高校教材征订管理的问题及对策——以闽西职业技术学院为例

随着高校教学改革的不断深化,高校教材征订管理方面也出现了诸多问题,如教材选用不严、教材供应模式不一、教材管理机构和队伍建设不完善、教材征订管理手段滞后、信息化程度不高等。因此,高校教材管理改革迫在眉睫。     

谈高校电气工程专业双语教学

文章从电气类专业采用双语教学的优点、课程设置、教材选用、教学模式、师资队伍等几个方面阐述了对高校当前电气工程类双语教学的观点和看法,并提出了对未来高校电气工程专业双语教学的一些展望和构思。     

双语教学实证分析

就高校开展双语教学的经验 ,探索分析了法学专业课程双语教学需解决处理好的几个基本问题 :开展双语教学的基本条件保障、双语教学的教材选用、双语教学的目标和实施方案。     

试论如何提高高等学校教材选用质量

高等教育教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，是教学、科研水平及其成果的重要反映．加强教材建设，调查高校教材选用质量的现状，分析存在的问题，制定提高质量的对策与措施，完善选用的程序，加强对教材选用的指导与管理，探讨基本规律，对于提高教学质量，完成高校学生培养目标，深化教育改革是十分必要的．     

关于高校合并后教材科学管理的若干思考

本文结合实际经验,从科学管理的角度就高校合并后从教材的选用、供应、征订和发放、计算机信息管理和库房管理等方面进行了思考,目的在于更好地促进学校的教材管理工作。     

优选教材管理模式,更好地为教学服务

通过对当前高校教材管理几种模式的特点进行分析,并对其管理模式提出几个方面应予对待和思考的问题。其目的是为了建立与高校教育教学改革相适应的教材管理模式,使教材管理工作在稳定教学秩序、提高教学质量、培养人才方面发挥应有的作用。     

高校教材档案库建设刍议

建立教材档案库是高等学校教材管理部门的一项重要工作。它为教材的日常管理、教材建设和教材选用提供完整的信息资料。建立教材档案库有五大主体工程,即文件、出版信息、样本、研究和数据。教材档案库的利用,也是高等学校教材档案库建设的重要内容之一。     

对医学类专科学校心理学教材的选用与建设的几点思考

教材是高校施行教与学的基本工具,是开展教学工作的基础,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。优秀教材对稳定教学秩序、主导教学方向、创新教学内容和提高教学质量意义重大。医学类专科学校的心理学教材内容要既有心理学基本知识的普及也要有跟医学相关医患心理及治疗方法等。本文对医学类专科学校教材选用上存在的问题进行了剖析,并结合心理学专业教材选用提出了对策。     

教材管理中亟待解决的几个问题

对于高校教材的管理工作,大多数高校领导、教师普遍认为就是按照学校学生人数把教师选定的教材采购回来,在进行教学活动前发放到学生手中,做到课前到书、人手一册就完事大吉了,很少有人重视教材的优劣对教学质量的影响。文章针对这一现象提出几个在教材管理中亟待解决的问题,望能引起高校领导的高度重视,并解决好这些问题,从而把高校的教学质量搞上去。     

浅谈高等学校教材管理系统

教材管理是高校管理工作的重要组成部分。结合学校工作实际,制定教材工作行为规范和管理法规,完善并改进教材管理系统,使教材管理从经验型管理转变为科学化管理,是教材工作改革的重要课题。 切实加强教材建设管理,全面提高编审出版质量;制定岗位职责,提高工作效率;加强发行管理,提高选用质量和服务质量;开展教材评优,调动编审和出版的积极性,是提高教材管理水平的重要途径。     

ESP教学在财经类高校中的应用

目前我国财经类高校的大学英语教学难以满足培养合格人才的需要,其原因包括全国各类高校用统一的教学大纲和统一编写的教材、英语教师的结构性失衡等方面,选用ESP教学方案成为解决财经类高校大学英语教学问题的较好出路,财经类高校大学英语ESP教学方案的设计,首先进行课程设计：在需求分析的基础上,拟定教学大纲,选择好教材,设计好教学方案,并进行教学评估;其次注重师资培养,既要充分发挥教师教的作用,还要发挥教师的指引作用。     

