应用多媒体综合电教室是提高教学质量的途径

目前，利用多媒体综合电教室教学在国内许多学校应用较为普及、对提高教学质量和教学效率无疑都起着积极的作用。本文就当今社会较流行的多媒体综合电教室的基本功能、系统结构以及建设情况作一简要介绍，并对其在教学中所发挥的作用加以论述。     

多媒体在女子防身技能案例教学中的优势作用

近年来，女子防身术在高校体育课中普遍开展，并受到广大女生的喜爱，另外，随着多媒体技术的发展，多媒体已经成功地渗透到体育教育教学的各个领域，有利于增强学生的记忆、突破教学重点和难点，有利于提高学生的综合素质，本文结合日常教学实践，谈谈多媒体在女子防身术教学中的应用，并如何利用多媒体教学的优势作用，提高女子防身术的教学水平和教学质量。     

制作多媒体课件应注意的问题

多媒体技术的迅速发展，使多媒体课件的应用越来越广泛。但多媒体教学并未取得人们预想的效果，其原因并不在于技术，而在于如何制作和合理使用课件。本文针对制作多媒体课件中容易出现的问题，分别从多媒体课件的科学性、教育性、技术性等几个方面进行了深入分析，同时提出了应注意的问题。     

多媒体课堂结构的优化设计

利用多媒体改革课堂教学 ,是优化课堂教学的很好方式。文章通过对多媒体课堂构成的阐述 ,强调对教学结构、教学媒体、课件开发、教师主导、学生主体等方面的综合设计 ,来达到课堂教学优化的效果。     

会计多媒体辅助教学的研究与应用

在分析多媒体辅助教学将成为新世纪会计教学新模式的前提下，对我国会计多媒体辅助教学的研究和应用现状及原因进行了详细的论述，并提出了相应的对策。     

刍议多媒体在物理教学中的应用

多媒体应用于物理教学是一次教学手段的革命，是技术的进步，无论理论还是实践都证明了多媒体辅助教学具有非常独到的优点。但同时多媒体在教学中的角色无非是辅助教学而已，使用它的时候要认识到其局限性，它不是万能的。     

浅谈多媒体环境下的英语教学特色

21世纪是一个科学技术迅猛发展的时代。随着高校英语教学改革的深入，教育技术和教育手段的改革势在必行。本文旨在通过对多媒体英语教学与传统英语教学之比较，分析多媒体技术的利用对教学参与者、教学方法、教学模式、教学效果等方面的影响，总结多媒体环境下英语教学的特点和优点，并进一步指出多媒体教学在未来具有广阔的发展前景。     

浅谈多媒体技术应用于护理教学优势

多媒体技术应用于护理教学创新了新教学方法和手段,促使护理教学培训模式发生变化,提高了培训效果,增强了学习效率,提高了护理人员的综合素质。     

浅谈多媒体网络教学

随着电子信息技术的发展与应用，多媒体网络教学在学校逐渐得到普及。通过对多媒体网络教学的特点、操作方法、优势以及Interent网在多媒体网络教学中的应用的分析，充分向人们展示了多媒体网络教学发展前景。     

多媒体课件在大学英语词汇教学中的运用

本结合学生在词汇学习中的问题，探讨了利用多媒体优化在外语教学中占据着重要地位的词汇教学以及如何利用多媒体课件并制作词汇教学课件，使之作为教材的有机组成部分，辅助创造良好的教学环境，提高课堂教学效率。     

多媒体与外语教学

文章以计算机辅助教学发展理论为背景，对多媒体在外语教学中的优势进行了阐述，提出了多媒体在外语教学中存在的问题及改正建议。     

多媒体英语听力教学探究

通过对多媒体英语听力教学进行探讨和研究,分析了多媒体英语听力教学的特点和作用;阐述了多媒体英语听力教学是提高教学效果的有效方式;提出了应用教为主导、学为主体的现代英语听力教学模式。针对目前多媒体英语听力教学中的问题提出合理化的解决措施,真正发挥多媒体技术的作用,达到提高教学效率和质量的目的。     

多媒体技术在英语教学中的应用

笔者进行了两个学期的多媒体网络英语课堂教学实验，结论表明多媒体模式英语教学从整体上的确优于非多媒体模式英语教学。恰当地运用多媒体与网络教学，发挥其在英语教学的优势，不仅有利于调动学生学习的积极性，提高学生学习的兴趣，又能扩大学生的知识面，提高了学生的综合素养。同时，结合实验体会及学生反馈，作者也指出了目前多媒体英语教学存在的不足之处，并针对多媒体英语教学的后续工作提出几点建议。     

一种新的教学方式:计算机多媒体和网络教学

目前，利用计算机多媒体和网络进行教学正在国内许多学校得到了应用，对提高教学质量和教学效率起到积极的作用。本文就利用多媒体计算机和网络进行教学的必要性，以及如何利用多媒体进行教学如何利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ进行教学作些简介，并对其在教学中所起的作用加以论述。     

多媒体呈现方式在医学专业英语词汇教学中的应用

根据多媒体学习认知理论，在现有以多媒体文本和教师讲授为主的医学英语词汇教学中引入多媒体图片和视听材料，结果表明，添加图片和视听材料后的多媒体呈现方式更有助于学习者对医学词汇的长时记忆和短时记忆。     

多媒体会计教学软件的研制与应用

多媒体教学可以使教学达到图、、声、像并茂的最佳效果，是教学方式及教学手段改革的显标志，势在必行。多媒体会计课件的应用，是一条适用于现代化会计教学的新路子，是会计教学方式上的一场革命。     

信息技术时代的高职数学教学模式改革

在高职教育中,为提高数学教学质量,充分发挥数学教育对培养学生的分析问题和解决问题的能力,从数学教学模式改革出发对高职数学教育改革问题进行了探讨,指出信息技术时代的数学教学应以多媒体形象化教学为手段,发挥计算机网络优势,建立以学生为中心的教学模式.     

数学多媒体课件教学要把握度

目前，高校已基本具备了运用多媒体课件辅助教学的软硬件环境，但在教和学方面还存在一些问题，如在教学过程中只注重活泼的学习气氛和多样化的表现形式，过分依赖多媒体，只是媒体课件的总体制作水平仍参差不齐。不解决这些问题就无法利用多媒体课件高水平地教学。     

教学设计原则指导下的多媒体课件开发及其评价

多媒体课件的特点和作用非常明显,已经广泛应用于课堂教学,然而关于多媒体课件的设计和使用却存在诸多误区。本文分析了多媒体课件存在的误区,从设计者的角度出发,根据教学设计理论分析得出以“教”为主和以“学”为主的两种多媒体课件设计指导。并指出常见的多媒体课件类型对应的多媒体课件设计指导。最后,根据教学设计理论和实践经验得出多媒体课件的评价标准。     

多媒体辅助教学与提高大学基础英语教学效率方案探析

大学英语教学长期以来一直处于低效率状态，教学效果不佳，在某种程度上挫伤了学生学习英语的积极性，影响了英语教学的发展。再加上许多高校英语师资缺编严重，更加剧了这一问题的严重性。随着信息时代的到来，特别是多媒体技术的迅猛发展以及新型教学思想的引进，传统教学模式受到了挑战，从分析英语教学的现状及利用多媒体进行辅助教学的特点出发，探索如何利用多媒体辅助教学来提高大学基础英语的教学效率，十分重要。