企业员工培训效果评估 体系的构建

目前,越来越多的企业已经深刻认识到培训的重要性,并且投入在培训上的资金也越来越多。随着培训费用支出占企业总支出比重的增加,企业必须知道这一投资的效果,注重对培训效果的评估。     

人力资源培训管理中的培训效果评估分析

随着市场经济的确立和不断完善,竞争也越演越烈,人力资源培训作为企业管理的重要内容,其培训效果的好坏对企业的发展有着直接的影响作用,而反应人力资源培训工作是否成功的主要依据就是对培训效果的评估。因而,在当今社会,企业要在激烈的竞争中谋求进一步的发展,加强对人力资源培训效果的评估是十分重要的。基于此,本文对人力资源培训管理中的培训效果评估进行分析和探讨,以供参考。     

企业人力资源培训效果评估中存在的问题与对策

人才是企业持续发展、永葆生机的内在源泉,随着社会经济的不断进步,企业组织对人才需求也持续增大。人力资源培训效果评估作为选拔和吸引人才的手段之一,日益凸显出了人力资源培训的重要性。然而在人力资源培训实践中,效果评估过程仍存在着众多问题,导致了评估体系科学性和实用性的缺乏。本文将围绕人力资源培训效果评估的主要问题,探讨相应的有效对策,希望能够对改善人力资源效果评估现状提供一定理论参考。     

企业员工培训效果评估及影响因素分析

对企业员工进行培训可以让员工充分的认识到自己与企业之间的关系,同时可以通过培训的形式将企业的企业文化和经营理念传递给员工,从而达到提高员工工作积极性和工作效率,增加企业经济效益的目的。对企业员工进行培训实际上也是企业的一种投资手段,企业从中收到的回报是可以通过一定的评估来计量的,对培训效果的评估就是对培训价值提供有力依据,从而为企业进行员工培训的意义进行科学论断。本文对企业员工的培训意义及作用进行了阐述,分析了企业员工培训效果的评估和相关影响因素,从而为企业更好的开展员工培训工作奠定基础。     

基于胜任力的企业培训方法研究

随着中国经济的发展,企业的全球化,对员工的培训力度越来越大。培训对于企业来说是一种投资,企业在培训投入增加的同时,对培训的期望值也在增加,培训的有效性也就成为了焦点。基于胜任力的培训能够有效提升培训效果,因此受到越来越多的组织或团体的重视。     

企业人力资本培训效果评估模式的探讨

21世纪人力资本要素已经成为经济增长中最活跃的要素,对人力资本的培训已成为企业发展的核心内容,也是企业人力资本存量增值的重要途径。然而,企业人力资本培训后效果是否有效、企业是否有收益以及用什么样的模式进行科学、准确的评估,是研究的难点问题。本文提出采用硬指标评估、软指标评估和软硬综合指标评估的模式,力求对企业人力资本培训效果的检验达到科学、准确和可靠。     

企业培训效果评估策略探讨

作为企业人力资源管理工作的重要职能,培训是企业绩效提升的关键环节,培训效果评估是保证培训资源有效利用的重要手段。在分析培训对企业重要价值和众多企业培训效果评估现状的基础上,从测试对比手段、目标实现维度、绩效提升维度、团队成长维度四个方面提出了企业培训效果评估的策略。     

论如何通过培训提高企业生产力

作为人力资源六大模块之一的员工的培训与开发，是企业经营管理系统的重要组成部分，企业越来越重视通过精心设计的培训，提高员工技能，最终转化为企业生产力。但经常是付出了财力物力，培训效果却不明显，本文重点从培训需求分析和培训效果评估两方面提出解决问题的方法。     

传统型生产制造类企业培训效果评估——以珠三角W企业为例

生产制造类企业对人员的培训投入很高,但是很难对其培训效果进行有效评估。本文根据不同的受训人员及不同的培训内容设计了不同的评估工具,以期能够解决企业培训效果评估难的困境。     

企业人力资本培训效果评估模式的探讨

21世纪人力资本要素已经成为经济增长中最活跃的要素,对人力资本的培训已成为企业发展的核心内容,也是企业人力资本存量增值的重要途径.然而,企业人力资本培训后效果是否有效、企业是否有收益以及用什么样的模式进行科学、准确的评估,是研究的难点问题.本文提出采用硬指标评估、软指标评估和软硬综合指标评估的模式,力求对企业人力资本培训效果的检验达到科学、准确和可靠.     

