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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
红色文化是中国共产党运用马克思主义指导中国革命和建设实践经验的结晶,是马克思主义中国化、时代化、大众化的产物。红色文化建设包括红色文化的保护和红色文化的传承两个方面,对红色文化的传承与弘扬,是红色文化建设的核心内容。依托红色文化推进马克思主义大众化就是要充分运用红色文化所蕴涵的我们党的历史经验来学习和掌握马克思主义。依托红色文化推进高校马克思主义大众化,就是运用红色文化所蕴涵的马克思主义中国化、时代化、大众化的丰富经验去推动马克思主义大众化。  相似文献   

2.
中国共产党成立以来一直致力于推进马克思主义大众化,并在推进马克思主义大众化过程中,总结了基本经验,使中国化马克思主义为群众所学习、接受和运用,进而取得了中国革命的胜利和社会主义建设的伟大成就。高校是推进马克思主义大众化的重要阵地和对象,学生党组织、校园文化活动和政治理论课是高校推进马克思主义大众化的重要平台。  相似文献   

3.
进一步推进高校马克思主义大众化,必须准确分析和把握高校马克思主义大众化的几个重要推动力:马克思主义与时俱进的理论品质是推进高校马克思主义大众化的内在动力;青年学生成长与发展的需要是推进高校马克思主义大众化的根本动力;马克思主义理论学科建设是推进高校马克思主义大众化的重要动力。对这些推动力的深入挖掘,是当前高校推进马克思主义大众化研究的重要任务。  相似文献   

4.
新媒体背景下高校红色网站在迅速发展的同时,其建设也面临诸多问题。红色网站的发展和建设对于高校的思想政治教育意义重大,分析当前其面临的困境和问题,提出一些科学可行的措施和对策,有利于高校红色网站的更好发展和更好的发挥其效用。应丰富网站信息资源,增强内容和形式的吸引力;保持其综合化和专业化的平衡,并加强其检索和互动功能。  相似文献   

5.
安艳 《中国报业》2012,(6):137-138
网络媒体对大学生的利弊作用,说明了网络媒体对大学生思想政治教育产生重要的影响,因此,加强红色网络媒体是充分利用网络传播优势,规避网络不良影响的必要选择。当前在红色网络媒体建设中面临一些挑战,需要在网络媒体建设中依照一定的要求进行。同时,应切实实施有针对性的策略,加强高校红色网络媒体建设。  相似文献   

6.
《品牌》2014,(6)
高校作为意识形态领域必争之地,在校园文化建设过程中推进马克思主义大众化是必然选择。目前高校校园文化建设普遍存在文化价值取向模糊、思想政治理论课程空洞以及马克思主义边缘化等问题,因此,如何从马克思主义中国化时代化大众化的整体视角出发,探索统筹高校校园文化建设和马克思主义大众化发展的有效途径已然是校园文化建设的一个崭新课题。  相似文献   

7.
高校作为传播马克思主义理论的主阵地,在高校推进马克思主义大众化,是用社会主义核心观引领多元思潮,应对现代网络对大学生思想教育所带来的挑战和马克思主义理论自身发展的需要。共青团在推动马克思主义大众化过程中具有其他组织无法比拟的群众基础、政治优势、组织优势和活动优势。为此,以共青团工作为载体推动马克思主义大众化,也使共青团工作达到了有针对性地创新。  相似文献   

8.
李昕 《商》2014,(7):82-82
高校推进马克思主义大众化是贯彻党的教育方针,培养和造就高素质人才的必然要求。在这个过程中载体推动当代马克思主义大众化的创新,形成全方位、广覆盖、立体化、多渠道、网络状的大学生理论武装体系。  相似文献   

9.
党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中提出了党建的六大战略任务,其中居于首位的是建设马克思主义学习型政党。高校党建是全面推进马克思主义学习型政党伟大工程的重要组成部分,大学生党支部建设是高校党建工作的根基工程。建设高校学习型学生党支部建设,对高校德育工作的顺利推进和对党员个体的全面发展都具有极其重要的意义。  相似文献   

10.
《品牌》2019,(1)
当前我国处于经济飞速增长、综合国力不断增强的社会主义现代化建设新时期,红色文化作为优秀的传统文化和宝贵的精神财富,需要当代大学生不断传承和弘扬。将红色文化融入大学生创新创业教育当中,充分利用红色文化资源的价值来开展高校的创新创业教育,对于推动高校红色文化建设、提升大学生创新创业能力、培养创新创业人才具有重要的意义。  相似文献   

