大学生开展体育舞蹈运动的障碍和对策

体育舞蹈是一门新兴的体育运动项目,具有很高的审美价值和健身娱乐价值,深受大学生的喜爱.体育舞蹈在我国的普及推广过程中,受到诸多因素的影响,通过调查访问法,并结合体育舞蹈的项目特点,以及在我国开展的现状,对体育舞蹈在大学生中开展的四大受制因素进行了剖析,并提出了相应的对策,以期能促进该项目在高校蓬勃开展.     

浅析普通高校开设体育舞蹈课程的价值与意义

由于体育舞蹈自身所存在的价值和社会吸引力,在当前,中国已经有越来越多的高校开展体育舞蹈这门课程。体育舞蹈作为文明社会中的一项高雅活动,极具艺术性、娱乐性和运动性。随着时代的不断发展与进步,健身浪潮渐渐兴起,体育舞蹈也随之不断的普及推广开来。处在改革发展中的高校教育,要求高质量先进的教学理念.现如今,体育教学的改革要求着课程内容不仅要丰富多彩,还要充满创新性、趣味性。结合体育项目来看体育舞蹈是普通高校最适合开的一门课程.在普通高校开设体育舞蹈即将开创一个新的校园时代,体育舞蹈增进同学之间的交流使其关系变得更融洽,体育舞蹈的进入给学校增加活力与生机。     

试论体育舞蹈在高校体育中重要性

高校体育发展到现在，出现了一项全新的体育运动项目——体育舞蹈，它将艺术融入到舞蹈到中，是一种高雅的体育运动项目，然而，由于受到风俗观念以及传统思想等原因，体育舞蹈在当前高校中的开展情况并不是那么良好。笔者在文章中论述了在高校体育教育中开设体育舞蹈的重要性，努力推动体育舞蹈向前发展。     

重视高校体育舞蹈教学,提高大学生的审美能力

现代社会经济飞速发展,社会对人才的要求越来越高,这就要求高校培养出德、智、体、美、劳全面发展的综合素质高的大学生,以适应社会的需要。体育舞蹈是一项融音乐、舞蹈以及服装为一体的运动项目。在高校进行体育舞蹈教学既能促进大学生的身心健康发展,帮助学生塑造优美的形体,又能陶冶学生的情操、丰富学生的业余生活,在潜移默化中提高学生的审美能力。如何将体育舞蹈恰当地运用到体育教学中呢？本文就体育舞蹈在高校体育教学中的作用,以及它对学生审美能力的培养和提高所起的作用进行了论述,分析了如何在体育舞蹈教学中培养和提高大学生的审美能力,为高校课堂进行体育舞蹈教学提供一些参考。     

河南省高校体育舞蹈师资状况调查分析

文章运用文献综述法,通过问卷调查和专家访谈等方法对河南省十一所高校的体育舞蹈教师进行了调查,分析了目前高校体育舞蹈教师队伍建设的现状和存在的问题,了解体育舞蹈课程开设的现状,并对提高体育舞蹈教师的整体素质,提出了相关的建议,旨在推动体育舞蹈项目在高校的健康发展.     

拉丁舞对青少年身心健康的影响

前言1986年体育舞蹈从欧美传人我国,至今发展得如火如荼参加体育舞蹈健身的人数已经超过千万。体育舞蹈既有健身作用有具有艺术表演性深受广大青少年的喜爱。体育舞蹈包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛五个舞种。如今,拉丁舞的发展迅猛,各种拉丁舞俱乐部如雨后春笋一般出现,这也促进了全民健身的发展,尤其对青少年的健康发展具有不可替代的作用。     

论高校武术与全民健身

高校体育是全民健身计划中的重要组成部分,其发展状况对全民健身计划的开展和实施会产生深远的影响。武术作为作为中国的传统体育项目,如何充分利用武术的自身特点,来推广高校武术运动的发展,使高校学生能够认识并喜欢上这一项目,养成终生习·赁,建辉对全民健身工程的实施产生深远的意义。     

核心力量训练对体育舞蹈运动员的积极性影响

近年来,体育舞蹈这一新兴体育运动项目在我国蓬勃发展,并且2010年在亚运会上把体育舞蹈纳为比赛项目之后,我国体育舞蹈运动员的竞技水平逐年提高,并在一些重要的世界性比赛中取得了较好的名次,但是获奖的人数少之又少,所以在一定程度上我国体育舞蹈运动员还是存在许多不足的问题,运动员核心力量的欠缺就是一方面。因此,本文通过对体育舞蹈核心力量的研究,为提高运动员的平衡稳定性和肌肉协调能力,使运动员能够更有效的发挥运动技能和提高整体运动水平提供理论参考。     

体育舞蹈对高校女大学生心理健康的研究

体育舞蹈是一种融舞蹈和艺术于一体的一种新兴的体育项目,深受广女大学生的喜爱。本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法,通过问卷调查,结合女大学生的特有心理特点进行分析和讨论,认为体育舞蹈是一项非常适合女大学生心理健康发展的体育运动,对缓解女大学生的心理压力,增进女大学生的交际能力有独到功效,建议应该进加大普及力度,进一步推进体育舞蹈在高校的开展。     

健身俱乐部会员的项目需求及参与行为调查

采用文献资料法、数理统计法和问卷调查法对长沙市18家健身俱乐部会员的健身项目的需求现献和参与行为进行分析,了解长沙市健身俱乐部会员会员对健身项目的趋向与参与行为,旨在为健身俱乐部的蓬勃发展提供建议和参考依据.     

