略论网络舆论及其引导

网络舆论的利远大于弊,其存在有着合理性和必然性。但网络舆论需要正确的引导,才能趋利避害：政府应以“以法治网”为根本,用有效的制度安排来容纳和规范网络舆论的表达;对网民加强公民意识的培养和教育;从技术层面对网络舆论实行有效把关;强化主流传统媒体与网络媒体的舆论互动;在动态中掌握网络舆论引导的主动权。     

分析新媒体环境下公共事件舆论引导的路径优化

当前人类社会进入到全媒体发展时代,传统媒体形式被打破,形成了传统媒体与新媒体互相融合的信息传播方式,人们开始习惯在新媒体上获取信息和对信息发表观点。在公共突发事件发生之后,政府部门需要在处理突发事件的基础上借助新媒体去引导公共事件舆论。本文在阐述新媒体环境下舆论环境变化和公共事件舆论引导意义的基础上,针对新媒体环境下公共事件舆论引导难点问题,从强化传统媒体阵地建设、实现新旧媒体融合引导、优化网络舆论引导保障体系等方面,具体探究新媒体环境下的公共事件舆论引导路径优化问题。     

新媒体时代下的网络舆论现状及引导对策探究

新媒体时代下,各类社交网站与微博、微信等工具快速发展,公众获得了更大的表达权和舆论空间,网络舆论已经转变为新的发展形态,传播媒介更加多元化,主体话题更加草根化、舆论焦点更加敏感化、网民行为更加群体极化,这些都是新媒体时代网络舆论的独特性质.这种行为不仅对社会管理带来了更大的挑战,而且会造成虚拟社会管理意识缺失,由于我国并没有一套完善的网络舆论法,所以治理网络舆论的主体较为单一,对网络突发事件的处理也存在不足.为了加强网络舆论引导效果,需要提高媒介的综合素质,提高危机处理能力,建立完善的法律法规,约束信息传播秩序,配合媒体的联动能力,形成网络舆论引导合力,重视正面导向,强化主流权威性.     

守正创新打造新型行业主流媒体——中国气象报社推进媒体深度融合发展的实践

在媒体深度融合发展的大背景下,中国气象报社充分发挥行业特色优势,推进机制创新、平台融合,坚持移动优先,形成“全媒策划、一次采集、多种生成、多元发布”的全媒体采编流程,构建了报网端微的全媒体发展格局,形成行业媒体矩阵,努力构建大宣传格局,气象舆论引导力显著提升。     

浅析高校辅导员校园网络舆论引导能力的提升

校园网络舆论引导能力是辅导员的一项重要职业能力,辅导员提升校园网络舆论引导能力是帮助大学生健康成长成才的需要,是维护大学校园和谐稳定的需要,是辅导员发展自身职业能力的需要。辅导员提升校园网络舆论引导能力可以从加强政治理论学习、掌握校园网络舆论特点和大学生网络心理需求、熟练使用网络社交新媒体三个方面着手。     

网络舆论的特点与引导

随着信息技术的进步，日益发展的网络正逐步改变着传统的传播模式和人们的交往方式，网络舆论在当今社会中扮演着越来越重要的角色。本文对网络舆论的定义进行界定，介绍网络舆论的传播形态，并预测网络舆论的发展趋势，通过分析网络舆论对政府、公众舆论、传统媒体所带来的影响、以及网络舆论存在的各种问题，探讨网络舆论的引导原则，并提出网络舆论的管理手段。     

网络舆论的生成及其效应分析

基于网络舆论的特征和引申效应分析我国网络舆论的现状,阐释网络舆论给社会发展带来的正面效果和消极影响,突出强调加强网络舆论引导的重要性。     

突发事件危机下我国政府与网络舆论引导的关系研究

阐明了我国政府在危机环境下是舆论引导的天然主体。在强调政府对舆论引导的必要性基础上,政府增强自身危机管理意识、通过技术手段做好网络舆论把关人角色、加强法律环境建设以及建立防范危机的网络舆论引导长效机制等方面,提出了政府如何做好舆论引导的相应策略。     

网络舆论对公共危机事件的影响

在互联网信息时代背景下,如何有效引导网络舆论,充分发挥网络媒体在公共危机事件处理过程中的积极作用是一个需要认真研究的问题。本文从网络舆论涵义及特点入手,分析了网络舆论对公共危机事件发展影响,提出了有效引导网络舆论的策略和方法。     

网络舆论在创先争优中的影响及引导机制研究

网络舆论作为一种新兴的特殊舆论形式,是民意采集的重要渠道,它通过监督和评价创先争优活动的各个环节,协助化解各种矛盾冲突,并逐步形成正确的舆论导向,保障创先争优活动的顺利开展。同时,由于制度建设的滞后性和互联网固有的缺陷,网络舆论操控、非理性网络舆论表达以及网络舆论"被工具化"等会妨害创先争优活动的顺利开展。因此,在创先争优过程中需要系统构建政府、媒体、网民三位一体的网络舆论引导机制,对网络舆论进行积极引导。     

