舞蹈状态在舞蹈教学中的应用探析

在社会、经济、文化大发展的时代背景下,舞蹈艺术的关注度也随着人们生活水平质量的提高而提高,因此,舞蹈教学教育也越来越受人们的重视。虽然我国现阶段舞蹈教学工作进行较大改革,但在现实舞蹈教学中仍存在一定的问题,例如许多舞蹈教师严重忽视学生的舞蹈状态培养。为了提高舞蹈教学的效率,有效地促进舞蹈教学事业的健康发展,本文就舞蹈状态在舞蹈教学中的应用展开相关探讨。     

浅析舞蹈基本功在舞蹈教学中的应用

本文从舞蹈教学中的基本功训练出发,分析学员身体素质基本功训练与舞蹈学习的关系,总结舞蹈基本功在舞蹈教学中的重要作用,并在此基础上得出结论:无论在学习过程中的哪个阶段,都应给加强基本功训练,并且侧重点应适当的去对应。在训练基本功的过程中应遵循不间断性、系统性和区别对待的原则。训练既要有持之以恒的训练还要讲究方法。这样才能获得更佳的训练效果。     

多媒体在病理学教学中的利与弊

随着科技水平和素质教育的提高,教学手段的现代化越来越被人们所重视,计算机已然成为教育界的新宠,多媒体计算机辅助教学便是计算机与教育领域完美结合的产物,多媒体教学的先进性、生动性、直观性等特点越来越成为课堂教学的优势,作为一种全新的现代化教学手段,成为各大高校教学的最佳选择,也成为教学发展的趋势和必然.但是随着多媒体教学使用的增多,也逐渐暴露出一些弊端.     

多媒体和电脑技术在教学中的应用

介绍了英语教学中使用电脑技术和多媒体设备的解决方案,讨论了解决英语教学中师生互动性差、教学效果不佳的问题：主要介绍了多媒体教学系统在实际教学中的使用情况;安装调试多媒体教学系统和使用中遇到的问题;相关问题的解决办法。     

浅谈多媒体在教学中的运用

随着现代教育技术的发展,教学内容不断深化,多媒体教学在高校得到广泛的运用。多媒体技术可以优化教学结构和过程,丰富教学方法,是教育技术手段的一次改革。     

多媒体在语文教学中的运用

多媒体辅助教学具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性,可以充分调动师生的积极性、主动性、创造性,突破教学重难点,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,有效地激发学生的思维活动,更容易达到教学目的,学生在愉快轻松的环境中获得知识,大大提高语文教学的质量。     

现代化技术在大学物理教学中的应用

随着改革开放的不断发展,我国高等教学事业突飞猛进,取得了许多不菲的成绩。但是,任何事物都是一分为二的。例如我们的大学物理教学在取得成绩的同时,这也存在着一些突出的问题。这些问题,严重限制了大学物理教育教学事业的发展,必须进行及时地改革。为此,在大学物理的教学过程中我们要明确传统的大学物理教学的现状存在的问题,以及如何实现现代化技术在大学物理教学过程中的应用,从而使我国大学的物理教育教学事业又好又快的发展。     

浅谈呼吸在舞蹈教学中的重要性

舞蹈表演艺术中的呼吸是对生活的体验、再现和升华,它对舞蹈演员在生理上产生了重要的影响,它直接制约着舞蹈演员体力的持久性以及舞蹈形象的完美塑造。本文运用文献资料法和分析调查法,并结合自己多年的工作经验,对呼吸在舞蹈教学中的合理运用提出自己的观点和对策。     

多媒体辅助舞蹈教学:双面效果与改善路径

多媒体技术迅猛发展,并在经济社会发展的各个方面得以应用。多媒体辅助舞蹈教学具有双面效果,既具有突出的教学优势,也存在着舞蹈教师角色弱化、舞蹈课程学习难度加大等弊端。应当使多媒体服务于教学目标和教育原则,根据舞蹈教学的专业特点合理使用多媒体技术和软件,加强舞蹈教学中的师资培育,从而不断改进和完善计算机多媒体的辅助教学。     

探析多媒体在高职英语教学中的应用

随着计算机的日益普及,多媒体技术的日趋成熟,多媒体英语教学将成为外语教学的趋势.文章对高职高专英语多媒体教学进行了可行性探讨,指出了这种教学的优点及和传统英语教学整合的对策.     