新时期高校体育教育专业田径教学改革的探究

伴随着世界体坛的深入变革，当前田径运动在高校体育教学中面临着严峻的挑战和瓶颈，其涉及内容之广泛、技术项目之繁多，因此学生在学习过程中往往产生枯燥厌倦心理。长期以来，人们单单只是把田径运动当作一项经济比赛运动，而往往忽略了其本身具有的健身功能。因此，为深入研究新时期我国高校体育教育专业项目中田径运动所面临的问题，进行有效地探讨并提出根据现代大学生身心特点提出科学的改革措施，为培养我国出符合当今社会的复合型体育人才提供有价值的理论依据。     

啦啦操的主要特征

啦啦操起源于美国,其英文名为Cheerleading,距今有100多年的历史,啦啦操在美国如同NBA球赛一样,已成为美国最受欢迎的运动项目之一,家喻户晓。啦啦操于2002年传入我国,在中国学生健美操艺术体操协会(CSARA)大力提倡下,舞蹈啦啦操得到广泛的开展,并将舞蹈啦啦操项目正式列为两操协会的正式比赛项目,加快了啦啦操项目在我国的推广速度。2001年9月28日,"统一红茶迎九运会全国首届高校动感啦啦操挑战赛"在广州举行,这是我国国内举办的首届啦啦队比赛,在这次比赛中大学生青春、阳光、健康的一面得到了充分的展示,同时也标志着啦啦操文化在体育史上留下了光辉的一页。本文旨在分析啦啦操的特征、编排和其发展轨迹。     

对成都市中小学体育舞蹈开展现状的分析

体育舞蹈作为一项新兴的体育运动，是艺术与运动的高度结合。本文通过问卷调查法、文献资料法等方法对成都市中小学学校体育舞蹈开展现状进行调查分析。找出影响其发展的主要因素，并针对存在的问题，依据少儿体育舞蹈运动发展的规律，提出了自己的建议，希望能促进成都市中小学体育舞蹈稳步健康发展，提高成都市体育舞蹈水平，为国家的体育舞蹈事业提供可靠的后备人才。     

徐州市高校瑜伽运动开展现状调查

运用文献资料法、问卷调查法和数据统计法对徐州市高校瑜伽运动的开展现状进行调查与分析。研究结果表明:对深化学校体育课程改革、培养学生终身体育意识以及体育院校专项项目的设置等方面提出了新的要求;对瑜伽运动在健身市场的健康发展也有积极的参考价值;进而促进学校体育、群众体育长远的协调发展。     

个体经济从业人员体育健身现状研究——基于渝东地区的调查

采取问卷、数理统计、访谈等研究方法,对渝东地区个体经济从业人员参与体育健身的现状进行调查研究,从局部地区的研究视角,一定程度地反映出我国个体经济从业人员这一庞大群体的体育健身状况,为进一步推动全民健身活动的开展提供信息参考。     

高校体育教学中开设健身气功课程的意义及对策分析

健身气功是对高校大学生进行体育教育的重要途径之一,其内容丰富,形式多样,具有很强的文化内涵及时代价值,文章分析了健身气功在高校发展中所面临的种种问题,并提出一系列有针对性的对策,目的为健身气功在高校的发展提供一定的理论参考。     

浅谈高校体育市场的开发

本文通过文献资料法对高校体育市场开发的价值及优势进行分析,提出了开发高校体育市场的途径。主要有以下几个方面:转换经营观念,引入市场机制;培养经营人才,加强科学管理;拓宽融资渠道,解决资金短缺;开发优势项目,培养体育兴趣;制定合理价格,挖掘消费潜力;建立健身网络,促进全民参与;提高竞技水平,活跃竞赛市场。     

促进大学生参与体育锻炼的课外体育活动形式研究

本文对我国高校学生参与课外体育活动的现状进行了调查与分析,并结合我校开展课外体育活动的实践经验,借鉴兄弟学校的优秀做法,提出从拓展课外体育活动来吸收学生积极主动地参与体育锻炼,养成体育锻炼习惯,形成终身体育思想,最终实现高校人才培养目标,推动全民健身计划。     

健身比基尼运动员表现力的影响因素及培养方案的探究

健身起源与健美，是健美的一个分支项目，它脱胎于健美又有别于健美。健身有包括：健身小姐、形体健身、健身比基尼、健身瑜伽等运动项目。健身比基尼是近两年刚发展到健身健美的舞台上其最大的一个特点便是对运动员的表现力有着非常高的要求。随着健身运动在我国的迅速发展，不仅要求运动员具备高超的技术和技巧之外，而且还要运动员必须具备较好的表现力。这主要是由于表现力的高低直接决定着健身比基尼运动员的最终成绩。因此，本文对健身比基尼运动员表现力的影响因素进行了详细的分析与讨论，并提出了相应的培养方案。     

我国高校民族传统体育发展现状及问题分析

我国民族传统体育都有着悠久的文化历史,民族传统体育项目推广到普通高校体育教学之中,不仅有很强的健身价值,而且有很高的艺术价值和丰富的娱乐教育功能。民族传统体育在培养学生终身体育思想方面具有极大优势。在大学期间开展此类项目的教学,对于激发学生学习的兴趣性和锻炼习惯的养成都有很重要的现实意义。为了民族传统体育在高校的普及和发展,我们必须要对其进行调查和了解,并针对其存在的问题提出相应对策。