利用高校校园媒体开展大学生思想政治工作的探析

高校校园媒体大学生思想政治教育中发挥着重要的作用。当前,应当充分挖掘和发挥校园各种媒体的功能,推进大学生思想政治工作的开展,重视校园媒体的资源整合,努力创新高校思想政治教育工作。     

论高校校园媒体的德育渗透功能

实施高校德育工作的途径和渠道很多,单一的传统课堂教育模式已不能满足信息时代德育工作的发展需要。高校校园媒体在担负信息传播作用的同时,发挥着舆论引导、陶冶情操等重要的德育渗透功能,值得校园媒体工作者深入开掘和探究。     

论高校校园媒体新闻传播的思想政治教育功能

随着改革开放的深入发展与社会主义市场经济体制的建立,价值取向出现多元,分配方式格局发生了较大变化。高校校园媒体如何发挥思想政治教育功能,掌握大学生的思想变化,有效地帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引领校园文化建设,充分发挥高校校园媒体用先进舆论引导人的作用,是当前高校校园媒体面临的新课题。     

论校园媒体影响下的高校学生德育工作的开展

校园媒体是传承大学校园文化的重要载体,在高校育人中发挥着舆论引导、思想建设的重要功能,但也存在一些发展中的问题。高校应当积极推进媒体视域下的大学生德育工作。     

校园媒体发展的问题与对策探析

校园文化的建设,离不开校园媒体的发展,校园媒体在校园文化建设中发挥着重要的载体作用,在校园文化的宣传、校园文化的传播中具有重要的功能。当前,一些高校没有适应校园文化建设的需要,在管理制度、发展空间、技术支持、创新思维存在着滞后问题。针对这种情况,应从推进校园文化建设出发,积极培养校园媒体的媒介人文精神,增强对师生的服务,加强媒体资源的整合,促进媒体建设的创新发展。     

探讨新信息时代新闻传播理论在高校新闻宣传中的应用

校园媒体作为新闻媒体的重要组成部分,日益发挥着重要的作用。当前,高校校园媒体的发展正处于瓶颈期,转折点的顺利过渡并取得突破则需要高校校园媒体审视固有的操作模式和操作思维,认识传播关系在高校中的变化。学生记者是高校新闻宣传工作的重要组成部分,是使校园新闻能够及时报道的主力军,也是使校园新闻宣传工作能够来源学生又深入学生的重要支撑。     

对高校校园新闻思想教育功能建设的若干思考

当前,高校要想做好学生思想教育方面的工作,就必须要有具有独特优势的方式方法。那么什么样的教育方式才能让学生对思想教育产生兴趣呢?笔者认为,校园媒体能够担当这个重任。不过,当前高校校园新闻媒体对思想教育工作还不是特别重视,再加上高校校园本身就不成熟等一系列问题,为此,高校校园新闻媒体应加强重视思想教育功能,建立校园新闻与思想政治工作方面的制度,把校园各种媒体所具有的优势充分发挥出来、不断加强校园新闻队伍建设,提高校园媒体自身的素质,加强校园新闻人员的工作能力,从而为当前高校思想政治教育发挥积极的作用。     

校园媒体视域下的高校就业服务工作探析

随着高校教学的快速发展,我国高校扩招现象尤为严重,这就进一步导致我国大学生数量增多,大学生就业难问题也变得尤为严峻。高校校园媒体是高校传播信息的重要载体与工具,它具有传播信息、舆论引导的重要作用。高校通过建设高校媒体,为引导大学生树立正确的就业观有着重要意义。本文在此基础上深入研究如何发挥校园媒体的作用以促进就业。     

论大学校园媒体视野下的校园文化建设

校园媒体与社会大众媒体一样,其主要功能是进行信息传播,但它具有大学自身的特质,服务于大学校园文化的建设和大学精神的塑造。从大学文化发展的需求出发,理解校园媒体的特质,展现了校园媒体在校园文化发展中的重要作用。大学校园媒体在推进校园文化建设中,应履行特定的责任、职责与使命。应从发挥校园媒体的作用出发,促进校园文化的发展。     

高校校园媒体的团队建设刍议

本文从校园媒体现状入手,对中外高校校园媒体和社团发展状况进行阐述,对目前高校校园媒体管理模式进行系统梳理,重点总结了校园媒体在模式建设、内部管理、外部管理和效果评估方面应注意的问题和经验,突出了社团学生的感性层面对社团活动的影响,力图为校园媒体探索具有时代特征、青年特点的高校校园媒体的创新管理模式。     

