试论邓小平的建党思想及现实意义

邓小平建党思想是邓小平理论的重要内容，是对马列主义毛泽东建党学说的继承和发展，在改革开放新的历史条件下，邓小平同志在党的目标建设、思想理论建设、组织路线建设、党风廉政建设、党的制度建设、组织原则建设等方面，丰富和发展了马克思主义关于党的建设思想，成为新时期中国共产党建设的指南。江泽民同志称之为活的党建理论。     

论党的执政方式现代化

传统的执政方式忽视了民主化、法治化建设。已经不能适应我国改革发展的需要。加强党的执政能力建设，关键在于执政方式的改革，实现执政方式的现代化即科学化、民主化、法治化。     

邓小平现代化思想的时代价值

邓小平的现代化思想，是邓小平理论的一个重要组成部分。邓小平现代化思想具有重要的时代价值：它丰富和发展了马克思主义的现代化理论；为当代世界现代化理论充实了崭新内容；开辟了世界社会主义发展的新道路；为我国全面建设小康社会、推进社会主义现代化进程、实现中华民族伟大复兴提供了一盏指路明灯；对发展中国家有重要的借鉴意义。     

和谐社会中党的现代化刍议

党的现代化是构建社会主义和谐社会的重要内容。而党的现代化又是内涵十分丰富的系统工程，其中主要包括党的思想观念、组织建设和党的作风的现代化，党内关系的现代化，党的主体素质的现代化。党的领导方式的现代化及党的决策的科学化和现代化。本文拟从以上几个方面对党的现代化作一简要阐述。     

浅析邓小平的政治现代化思想

邓小平同志总结了几十年来我国社会主义民主建设的经验和教训,在我国社会主义民主政治现代化建设的实践过程中形成了其政治现代化思想体系,提出了我国政治现代化的目标和实现我国政治现代化的动力,阐明了我国政治现代化的方法和步骤。     

邓小平可持续发展思想的辩证特性

可持续发展是邓小平理论的重要组成部分，也是我国跨世纪发展的宏传战略思想，是我们进行社会主义现代化建设的出发点和归宿点。本文以邓小平可持续发展思想为主线，通过对中国可持续发展的外在环境、内在机制，其中包括基础、动力及保障等内容的分析，来展示邓小平现代化建设辩证法方面的丰富内涵。     

论邓小平"三农"思想及其现实意义

“三农”问题是关系到我国国民经济发展和社会稳定的重大问题。邓小平关于社会主义农业本质,关于农业是基础,关于农业的“两个飞跃”,关于调动农民积极性等一系列思想,是建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,这些思想开创了“三农”问题全新的解决思路,为我国农村经济的发展指明了方向和道路。     

邓小平的高教改革思想探略

邓小平的高教改革思想是其教育思想的重要组成部分。邓小平提出的“教育要为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的思想,阐明了教育与经济的辩证关系,揭示了教育必须适应并促进社会主义经济发展的客观规律,论证了教育在社会主义现代化建设中的地位和作用,为中国教育走向世界、走向未来、走向现代化指明了方向。     

邓小平的中国现代化战略对策

邓小平对中国现代化的贡献就是为中国的现代化事业提供了科学的发展战略，他的渐进波浪式改革思想对实现他的现代化发展战略具有重要意义。他提出了继承转变赶超型现代化模式；提出阶段式现代化发展战略；指出要优化产业结构，协调地区发展；并抓住农业、能源和科技教育“三个”重点。     

邓小平发展思想与中国现代化的几个问题

发展思想在邓小平理论中占有重要的位置，是贯穿在邓小平理论中的一条红线，邓小平理论的许多内容都是围绕着中国的发展问题展开的。在社会主义初级价段，中国发展面临的主要任务或者说所要达到目标，就是进行现代化建设，实现现代化。研究邓小平发展思想，对于我们努力探寻现代化建设过程中应当引起高度重视的诸多理论问题和实践问题，更好地推进现代化建设事业的发展，具有发生要的现实意义。     

试论邓小平的建党思想及现实意义

邓小平建党思想是邓小平理论的重要内容 ,是对马列主义毛泽东建党学说的继承和发展 ,在改革开放新的历史条件下 ,邓小平同志在党的目标建设、思想理论建设、组织路线建设、党风廉政建设、党的制度建设、组织原则建设等方面 ,丰富和发展了马克思主义关于党的建设思想 ,成为新时期中国共产党建设的指南。江泽民同志称之为活的党建理论。     

近年来邓小平现代化理论研究综述

邓小平的现代化理论,是邓小平对中国社会主义现代化实践的理论概括。近年来,学者们从不同角度、不同视域对它进行了研究和探讨,并取得了丰硕的成果。本文主要从邓小平现代化理论体系、邓小平现代化理论特色及邓小平现代化理论的贡献等方面进行综合归纳。这将有利于学者们更深入地研究这一课题,对当前的社会主义现代化建设也有重大意义。     

毛泽东、邓小平的农村改革思想及其发展探析

作为不同时期的中国共产党领导集体的核心,毛泽东和邓小平都提出了自己的农村改革思想,两者既一脉相承,又各具特色;而党的新一代领导集体与时俱进地发展了这一思想。分析、比较毛泽东和邓小平的农村改革思想,对准确理解并认真贯彻党的各项农村政策,进一步深化农村改革,顺利完成新农村建设的各项工作具有重要的指导意义。     

论邓小平的发展观

邓小平的核心思想是发展思想,邓小平的发展现是建设有中国特色社会主义思想的主体和核心。邓小平发展观的形成有科学的依据和鲜明的时代特色,其发展现的基本内容贯穿于邓小平理论的各个方面,成为指导中国特色社会主义现代化建设的重要思想与理论武器。     

试述邓小平"一国两制"构想的哲学基础

邓小平“一国两制”的构想是对立统一规律的熏动体现,符合唯物辨证法的质量互联规律,遵循社会发展的自然历史进程。     

特色经济思想及其实践意义

江泽民、胡锦涛同志对特色经济有较多论述。发展特色经济有利于调整产业结构,有效解决“大而全”、“小而全”问题;有利于各地发挥比较优势,推进区域经济协调发展;有利于增强区域竞争力,形成国家竞争优势。特色经济思想对我国区域经济发展的实践有着重要的指导意义。     

邓小平改革理论初探

邓小平理论就其实质而言是一种改革的理论,其理论支柱表现在社会主义改革的性质、方向、模式、途径和标准五个方面。本文就这五个方面进行了论述     

论邓小平学风观及其现实意义

邓小平同志在学习立场、学习态度、学习方法上提出了一系列精辟、深刻、富有新意的思想观点 ,极大地丰富和发展了马克思主义的学风观 ,是邓小平理论的重要组成部分 ,是建设中国特色社会主义的宝贵精神财富 ,对学习“三个代表”重要思想具有现实的指导意义。     

邓小平经济非均衡协调发展思想的渊源及意义

邓小平经济非均衡协调发展思想吸收和借鉴了西方古典经济学和发展经济学中有关非均衡发展思想，并对马克思主义经典作家的相关思想进行继承和发展。该思想丰富和发展了马克思主义政治经济学、推进了思想解放的进程，同时解决了人们思想上的一些误区，为我国经济发展思想的创新提供了新思路。     

论邓子恢的农业经济管理思想及其启示

农业问题专家的邓子恢，在长期实践工作中积累了丰富的经验，提出了许多具有深远意义的农业经济管理思想。研究他经济管理的目标、原则、机制以及实现途径等方面，系统阐述其深刻内涵和精神实质，旨在为全面深化改革提供一定的思想资源和智力参考。