端。因此，在经济管理人才的培养中，采取新型教学法势在必行，进一步提高学生的实践能力，引导学生深入到社会实践中去，通过经验的积累，综合能力的提升，成为社会需求的人才类型。行为引导正是旨在实现学生在教学活动中的主体作用，是人才培养的一种新理念与新模式。本文就对行为引导对经济管理人才培养的重要性予以探讨。     

高职院校体育教学存在的问题与对策

本文分析了我国高等职业院校体育教育发展现状，就存在的问题提出了相应的对策，即重视教材编写，重视体育教学，改变教学方法等以培养学生职业意识、职业素养和适应社会的能力。     

基于能力本位的《管理会计》课程教学改革与实践探析

从目前我国高校对《管理会计》课程的教学内容、教学方法与手段等方面来看,培养的人才与企业需要的新型管理会计人才不相适应,不能满足企业的需求,这就要求我们在教学过程中,以能力为本位,注重对学生实践能力的培养。本文首先分析了我国《管理会计》课程教学中存在的问题,在此基础上,借鉴能力本位的理念,提出相应的教学改革措施,旨在促进我国《管理会计》课程教学水平的提高,培养适应社会需求的会计人才。     

浅谈安康学院体育系羽毛球课程教学中学生自主学习能力的培养

本文针对安康学院院体育系10级学生羽毛球课程教学中学生自主学习能力培养这方面，明确安康学院体育系羽毛球课程教学中培养学生自主学习能力的必要性，分析安康学院体育系羽毛球课程教学中学生自主学习能培养的影响因素。     

高职高专三维动画制作课程教学方法改革刍议

三维动画制作课程教学是高职高专院校动画教学的重要组成部分，本文针对三维动画教学中存在的问题，阐述了为了适应当前社会动画人才的需求，将课堂理论教学和学生实践能力培养相结合的一些教学认识。     

浅析竞赛式教学法在高职市场营销专业中的价值

在我国当前社会发展形势下,社会对人才的需求越来越迫切,而教育作为培养人才的主要途径之一,保障教学质量,提高教学效率有着重要的作用。市场营销是我国当前高职院校中进行素质教育的一部分,随着我国市场经济的发展,社会对营销人才的需求也在不断增加。竞赛式教学法作为一种有效的教学方法,在我国高职市场营销专业中有助于培养培养营销专业学生各方面的能力,促进学生的成长。本文就竞赛式教学法在高职市场营销专业中的价值。     

高职院校《人力资源管理实务》教学中学生专业能力培养初探

专业能力主要是指从事某一职业的核心职业能力。21世纪是一个知识经济时代,能力将成为知识经济时代支配和操纵社会与人的发展的主导力量,人们只有依靠能力才能实现其价值。明确专业能力培养的重要性,在人力资源管理实务课程教学中注重学生专业能力的培养,既是高职院校人才培养目标的要求,也是高职院校人力资源管理实务课程教学的能力目标要求。本文旨在通过人力资源管理实务课程教学中学生专业能力培养的重要性及具体做法的分析,探讨在人力资源管理课程教学中培养学生专业能力的新途径。     

CDIO理念下机械设计制造及其自动化专业人才培养模式研究

社会经济的发展带动国民教育事业的进步,不断有先进的教学理念被应用在实际教学中。本文通过分析机械设计制造及其自动化专业人才培养中存在的问题,引入CDIO教学理念以完善该专业人才培养机制,最终实现培养学生职业素质及团队协作能力、强化学生动手能力以及增强学生创新意识的目的,为国民经济发展贡献力量。