11.
近年来,我国高等教育进入“大众化”教育阶段;建设一支职业化、专业化的高校管理队伍已成为研究学者和管理决策者们的共识。加强我国高校管理队伍的职业化、专业化建设的理论和实践研究,对提高我国高校管理水平和创办高水平大学具有十分重要的意义。通过对我国高校管理队伍的现状的分析和对我国高校管理队伍专业化建设的必要性的研究.提出了几点关于推进我国高校管理队伍专业化建设的建议。  相似文献   

12.
王琦 《品牌》2014,(8):113-113
抗战时期,为适应抗日救亡的需要,中国共产党继续和加强马克思主义大众化,开辟了多种大众化途径。抗战时期马克思主义大众化的探索实践始终与马克思主义中国化、时代化紧密结合,创新马克思主义大众化的宣传载体,这些基本经验对今天我们继续推进马克思主义大众化仍然具有非常重要的启示作用。  相似文献   

13.
宗成峰 《中国报业》2012,(10):169-170
当前网络媒体大众化的趋势日益显现,网络媒体的高速发展为当代中国马克思主义大众化提供了新的发展机遇。要从加强马克思主义网络阵地建设,培养专业的马克思主义网络传播队伍等方面入手,积极探索网络媒体大众化背景下马克思主义大众化的有效途径。  相似文献   

14.
科学发展观是中国化马克思主义的最新理论成果,是中国特色社会主义各项事业建设发展的理论指南。大学生社会实践活动在高等教育中具有重要的社会功能和不可替代的育人作用。针对当前存在的大学生社会实践与专业学习结合不紧密、基地建设不充足、高校体系建设不规范等问题,应加强和改进大学生社会实践,创新社会实践内容和载体建设,深化稳定的社会实践基地建设。加强社会实践课程体系建设,完善社会实践制度建设,进而构建完整、科学、项目化运作、规范化管理且长期长效的社会实践育人体系。  相似文献   

15.
张心慧 《致富时代》2011,(9):239-240
马克思主义大众化向高校思想政治理论教育工作提出了新要求,也为提高思想政治理论课的吸引力和感染力提供了新理念。用马克思主义大众化理念改进大学生思想政治理论教育,关键是在通俗化、形象化、现代化上下功夫,改进思想政治理论教育的方式方法。  相似文献   

16.
丁祥艳 《中国报业》2012,(6):161-162
为了应对网络化趋势带来的挑战,高校应当充分重视网络思想政治教育,并进一步积极探寻增强网络思想政治教育实效性的路径。要通过加强领导的办法,加强对校园网络建设及网络思想政治教育队伍建设的领导;用马克思主义占领网络阵地;要从严管理校园网络,引领大学生自觉学习马克思主义理论,运用正确的方略引领社会思潮。  相似文献   

17.
《商》2016,(14)
推进马克思主义大众化的实现是当今时代的要求,有利于社会和谐稳定发展,大学生作为中国特色社会主义事业的接班人,更需要在该群体中推进马克思主义大众化的实现。同时随着社会的发展,网络给我们的学习生活带来了极大的方便。因此,把两者结合起来,借助网络在大学生这一群体中来推进马克思主义大众化的实现,相信会进一步提高大学生的思想素质,在一定程度上加快中国特色社会主义建设的步伐,促进"中国梦"的伟大实现。  相似文献   

18.
网络信息化建设是影响大学生的有效手段,也是覆盖大学生的重要载体。结合当今时代特点,文章从新时期高校团组织网络信息化建设的重要性入手,对发挥网站的作用、加强人才队伍建设、探索运用新兴媒介、搭建网络服务平台、做好舆情信息工作五个方面,就如何推进网络信息化建设工作提出对策。  相似文献   

19.
《商》2016,(13)
现如今,高校思想政治教育理论课是宣传马克思主义的重要途径。如何在高校思想政治教育中更好地推进马克思主义大众化已经成为一个热点、重点问题,只有通过不断地研究与学习去发现问题,然后采取正确的措施解决问题,才能更好地在高校思想政治教育中推进马克思主义大众化。  相似文献   

20.
红色资源中蕴含着中国共产党优秀的革命精神和爱国主义情怀,是我们培养大学生责任与担当意识的重要法宝,高校应积极探索,始终坚持把弘扬红色文化和红色精神教育贯穿于大学生思政教育的各个环节,全员全过程全方位培养大学生的责任与担当意识,为中国特色社会主义建设事业培养能担当时代大任的合格建设者和接班人。  相似文献   

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