“法律英语”课程教学的几点思考

市场对涉外法律人才不断增大的需求量,对法律人才的素质提出了更高的要求,对我国高校的法律英语教学提出了新的挑战。然而,目前的法律英语的课程设置、课程内容、教学方法等存在着一系列亟待解决的问题。针对这一问题,调查了法学学生对于法律英语教学的建议,并结合自身的教学实践,对法律英语的课程设置、课程内容、教学方法、教材选用以及师资队伍建设等方面提出自己的几点思考。     

天津市成人高校英语课《成人英语》教材使用情况介绍

本介绍了天津市成人高校英语课开课情况、《成人英语》教材使用情况、教材主要特点、天津市教委教研室在组织英语教研活动中的一点作法、以及对编的几点建议。     

论高校学科建设与专业建设之间的关系

学科建设与专业建设是高校基础建设的重要内容。学科建设是一项包括凝练学科方向、汇聚学科队伍、涌现科研成果、培养专业人才等四个相互衔接、相互补充的系统工程。专业建设主要包括专业设置、课程建设、教材建设与教学内容、教学改革与教学研究等方面的内容。专业是学科与社会职业需求的交集,专业设置是高校学科建设的重要内容;课程设置、教学内容及教材建设相互支撑,是高校学科建设不可分割的组成部分;教学改革及教学研究是学科建设的重要方面,应在高校学科建设中发挥先导作用。     

论理工科高校英语专业教学的改进

理工科高校英语专业在教学过程中应选用合适的教材,并将各科竞赛引入教学实践中,努力提高学生听、说、读、写、译五项基本技能,切实提高学生的英语水平。     

"法律英语"课程教学的几点思考

市场对涉外法律人才不断增大的需求量,对法律人才的素质提出了更高的要求,对我国高校的法律英语教学提出了新的挑战.然而,目前的"法律英语"的课程设置、课程内容、教学方法等存在着一系列亟待解决的问题.针对这一问题,调查了法学学生对于法律英语教学的建议,并结合自身的教学实践,对"法律英语"的课程设置、课程内容、教学方法、教材选用以及师资队伍建设等方面提出自己的几点思考.     

关于加快高校人事档案信息化建设步伐的几点思考

高校档案信息化建设是目前我国档案工作中面临的一项紧迫任务,档案事业面临前所未有的挑战和机遇。本文从高校档案信息化建设的内涵、存在问题、建设几个方面来探讨对高校档案信息化建设的几点看法。     

审计学教学质量提高途径探讨

应用型本科高校建设的先导是观念更新,重点是学科专业,关键则是课程。课程建设涉及方方面面,包括教材的编写与选用、师资的培养、教学方法的选择、教学手段的运用以及教学氛周的形成。审计学课程建设即教学质量的提高必须围绕编写一本好教材,培养一位好教师,探索一种好的教学方法,运用一种好的教学手段,形成一种好的教学氛围来进行。     

关于高校教材信息化管理的探索与实践

随着我国高等教育事业迅猛发展,高校以往的教材管理模式在面对不断深化的高校教学改革时,越发显得局促。高校在教材管理工作中逐渐暴露出低效易错、信息滞后等诸多弊端,无法很好保障学校教学管理工作的开展。为适应新时期高校教学改革的需要,高校教材管理改革势在必行,教材信息化管理是教材管理改革的必由之路和最佳选择。     

对信息化背景下高校教材管理的思考

高校的扩招和学分制教学改革给高校教材管理带来了新的挑战,科学技术的迅猛发展、计算机技术的应用和网络的普及为高校教材的信息化管理带来了新的机遇.高校的教材管理信息化势在必行.本文在对教材管理进行简要概述的基础上,分析了高校教材信息化管理的必要性及信息化管理中存在的主要问题,并提出了加强高校教材信息化管理的一系列对策及建议.