中国高校与美国常青藤盟校校园媒体运作模式比较研究

本文旨在通过对中国部分高校校园媒体和美国常青藤盟校主要校园媒体的现状进行调研分析,浅析二者在管理运作方面的差异。试图从常青藤盟校优秀的校园媒体中找到有利于中国校园媒体改进的模式,为中国高校校园媒体的良性发展提供建议。     

校园媒体发展与大学生媒介素养互动研究——以广西师范大学为例

校园媒介是提升大学生媒介素养教育的有效阵地,本文以广西师范大学校园媒体和学生为样本,对高校大学生媒介素养现状和高校校园媒体的互动发展进行研究,认为在网络媒体背景下,高校应不断加强素养教育体系建设,加强校园媒体与大学生媒介素养的互动,真正提高大学生的媒介素养能力。     

民办高校校园媒体建设问题及对策研究

我国民办高校校园媒体的体制、定位和运作方式基本上沿袭普通高校校园媒体的制式,但在其发展利用过程中,因建设意识不强、媒体专职人员不足、宣传内容单一、设备严重老化等问题严重制约了其作用的发挥。解决民办高校校园媒体存在的问题刻不容缓,民办高校应当利用合理有效的改进方法,让校园媒体真正发挥宣传和舆论导向的作用。     

论校园媒体对大学生人生观教育的影响与作用

校园媒体作为高校自办的媒体机构具有大众媒体的基本属性,在大学生社会生活中具有重要的文化传播功能、思想教育功能和舆论导向功能,对大学生的成长具有重要的影响,尤其在大学生人生观教育方面,具有重要的影响。     

大学生校园媒体的实践与校园文化发展探讨

当前,存在着大学校园文化缺失的问题。大学校园媒体应当定位于传播校园文化,发挥育人的功能。应鼓励学生参与校园媒体的实践,推进大学文化的建设。大学校园文化的传承教育,是校园媒体应当坚守的基本职责     

高校广播新闻节目的编播特色初探

高校广播是校园媒体的重要组成部分,是高校精神文明建设重要的宣传阵地。作为高校广播重要栏目的新闻节目,在使师生了解时事新闻尤其是校园信息、沟通学校与师生员工感情等方面发挥着极其重要的作用。作者结合在高校广播电台的工作经验以及校园广播工作的开展特点,从新闻素材、新闻稿件、播音特色、制作包装等四个方面对这一问题作了相关探讨。     

浅析自媒体对高校思想政治教育工作的影响及对策

随着互联网技术的不断发展,自媒体应运而生,高校已迈进自媒体时代。高校思想政治教育工作者理应将其作为高校思想政治教育的一个重要工具和手段,满足高校思想政治教育向更高层次发展的要求。自媒体时代高校学生思想政治教育工作中存在的问题主要是价值导向不明确,高校思想政治教育工作者对自媒体的掌握运用有限,自媒体运用中大学生主体性不强等。高校应从立足大学生思想特点,满足大学生现实需求;加强自媒体传播队伍建设,强化互动育人功能;全面提升大学生综合素质,改善自媒体环境;健全高校自媒体平台监督体系,发挥监督反馈功能等方面入手,利用自媒体提升高校学生思想政治教育。     

基fOPNET的高校校园网络安全研究

随着网络技术的发展,高校校园网络作为教学、科研和办公的重要信息媒体,发挥着越来越重要的作用,但同时面临的网络安全问题也日益突出了,本文利用OPNET模拟产生TCPDUMP数据的数据包流量入侵,利用校园网络防火墙来检测和发现Denial-of—Service（DOS）攻击,评测模拟效率,同时捡验校园网络的安全性能。     

论作为思想政治教育载体的高校媒体建设

高校媒体作为思想政治教育的重要载体,其功能主要体现为承载传导信息、促进互动、舆论导向等。但是,当前高校媒体存在的一些现实问题影响其思想政治教育功能的发挥。探索新形势下高校媒体建设的有效途径,运用好、发挥好这一载体的独特优势,对于加强高校的思想政治教育工作有着重要的实践意义。     

新形势下手机媒体对高校校园文化的影响及对策

新形势下,手机媒体作为高校校园文化建设的新载体,对高校校园文化的建设既带来新的机遇同时又面临着新的挑战。本文通过对手机媒体在当前高校校园文化建设中的现状分析,提出以校园文化活动为依托,宣传校园手机媒体硬件平台、以思想政治教育为核心,推进校园精神文化建设、以校园手机运行机制为项目,整合校园制度文化建设等导向性措施。