如何把企业文化建设与创建学习型组织结合起来

企业文化和学习型组织是企业增强核心竞争力,发展壮大的有效形式,企业文化和学习型组织建设是现代企业做强做大的两个重要命题,二者有着不可分割的联系。该文通过对企业文化和学习型组织相关概念的简要介绍,阐述了企业文化与学习型组织建设是未来企业可持续发展的重要保障,并浅谈了企业文化与学习型组织之间的互进关系。     

企业学习观新探

学习型企业建设是企业文化建设的一个重要组成部分,同时,学习型企业建设也应当受到企业文化的指导。企业应当树立什么样的学习观,从根本上决定着企业的学习导向、学习内容、学习方式和学习成效。在当今中西方文化相互激荡交融的时代背景下,研究学习型企业建设问题,应当借鉴企业文化学、组织行为学、心理学、领导学、管理学等方面的新发现、新成果,更新学习观念,转换学习方式,使企业学习更加富有成效。文章对此进行了探讨。     

浅析学习型组织体系的建设与管理

形成全民学习、自主学习、终身学习的学习型社会、促进人的全面发展是全面建设小康社会的奋斗目标之一。作为企业,建设学习型组织是实现企业长远、健康发展的重要保障,是增强企业核心竞争力的必要手段,而且对社会的稳定有着重要的意义。本文首先介绍了学习型组织的涵义及建设学习型组织的意义,其次阐述了建设学习型组织的途径。     

论企业文化建设与企业核心竞争力分析

企业文化建设是企业日常工作的重要内容，它与企业核心竞争力的提高有着紧密的联系。今后在实际工作中，我们应该认识企业文化建设的重要作用，并注重塑造品牌形象、增加企业文化建设投入、构建独特的企业文化，建设学习型组织，使其更好的发挥在提高企业核心竞争力的作用。     

新时期学习型企业建设研究

学习型组织是当代最前沿的企业管理理论,在目前的组织管理中有着很大的优势。新时期,新形势,通过借鉴学习型组织理论进行了相应的学习型企业建设,使企业具备相应的与时代社会相适应的发展能力和竞争能力,是现代企业发展的有效途径。文章通过解读学习型企业建设的内涵,分析建设学习型企业的必要性,并结合自身经验就如何实现学习型企业建设进行系统阐述。     

对神华铁路系统基层学习型党组织建设的思考

学习型党组织建设是加强党的建设的重要方面。文章对建设基层学习型党组织的重要意义进行了论述,剖析了基层学习型党组织建设中存在的问题,以我党发展历程及国内外学习型组织建设理论为指导,研究探讨加强基层学习型党组织建设的重要方法,通过学习型党组织建设带动全员学习,实现学习型党组织向学习型企业延伸,为神华建设世界一流煤炭综合能源企业提供有力的政治保障。     

学习型企业浅析

建设学习型企业是提升企业核心竞争力,优化企业组织结构提高企业运营效率的重要途径,是企业保持活力和持续发展力的关键所在。本文在分析学习型企业的概念、特征和重要意义的基础上,论述了建设学习型企业的相关原则并提出了针对性的对策。     

浅析“学习型企业”建设与创新能力的转化——以百隆东方有限公司为例

文章以百隆东方有限公司为例,从围绕战略目标、营造多层次、全方位的学习氛围,培育创新型团队文化,实现创新攻略的高默契等方面论述了"学习型企业"建设与企业创新能力转化的关系,得出凡重视和精通"学习型组织"建设的企业,必然是充满创新激情和拥有创新实力的企业的结论。     

浅析以学习型组织建设促进企业发展

党的十七大报告把"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。"作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。建设学习型企业是构建学习型社会的重要组成部分,它对促进企业全面发展具有非常重要的战略意义。把建设学习型组织作为提升企业核心竞争力,实现企业科学发展优势是治本之策、动力之源,文章结合学习有关理论和开展学习型企业建设情况,对建设学习型企业促进企业发展,谈一点认识。     

中小企业创建学习型组织的探讨

创建学习型企业对于现代企业至关重要,在中小型企业建立学习型组织,更是企业持续发展的重要途径.但在中小型企业建立学习型组织,还面临着不少困难,亟待我们去探索一条切实可行的解决途径.本文阐述了中小企业创建学习型组织的重要意义和存在的困难,最后给出了创建学习型组织的建议.     