论想象在舞蹈表演中的运用

舞蹈表演者必须要借助于想象,因为想象不仅可以弥补生活经验的不足,而且能够使舞蹈表演者所创造的艺术更富有生命力。另一方面舞蹈形象的创造是否鲜明生动,以及是否具有强烈的艺术感染力和震撼力,主要取决于舞蹈演员是否具有自身的想象力。     

多媒体技术在皮肤性病学科教学中的应用研究

在皮肤性病学教学运用和实践多媒体教学过程中，多媒体教学在本科目中具有明显的教学优势，通过多年教学实践及反馈，表明它是皮肤性病学教学中的有效手段。同时也发现其存在一定问题，并就此问题探讨其可能的相关原因。     

论中国舞蹈考级在少儿舞蹈教育发展中的作用

少儿舞蹈教育是舞蹈教育艺术中不可缺一的一部分,它是反映少儿的生活、思想、感情和态度的一种重要而有效的形式,在题材和内容、教学上都有其独特的地方.中国舞蹈考级,是有北京舞蹈学院推出的,开辟了面对少年儿童艺术素质教育的一条新路.本文从少儿舞蹈的特性、少儿舞蹈考级的现状和弊端以及舞蹈考级对于少儿成长和少儿舞蹈教育发展中的作用作出了论述.     

关于高中舞蹈教学中的心理教育的探讨

良好的心理素质是当代社会衡量人才素质的重要标准,也是人综合能力的重要体现因素.舞蹈教育能以舞蹈训练来来实现人的心理健康教育,促进其心理发展.因此,在高中舞蹈教学中,舞蹈教师应自觉观测新课程标准要求的人文性原则,将心理教育融入舞蹈教学中,培养学生良好的心理素质、团结合作,关心他人的能力,让学生在快乐的舞蹈中感受艺术的熏陶,感受成功的喜悦.     

关于舞蹈教学中的情感教育探析

舞蹈教学作为我国当前教学体系中越来越重要的一项分支,对于培养学生的综合素质及艺术修养都具有着重要的意义。在进行舞蹈教学的过程中,如何利用有效的方法将舞蹈的技巧传授给学生是舞蹈教师应当注重的一项重点,而对于舞蹈这门艺术性学科而言,技巧是舞蹈的躯干,而情感则是舞蹈的灵魂,因此,如何教育学生通过丰富的情感来赋予舞蹈灵魂,便成为了舞蹈教学工作中一项不可或缺的内容。     

高校舞蹈教学中提高学生舞蹈表现力的探讨

随着时代的不断发展,人们审美意识的提高,我国对于舞蹈人才的需求也越来越多。高校要重视舞蹈人才的培养,在教学中注重提高学生的舞蹈表现力。本文首先分析了舞蹈艺术表现力的重要性,接着提出了高校舞蹈教学中提高学生舞蹈表现力的措施。     

关于多媒体技术在教学中的应用研究

21世纪是一个信息化的社会,随着计算机科学技术的迅猛发展,教育手段也日趋现代化,音像多媒体等多种媒体也逐渐地介入学校教育的领地,为以实践和创新能力为核心的素质教育的全面实施,为探索课堂教学新模式提供物质技术条件。其中,以计算机为主体的多媒体教学手段正逐步走进课堂,给传统的课堂教学带来了新的气息。为学科教学提供了新的平台,使新课程改革有了更广阔的空间。     

简论语言教学中的多媒体课件

加入WTO后，我国对外语人才的需求大大提高，外语甚至将成为青年人必备的生存能力之一。面对21世纪的挑战必须加快我国外语教育信息化的步伐，而多媒体辅助外语教学正是信息化教育的手段之一。不仅如此，这一教学方式还可促进人们思维的转变，因此，利用多媒体课件辅助教学模式改革势在必行。     

学前教育专业舞蹈教学的探索

高校学前教育专业是培养幼儿教育工作者的主体。该专业的舞蹈课是培养学生舞蹈教学能力的专业基础课。高校学前教育专业舞蹈教学应以培养目标和实用性为基础,大胆改革。同时,舞蹈教学要简单而深刻,遵循适当的顺序,丰富教学的多样性,调动学生的积极性,激发学生的理解能力,充分发挥他们的创造能力,实现从继承学习到创新学习。     

浅谈多媒体技术在舞蹈教学当中的运用

多媒体教学在舞蹈艺术教学中占有十分重要的地位,也体现了时代发展的需要.在舞蹈教学中运用多媒体手段,发挥多媒体教学的优势,促进舞蹈伴奏音乐的数字化发展,合理正确地启发学生发现问题和帮助学生解决存在的问题,引导学生进行独立思考,培养学生的创新意识,从而让多媒体教学和传统教学很好地融合在一起,真正进入现代化的多媒体教学时代.