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《中国商贸:销售与市场营销培训》2009,(3):121-121
<正>帮助商界人士掌握国际商务礼仪沟通技巧,树立良好的个人及企业国际化形象,更加充满自信,展现成功素质和魅力【课程特色】◎引进美国最具权威的国际礼仪培训机构精编 相似文献
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论加强大学生礼仪教育的重要性与实施策略 总被引:1,自引:0,他引:1
礼仪是中华民族优秀文化的重要组成部分。大学生是民族文化的传承者,加强大学生礼仪教育不仅是提升个人素养的需要,更是传承民族文化的需要,国家发展的需要。本文旨在论述高校加强大学生礼仪教育的重要性及通过校园文化,营造良好的育人环境,加强大学生礼仪教育,并将它作为素质教育的重要组织部分,长期坚持下去。 相似文献
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随着市场经济向成熟化发展,各行各业对商务人才的要求越来越高,女性在商务活动中也日益凸显其重要性。主要从日常礼仪、职场礼仪、商务礼仪、用餐礼仪四个方面阐述了女性在商务活动中从外在形象到内在气质的培养和提升。 相似文献
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现代礼仪培训可以在提高员工个人形象的同时提升企业形象,增强员工的服务意识,提高服务技能,加强与客户的沟通能力,从而提高企业的竞争力。培训可运用多种教学方法来达到培训的质量,收到预期的效果。 相似文献
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体育作为人类文化最重要的组成部分之一,从一开始便受到礼仪的影响。在各种体育比赛中,体育运动不再是简单的运动员之间的竞技,而是各国、各地区、各领域政治、经济、科技、文化的展现和较量。体育赛场上,教练员、裁判员、运动员、观众及工作人员的一言一行都能折射出个人、集体甚至一个地区,一个国家的道德风尚和文明程度。在对高校体育教学环境中贯穿现代礼仪教育进行探索和尝试,以期找到两者之间的最佳结合点。 相似文献
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易敏勤 《中国商贸:销售与市场营销培训》2013,(6X):59-60
随着市场经济的发展,各种商务活动日趋繁多,礼仪的重要性也体现出来。员工掌握礼仪知识,懂得礼仪规范,能够真正体现出员工的个人素养,并有利于提升企业形象。本文重点论述了目前员工礼仪素养存在的问题,并就提升员工礼仪素养的重要性进行了探讨。 相似文献
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高校大学生不仅需要获取书本上的理论知识,同时也要将提升自身礼仪修养作为重要目标。可见,大学生的礼仪修养已经成为衡量大学生个人素质的重要标尺。本文首先分析了高校大学生礼仪修养教育的重要性,然后分析了大学生礼仪修养的基本要求,最后提出了提升大学生礼仪修养的有效策略,希望对提升高校大学生礼仪修养教育水平起到积极的推动作用。 相似文献
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礼仪素养是高职学生形成良好的礼仪习惯、培养职业素养的前提,同时也是学生人格的自我完善和促进身心健康发展的前提。而目前高职学生的礼仪教育的形式和效果都差强人意。本文从高职学生礼仪素养教育重要性以及目前礼仪教育所出现的问题出发,利用动漫视觉文化对高职学生所产的影响力,针对以动漫形式提升学生礼仪素养的教育方式、特点进行分析和论述,进而明确以动漫形式提升高职学生礼仪素养的可行性。 相似文献
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当今世界各行各业对商务人才的要求,日趋看重人才在专业知识背后的人格魅力、道德修养、社交综合能力和团队合作精神等人文方面的综合素质。本文着重论述了营销人员形象礼仪的五项修炼。即肢体动作修炼、形象礼仪魅力修炼、个人形象包装礼仪修炼、社交礼习惯修炼、语言形象礼仪修炼。 相似文献
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日本是个礼仪之邦,日本人所做的一切,都受严格的礼仪约束。在其他国家的人看起来日本的许多礼节有些可笑或做作,但日本人做起来却一丝不苟、认认真真。正因为如此,如果外国人不了解日本人的礼仪礼节,在日常生活中尤其在商务活动或职场中,常常会弄出一些笑话,甚至影响到商务谈判或职场工作的顺利进行。本文主要就商务礼仪中会有哪些语言表现、行为表现、日本文化和商务礼仪的关系和影响加以论述。 相似文献
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当今世界各行各业对商务人才的要求,日趋看重人才在专业知识背后的人格魅力、道德修养、社交综合能力和团队合作精神等人文方面的综合素质.本文着重论述了营销人员形象礼仪的五项修炼.即肢体动作修炼、形象礼仪魅力修炼、个人形象包装礼仪修炼、社交礼习惯修炼、语言形象礼仪修炼. 相似文献
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礼仪是一种行为规范,是个人道德修为、文化涵养和交际能力的外化形式。礼仪技能的高下直接反映了一个社会的文明程度。礼仪技能教育是素质教育的重要内容,更是职业院校学生技能体系中重要的组成部分。各职业院校基于提升学生综合素养,增强学生就业竞争力的需求,纷纷开设了礼仪技能课程。然而,诸多问题的存在导致职业院校礼仪技能教学陷入窘境,对职业院校礼仪技能教学进行改革已经迫在眉睫,为礼仪技能教学顺利走出窘境寻找新的出路。我院作为一所高等职业院校,开设礼仪课程已经有近十年的时间,通过教学中的不断探索与实践,我们发现了一些问题,也进行了许多有益的尝试。一、职业院校礼仪技能教学的现状:(一)教学效果不明显经过多年的礼仪技能教学,职业院校校园仍然存在着较多的不文明和欠文明现象,这说明,职业院校礼仪技能教学的效果是不明显的,未能将学到的知识运用到实践中,由此我们可得出礼仪课程的定位是否存在问题?礼仪课程是理论课还是实践课?礼仪课程与学生的行为养成之间的联系如何延续? 相似文献
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当今世界各行各业对商务人才的要求,日趋看重人才在专业知识背后的人格魅力、道德修养、社交综合能力和团队合作精神等人文方面的综合素质。本文着重论述了营销人员形象礼仪的五项修炼。即肢体动作修炼、形象礼仪魅力修炼、个人形象包装礼仪修炼、社交礼习惯修炼、语言形象礼仪修炼。 相似文献
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《展览与专业市场信息》2014,(22)
正两万人次培训培训、演练、彩排、反复地查缺补漏,这项庞大而辛苦的工作从2013年就开始了。许锋介绍,国家会议中心的培训分为两种,一种是企业层面的培训,国家会议中心邀请外交部的官员介绍APEC的背景知识、外事知识和外交礼仪等;另一种也是占很大部分的培训是企业不同部门根据各自工作岗位相关的专项技能的培训,例如语言培训、礼仪迎宾、电梯服务、餐饮服务等。2014年年初,国家会议中心开始着手服务人员的选拔和培训工作。通过 相似文献