我国煤炭企业清洁生产企业文化建设研究

倡导低碳、环保和可持续发展的政治、经济背景下,国内各类企业都面临着前所未有的机遇和挑战;在新的竞争形势下,应如何保持企业的自身优势,进一步提升核心竞争能力成为企业的新课题。企业文化是企业发展的基础,是企业活力、生命力和创新力的综合反映。一个企业是否具有强劲的可持续发展能力,往往集中地反映在企业文化上。因此,文化建设作为企业竞争力的源泉,也成为企业的一项重要管理手段。文章重点研究了我国煤炭企业清洁生产企业文化建设,并从精细化管理文化建设、绿色生产文化建设、以人为本文化建设和学习型组织文化建设四个方面提出了具体措施。     

关于学习型组织理论的文献综述

21世纪是经济迅猛发展的时代,技术和知识在经济与社会发展中的地位日益突出.企业在生产经营的同时成为学习型组织,是企业组织变革和创新的一大趋势.本文从学习型组织的起源、学习型组织的概念定义、学习型组织的创建等方面进行文献综述,结合国内外学者的研究,系统地回顾了学习型组织理论,以助于明确目前研究的不足之处,对企业创建学习型组织具有指导意义.     

论企业大学建设之道

本文从学习型组织和平衡计分卡的理论和实践入手,论述了学习型组织建设的重要性和必要性,从而引出作为学习型组织建设的主体——企业大学。之后,文章论述了企业大学与传统培训部门的差异,并从战略对接、组织协同、业务完善、运行高效四大维度深入阐述企业大学建设的方法和要点。     

传统企业修炼为学习型企业的关键

来自彼得·圣吉提出的"五项修炼"的管理理论及其"学习型组织"的概念,往往被一些人误解为一种关于一般意义上的学习方面的理论.其实它是一和管理理论.传统企业修炼为学习型企业的关键在于:必须持续地增长学习力;必须让创新成为主旋律;必须同时建设企业文化.     

学习型组织与企业创新优势分析

不断创新是培育企业核心竞争力的重要内容，而建立学习型组织则是企业持续创新的基础。因此，以创新为核心竞争优势的企业，创建学习型组织是十分重要的，本主要分析了学习型组织形成及其特征，学习型组织与培育企业核心优势的关系以及对企业持续发展的重要意义。     

变革之略:创建学习型组织

一、学习型组织是变革的产物 从现代管理理论演进的轨迹看,学习型组织无疑是企业文化创新发展的一个新阶段.企业文化理论创始于美国."二战"后针对日本企业对美国经济的挑战,美国一些管理专家开始研究和总结日本企业管理经验而创建了这一理论.但是到了20世纪90年代,随着以知识经济为特征的变革时代的到来,打破了传统文化背景下建立的企业管理系统和组织结构,代之而起的是一个有序的非平衡结构.比如,企业组织结构由金字塔集权制改为分权的横向网络型组织结构.企业管理的中间层次日益减少,从而创造出最短的信息流.员工们逐步养成独立处理问题的管理能力,各组织成员都按分权要求,在自己的职权范围内直接处理业务、事务.不同职能部门日益融合,企业内部的层次和业务界限日益模糊,企业真正的团队精神被激发.这种管理系统和组织结构,与以往工业经济时代有很大的变化,更适应知识管理.随之而来的是它对工业时代孕育成长的企业文化理论提出了创新要求.可以这样说,学习型组织是变革时代的产物.     

国有企业建设学习型组织探析

认知是行为的先导,对学习的认识有多高,学习的自觉程度就有多高。深化对学习型组织、学习型企业的认识,对于扎实推进学习型组织建设、加快企业发展具有重要意义。     

浅论民营企业文化的构建

企业文化建设日益受到中国民营企业的关注,但当前许多民营企业在企业文化创建活动中仍存在一些问题,形式主 义泛滥,企业文化建设与制度建设脱节,"老总文化"严重,以及危机意识不足等。为此,本文提出了企业文化的建设应从树立 良好的企业形象、培养学习型组织、树立以人为本的理念以及改进家族式的管理模式入手。     

跨层次研究视角下的社会资本与创新绩效——理论框架与实证模型

如何强化员工的知识分享和创新绩效来建立企业的核心竞争优势并维持较高的创新水平,是企业面临的重要挑战。本文对社会资本的基本理论及其与个体创新绩效相关的文献进行了回顾,同时就知识分享和组织学习型文化相关的文献进行综述发现,组织环境因素能够对个体创新绩效产生直接影响,但更重要的是通过其与个体因素的交互作用,共同对个体创新绩效产生影响。因此,推导出一个跨层次研究模型,建立了个体层次的知识分享与组织层次的学习型文化对个体层次社会资本与创新绩效交互作用的影响模型与假设。本研究拟使用社会网络分析软件UCINET、统计软件SPSS以及多层线性模型分析软件HLM对实证模型进行分析。以期验证组织层次的学习型文化通过组织共有的思维模式和行为规范来影响个体层次的个体成员的知识分享和创新绩效,使个体和组织得到共同的成长与发展。     

国有企业学习型组织建设刍议

国有企业是国之根基、国之命脉、国之脊梁,是全面建设小康社会的中坚力量,学习型组织建设是中央对各级党组织提出的要求.本文就国有企业学习型组织建设的重要意义和行为实践进行浅析.