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当前,在社会意识多元和文化多样的背景下,网络不仅要成为社会繁荣发展的手段,也要成为传播社会主义核心价值体系的工具。随着网络在校园的普及和大学生网络生活不断深化,网络在广大学生的学习和生活中占有越来越重要的位置,成为他们获得信息、人际沟通、展现自我的主要渠道。网络是一把双刃剑。它不但方便的人们的生活学习,同时也给人们带来了许多忧患。本文根据分析网络对思想政治的积极作用和消极影响,指出教育工作者要寻求应对策略,改革高校网络思想政治教育模式,扬长避短,把握机遇,开展思想政治教育工作的新局面。 相似文献
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校园网络文化,作为思想政治教育的重要平台,有效弥了传统思想政治教育工作模式的不足,但网络文化的虚拟性和开往性等特征,也对高校思想政治教育工作提出了严峻的挑战。在此时代背景下,如何创新工作机制,发挥网络文化的积极作用,减少网络文化的负面影响,在实践中探索符合时代要求的大学生思想政治教育工作模式,既具有重要的理论价值,又具有迫切的现实意义。 相似文献
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网络的快速发展催生了一种新兴的文化现象,即网络文化。网络文化的流行对当前高校思想政治教育工作产生了深远的影响。完善网络基础设施、优化校园网络文化、创新网络文化宣传模式、加强网络文化队伍建设、强化网络文化道德法制观念是网络文化背景下大学生社会主义荣辱观教育的实践途径。 相似文献
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当前,随着网络技术的迅猛发展,移动互联网、3G手机等新兴媒体的广泛应用,网络思想政治教育工作进入一个全新的发展阶段。大学生是受网络影响最为深远的群体,高等学校要正视网络给大学生思想政治教育工作带来的挑战,充分认识加强网络思想政治教育的必要性。本文分析了网络文化对大学生政治观的影响,对网络环境下加强高校思想政治教育工作的策略进行了思考,供大家参考。 相似文献
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新时代网络文化随时随地改变和影响着人们的行为与生活。而新时代的大学生对新事物,尤其是网络有着较强的接受力,在新时代网络文化的影响下,大学生的思想政治教育工作将会受到很大的影响。因此,面对这些影响,高校要做到因势利导,充分探索运用网络文化来发展大学生思想政治教育工作,实现网络文化与大学生思想政治教育的开创性结合。 相似文献
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随着信息化的不断发展,互联网已经深入到我们生活的很多方面,大学生成为网络发展中的特殊群体,要重视W络环境下的大学生思想政治教育问题。本文首先分析了网络环境下对大学生思想政治教育的积极影响和消极影响,接着提出了网络环境下的大学生思想政治教育策略。 相似文献
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随着当今网络信息技术日新月异的发展,网络媒介作为传播信息的重要载体,在网络信息的交流与传播过程当中起着越来越重要的作用。这种特殊的信息传播媒介形成了信息时代下复杂的网络环境。网络环境下的信息交流与以往的信息交流方式大不相同,它对当代大学生的学习以及生活都产生了不可磨灭的影响。面临众多的网络信息资源,网络作为一把双刃剑,给当代大学生的思想政治教育工作带来许多机遇的同时也带来了空前的挑战。本文将从网络环境以及大学生思想的复杂性出发,总结并概括出当前网络环境下当代大学生思想政治教育工作存在的问题以及不足之处,并找出相应的解决对策。 相似文献
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随着计算机网络技术的发展以及广泛应用,越来越多的信息及数据依附于网络而存在,将人们的文化生活带入了一个全新的时代。互联网在很大程度上丰富大学生文化生活的形式和内容,但也充斥着大量不健康文化。本文从网络文化的内涵、基本特征入手,通过探讨网络文化对大学生思想政治教育的新挑战,从而探寻创新大学生思想政治教育的新途径。 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展,网络和手机引领的规模空前的传媒革命使人类进入了新媒体时代。新媒体不仅给人们获取信息带来了便捷.而且对大学生的意识形态、价值尺度、道德观念有着重要的影响作用。面对新媒体给高校思想政治工作带来的种种问题,如何引导大学生理智、科学的使用新媒体,形成正确的价值取向和良好的思想品质对高校思想政治工作者提出了新的要求。 相似文献
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处在现代社会中的大学生,所要接触的事物和思想都更加的复杂,针对于此,思想政治教育工作也要根据时代的变化,相较于以往的教育工作会变得更加的复杂。当我们面对着这一系列的新的问题和新的挑战,身为一名教育工作者就必须对思想政治教育进行不断地创新和变革,只有顺应时代的发展潮流才能最终让思想政治教育事业的落实和实行收获事半功倍的最终成效。针对这些,若教育工作者能够做到广集思路、善于借鉴管理学中的控制理论,并将其和大学生思想政治教育二者相融合和更新,必将能够为大学中的思想政治教育带来新的变革以及新的突破。 相似文献
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"90后"大学生正成为大学生的主体,在网络化背景下,他们在行为、情感、认知等方面都具有鲜明的时代特征。本文针对"90后"大学生思想政治教育工作的特殊性,结合实际工作中的经验,探讨新时期的思想政治教育模式,以求提高思政教育的实效性,促进学生的全面发展。 相似文献
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通过对安徽省某高校教学主楼课桌文化的搜集,系统分析了大学生的思想行为特点,集中呈现了大学生在学习、爱情、交友、生活以及人生观等方面的特点。 相似文献
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和一切先进科学技术一样,计算机网络也是一把双刃剑.它既能为我们所用发挥其有利的积极一面,也可能产生消极的影响.网上的"文化垃圾"对大学生的思想道德和行为规范构成了严重冲击,对原有的大学生思想政治教育系统带来了严峻的挑战,广大思政教育者必须引起重视,积极应对. 相似文献
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随着社会的发展、科技的进步、生活条件的提升,我国当代大学生各方面的特点已不同于10年前乃至5年前的大学生的特点,信仰出现一些偏差。根据这些新出现的特点,我们在对当代大学生的思想政治教育上不能仅局限于原来的大满贯形式,而是要依靠科技的力量,寻找学生乐意并且容易接受的方式,运用微博等网络工具,建立网络辅导员,引导学生走向积极健康向上的思想模式,开拓育人的新空间。 相似文献
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信息网络已成为高校思想政治教育的重要渠道,加强大学生网络思想政治教育,要紧紧围绕实际需求做好校园网络建设,努力营造富有特色的网络文化氛围,紧跟新兴媒体发展步伐进行网络教育服务,利用高校网络平台搭建信息沟通桥梁. 相似文献
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我国大学生网民数量庞大。网络深刻影响着大学生的思想道德观念和行为,给高校的思想政治教育带来极大的挑战。我们要把握思想政治教育的主动权,利用网络媒介更新教育的内容和形式,加强媒介素养教育。 相似文献
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互联网为大学生提供了海量的科研信息和方便快捷的网络生活,成为大学生日常生活中不可或缺的组成部分。网络在为大学生提供便利的同时,也带来了一系列违反法律和道德的严重问题,成为大学生思想政治教育中一个急需解决的课题。本文立足于当前大学生网络失范行为的现状,分析产生大学生网络失范行为的主观和客观原因。 相似文献