当前形势下建设学习型政党的重大意义

建设学习型政党是中国共产党关于其自身建设的理论和实践的变革,是保持党的先进性的本质要求,·提高党的执政能力的根本途径;是保证我党始终走在时代前列引领中国不断发展的决定性因素;更是建设中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的重要保证。     

建设马克思主义学习型政党的路径

加强学习型政党建设是保证党始终走在时代前列的决定性因素。建设马克思主义学习型政党,需要明确学习内涵,解决好学习理念、导向、动力等问题,把握好马克思主义学习型政党的基本特征,并解决好建设马克思主义学习型政党的当务之急,这样才能提高党员干部的学习能力,使党始终走在时代前列。     

中国共产党学习型政党建设的探索——《中国共产党学习型政党建设实践的回顾与思考》书评

建设学习型政党是中国共产党以马克思主义政党姿态,在经历从革命党到执政党地位变化过程中总结出来的重要经验,并在中国新民主主义革命、社会主义建设和改革开放中逐步得到阐释和丰富。     

新时期建设学习型政党的必要性

建设马克思主义的学习型政党,是党的十七届四中全会提出的重大而又紧迫的战略任务,是中国共产党在充分认识新的历史条件下社会主义建设规律、人类社会发展规律和党的执政规律的基础上作出的重大决策部署。在面临世界格局新变化,中国社会出现新状况的今天,中国共产党必须结合这些新情况、新任务、新要求,通过学习使广大党员干部掌握这些知识和情况,以便更好地为建设社会主义事业服务。     

基于马克思主义学习型政党建设的思考

本文论证了建设马克思主义学习型政党是提高党的执政水平、巩固党的执政地位的需要;认为建设马克思主义学习型政党必须始终坚持马克主义方向,在当代中国就是要坚持中国特色社会主义理论体系为指导;建设马克思主义学习型政党必须要讲求实效性.     

浅议建设学习型政党

本文论证了建设学习型政党的途径:首先,正视问题是建设学习型政党的必然要求;其次,团队学习是建设学习型政党的内生动力;第三,发扬民主是建设学习型政党的体制保障,只有这样,才能使各级党组织生生不息,创新不止.     

对建设马克思主义学习型政党几个基本问题的再思考

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。有充分的历史和现实根据;马克思主义学习型政党有其内在规定性和鲜明的个性特征：必须“按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”要求。把党建设成为马克思主义学习型政党。     

江泽民对马克思主义学习型政党建设的探索与贡献

江泽民从政治和战略高度,深刻阐述了全党加强学习的重要性和必要性;以研究中国的实际问题为中心,建构全面学习与重点学习相结合的学习内容体系;从党员干部的实际出发,提出具体的学习措施和方法.探讨江泽民关于我们党加强学习的一系列新思想、新观点和新论断,对于贯彻落实中共十八大精神,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重要的现实意义.     

大力推进学习型党组织建设——是于马克思主义学习型政党建设的吧点思考

2009年9月召开的党十七届四中全会全面深入地研究了加强和改进党的建设的若干重大问题,提出建设马克思主义学习型政党的要求。我们党历来重视学习,但这次提出学习型政党建设仍然具有重大的理论和现实意义,需要我们深刻理解和认真思考,真正把这项建设作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。     

建设马克思主义学习型政党的思考

文章从历史与现实两个角度探讨了建设马克思主义学习型政党的必然性。从历史来看,重视学习是中国共产党的优良传统;从现实来看,当前的国际形势、中国特色社会主义发展的特定阶段、中国共产党自身面临的诸多问题都决定必须建设马克思主义学习型政党。文章从营造崇尚学习主动学习的氛围、做到真学真信真用、建立保障学习的长效机制三个方面对如何建立学习型政党进行了粗浅的探索。     

建设学习型政党的基本缘由

十七届四中全会通过《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,提出了建设马克思主义学习型政党的命题,并且把建设学习型政党作为当前和今后一个时期加强和改进党的建设的首要任务来部署。     

构建高校学习型党组织与学习型政党建设的关系论析

从狭义上讲,高校学习型党组织属于马克思主义学习型政党建设的第二个层面,属于马克思主义学习型政党建设的重要组成部分。它通过推进马克思主义中国化、时代化、大众化,用中国特色社会主义理论体系武装师生党员,开展社会主义核心价值体系教育,进而推动马克思主义学习型政党建设。     

建设学习型政党 创建教育反腐体系

一个马克思主义政党要坚持思想更新,体系创新,威信常新,就必须坚持学习。建设学习型政党,是全党提高文化素质、理论修养、道德涵养的基础,是创建教育反腐体系的重要策略。全体党员和党的干部,只有持之以恒地坚持学习,才能在思想上与时俱进,作风上廉洁自律,党实现执政为民才有坚实的基础和保证。     

对建设马克思主义学习型政党的再思考

建立学习型政党,就是要认真学习我们不懂的但对建设中国特色社会主义适用的科学理论,特别是有许多我们并没有真正搞懂的科学理论。改革开放以来特别是建立社会主义市场经济体制以来,在市场经济发展在诸多领域引入了大量我们过去不熟悉的西方经济理论。     

发挥党校作用 推进学习型政党建设

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出：“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”“充分发挥党校、行政学院、干部学院和国民教育体系在建设马克思主义学习型政党中的重要作用”。这对当前党校工作提出了新的工作要求。     

建设学习型政党面临的问题及实现路径

建设学习型政党,贵在明确其重大意义作用,树立科学的学习理念;重在健全和完善党内学习管理机制,加强党的学习资源建设;贵在学风建设,重在建设学习型党组织,发挥党员干部在学习中的先锋模范作用。     

新经济时代建设马克思主义学习型政党经验探析

总结建设马克思主义学习型政党基本经验至关重要.建设马克思主义学习型政党必须坚持中国特色社会主义理论的指导,必须坚持科学理论与经济社会发展实际的有机结合,必须把推进马克思主义的中国化、时代化、大众化作为首要任务,必须把党员干部特别是领导干部的学风建设作为重点,必须以提高执政能力为核心,把保持先进性作为学习的根本方向,必须把为人民群众谋利益作为落脚点.     

民主执政：建设马克思主义学习型政党的重要内容

中国共产党民主执政理念的提出是一个逐步发展的历史过程,是顺应时代潮流的表现,也是对当代中国社会现实呼求的一种回应,为解决当前的社会热点问题提供了一个新的视角和框架,基于此,我们认为提高党的民主执政能力是建设马克思主义学习型政党的重要内容。     

弘扬李大钊精神对建设学习型政党的现实启示意义

李大钊是一位有现实价值、时代价值的历史人物,他对马克思主义理论的研究和学习,对于马克思主义中国化的初步开启做出了重要贡献。弘扬李大钊精神对于今日推进马克思主义政党的建设,具有重要的现实启示意义。     

建设学习型政党背景下党校实施研究式教学的视角探析

研究式教学不仅能激发学员的学习积极性和主动性、参与性,而且能有力地提高教学质量.研讨式教学在党校经过多年的研究和应用,对改进党校教学发挥了很大作用.在建设学习型政党的背景下,如何使研究式教学在党校教学中发挥更大的作用.为此文章在这方面进行思考和探讨.