立足行业报特色 发挥舆论引导作用——以《中国税务报》实践为例

本文以《中国税务报》实践为例，谈行业报如何立足行业特色，推进媒体融合，发挥舆论引导作用。实践证明，行业报必须以坚持守正创新履行职责使命，做强优质行业内容，以丰富新闻内容吸引广大受众，以专业权威报道回应社会关切，不断增强新闻舆论的传播力、引导力、影响力、公信力，做好新时代舆论宣传工作，为党的事业发展做出新的更大的贡献。     

浅谈网络舆论监督

网络舆论已逐渐走进了引导主流舆论的行列,规范网络舆论、提升网络舆论监督水平已成为当务之急.胡锦涛总书记早在2008年访问人民日报时就提出了“五个必须”的要求,在中共十七大报告中,胡锦涛总书记提出了“要保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”.这当成为统领网络舆论和网络舆论监督的核心元素.     

网络舆论传播的心理分析

本文以传播心理学的角度,分析了网络舆论的作用,探讨了网络舆论的相关心理,并通过实例,具体分析如何发挥网络舆论的引导作用。     

主流媒体出镜记者“网红化”现象研究

互联网时代，随着网络直播和短视频等新兴业态的兴起，给人们的生活带来了极大的变化，致使人人都有成为“网红”的可能。主流媒体的市场流量占有率也受到巨大冲击，为提升在新传播生态下主流媒体的舆论引导力，主流媒体应积极推进媒体融合，在媒体革新浪潮中与时俱进，积极启动“网红”培育工程，打造“主流网红”，壮大舆论阵地，助推媒体宣传。     

河南省网络舆情趋势特点与应对策略研究

2013年是互联网快速发展的一年,河南网络舆情的发展也出现了许多新的特点和变化。作为正处于转型跨越发展重要时期的河南,经济社会发展都面临着新的情况和挑战,而网络舆论既是对现实的反映也影响着现实的发展,只有深入分析和厘清网络舆情发展的变化和趋势,主动介入,积极引导,充分发挥好网络舆论作为社会减压阀的作用;建立政府和网民之间的长效互动机制,构建上下畅通的网络舆论体系;发挥好网络意见领袖和传统媒体的引导作用,进一步规范网络环境,凸显网络正能量,才能保证网络舆论的健康发展,也才能使网络舆论促进河南经济社会的和谐、稳定、可持续发展。     

“家乐福事件”中网络舆论的形成机制

网络媒体的崛起,使网络舆论对社会各方面产生极大影响。家乐福事件充分证明了网络舆论的巨大影响力。因此,有必要了解网络舆论的形成机制,以便对其加以引导控制。     

河北省引导健康网络文化发展的策略与措施

本文主要以调研问卷方式客观研究了河北省网络文化现状,通过对网络立法、网民上网素质研究、网络舆论引导机制研究、网络舆论引导、网络人才落户河北及国外文化反渗透研究等几大方面的信息发掘和总结,发现河北省网络文化发展面临的问题,针对这些问题提出了应对策略及具体改进的措施。     

论高校网络舆论引导应坚持党性与人民性的统一

随着互联网技术的不断发展,网络已经融入到人们日常生活的方方面面,深刻影响和改变着我们的生活。在这种信息革命下网络舆论的产生与传播已成为党和国家高度关注的问题。习近平总书记把网络安全提升到了国家战略安全的高度,并特别强调要牢牢把握网络舆论工作,确保互联网空间安全。高等学校作为意识形态的重要阵地,网络舆论活跃,需加以正确引导,从而确保学校安全稳定以及对立德树人、培养合格社会主义接班人都有积极作用。以马克思主义的观点,从坚持党性与人民性相统一的原则出发,分析其本质要求及必要性。提出高校应坚持舆论引导中的党性原则;学会通过网络走群众路线;发挥党委宣传部门在网络舆论引导中的主体作用;加强师生网络媒介素养教育的引导路径。     

新媒体时代高校网络舆论引导研究

目前,我国网络监管机制尚不完善,网络环境随着媒介技术的发展愈发复杂。大学生作为新兴媒体的忠实用户,极易受到不良信息的干扰,高校的网络舆论引导工作也存在环境复杂和效率低等问题。因此,高校以马克思主义新闻观为指导核心,强化新媒体背景下的网络舆论引导机制,共建清朗网络空间迫在眉睫。     

新形势下如何提高高校的网络舆论引导能力

网络正深刻地影响着每个人的生活.高校如何加强网上舆论引导能力的建设问题是一个难点,更是一个值得重点研究的新热点、新课题.现代社会的不确定性使得校园危机治理已成为衡量高校治理能力的一个重要尺度.在分析了当下我国网络舆情现状的基础上,结合大学生自杀事件中网络舆论的危害性分析,提出从建立突发事件网络舆论阐释机制,校领导敢用、会用、善用微博,建立新闻发言人制度和网络评论员制度,定期开展校领导在线交流,培育文明理性的网络文化等角度切实加强高校网络舆论引导能力建设的思路.