柯式模型在旅游企业人力资源培训效果评估中的应用研究

人员培训与开发工作作为人力资源管理中至关重要的组成的部分,在企业的发展过程中发挥着不可替代的作用,是不断提高企业员工素质的基石。但是,培训工作并不是一劳永逸的,对其进行效果评估,使培训效果转化为工作实效,是培训工作中的重点。通过培训效果评估,能够充分反映出培训对于企业的作用,能够及时对培训内容作出更好的选择,获得培训项目的改进信息,同时也充分体现出人力资源部门在组织中的重要作用。本文结合具体实际,通过对S公司培训效果评估的研究,就其存在的问题,分析产生问题的原因,并就此结合柯氏四级培训评估模式理论做了进一步的阐述,最后提出解决问题的对策和建议。     

企业人力资源培训体系构建分析

近年来,我国企业特别是大型企业对人力资源培训工作越来越重视,也借鉴了国际著名企业的培训经验,取得了一定的效果。但从整体情况看,我国企业在培训体系构建方面还存在着不少的问题,影响了人力资源培训工作的质量,也对企业的进一步发展产生了不良的影响。     

企业培训研究综述

企业培训是现代企业人力资源开发及管理实践中的重要内容,同时也是保持员工与工作匹配的关键环节。有关企业培训的研究文献非常丰富,但缺乏严密的范畴、命题和定理。本文对企业培训的相关研究进行了梳理,对企业培训的概念、企业培训的效果及评估方法、企业培训的测量等方面进行了系统的文献综述,并针对目前企业培训研究缺陷,讨论了下一步研究的方向。     

平衡计分卡在企业培训效果评估中的应用分析

根据国内外学者的研究，企业培训效果评估模型可以归纳为以下四种：层次分析类评估模型、计量类评估模型、流程类评估模型以及最近被提出的平衡计分卡视角模型。本文主要从平衡计分卡的原理以及培训效果评估的性质出发，介绍基于平衡计分卡的培训效果评估方法以及分析平衡计分卡在企业培训效果评估中应用的可行性和必要性。     

企业培训风险评估问题初探

培训对企业而言是一项重要的人力资本投资,同其他的资本投资一样,培训即有收益,也存在风险,培训风险的存在使得很多企业望培训怯步。如何评估企业培训风险是现在理论界和企业界的一个难题,本文从过程评估和综合收益评估两个角度对培训风险的评估问题进行了尝试,提出了新的培训风险—收益模型。     

产业变革下的政府与企业人力资源培训规划设计

人力资源培训的受益对象是政府、企业、个人,他们也是培训主体。政府可以通过调整管理机构、培训费用、会计制度,建立培训市场等促进培训效率提高,营造培训文化可以激励员工学习技能。行业协会承担独特的培训责任。企业培训内容要多样化,企业战略影响培训需求。政府、协会、企业三者的培训客体、培训内容是不同的。及时准确的培训效果评估反馈不能忽视。     

对提高企业培训效益的思考

当今企业越来越重视培训工作,但许多培训的效果还不尽如人意。文章从培训内容等方面分析了制约企业培训效益的因素,提出了对企业提高培训效益的一些思考。     

我国企业员工培训的认识误区及对策

随着当今社会越采越重视人力资源，企业对员工的培训也越来越重视、员工培训不仅可以提升员工的个人能力，而且还可以提高员工对企业的认同感与归属感，减少企业人才的流失，从而提高企业的整体经济效率但员工培训受到重视的同时，企业对员工培训的认识依然存在许多误区这些误区的存在将会严重影响员工培训的效果     

中小型民营企业培训管理浅析——以GZ某科技园区S企业为例

随着我国市场经济的发展和结构调整,中小型民营企业作为市场经济的重要组成部分发挥着越来越重要的作用。通过分析GZ某科技园区S企业,发现中小型民营企业在培训管理中存在对员工培训需求分析缺乏针对性、培训计划变更频繁、培训内容单一、培训效果评估不深入以及培训从业人员专业性不强等问题。S公司应科学进行培训需求分析,制订合理的培训计划,加强培训实施力度,丰富培训内容和方式,将培训与人力资源其它模块连动以及合理配置资源,从而促进培训管理的科学化。     

浅析当前企业新员工培训中存在的问题及对策

及时、规范、全面的新员工培训是企业人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。但有一部分企业在新员工入职培训实践中,存在培训缺乏系统性、规范性、培训内容简单及培训效果缺乏反馈和评估等误区。现代企业可通过树立以战略为导向的培训理念、加强新员工入职培训过程管理、确定针对性的新员工入职培训内容、选择灵活多样的新员工培训形式和建立完善的新员工入职培训效果反馈及评估体系等措施来提高培训的效果。