中国城市化的可持续发展策略

21世纪世界城市化发展将经历第三次革命，菘发展总趋势是世界城市人口猛增，发展中国家成为城市化浪潮的主体，中国城市化发展存在滞后现象，也存在机遇与挑战，中国城市化持续发展战略应是以大城市为主导，大中小城市有序发展。     

开发性金融与中国城市化发展

创新金融发展机制有助于促进我国城市发展,为我国城市化进程提供必要的金融支持,解决好财政资金供给不足的问题。开发性金融不仅为新兴城市建设提供了资金支持,同时也开拓了新兴的金融市场,是金融业生存发展的重要途径,应当加强开发性金融的策略与方法研究。     

我国城市化发展中现存问题剖析

城市化是未来我国经济增长的主要动力之一。与世界主要国家相比，我国城市化水平还比较落后。我国在实施城市化战略时，既要有助于解决城市化发展中存在的问题，叉要符合中国国情。唯有此，才能使我国的城市化进程走上快速健康发展的轨道，才会为我国的新经济发展构筑良好的平台。     

大城市农业银行发展策略刍议

大城市农业银行加快发展城市业务应坚持：树立一个意识，抓住两个重点，深化三项改革，实施四项工程。     

成都总部经济发展水平评价及发展对策

本文从总部经济的概念出发,在构建总部经济发展水平评价模型基础上,对成都2007-2010年的总部经济发展水平进行评价,并将成都与北京等四大城市历年总部经济发展水平进行比较,最后提出促进成都总部经济发展的建议.     

巴西城市化问题及城市治理

在应对城市化问题方面,巴西的政策重点是解决城市化难题,而中国的政策重点在于如何避免和克服城市化问题,从这一角度来看,巴西给中国提供了前车之鉴     

城市化进程中金融发展不平衡现象探析

一、主要表现(一)城市化进程伴随了城市规模扩大,金融资源配置不均衡。在城市化发展过程中,金融资源也日益向城市中心区集中,弱化了县域金融服务功能。一是减少基层的网点和人员。二是上收基层行的贷款权限。当前县域国有商业银行普遍只拥有贷前调查权,只能自主开展"低、零风险"信贷业务,融资性功能减弱。三是县域资金外流。     

浅谈城市公共交通发展水平的评价指标体系

城市公共交通是城市重要的基础设施之一，是城市经济发展和人们生活所必须的社会公益性企业。它不仅满足城市居民出行的需求，从某种意义上讲它对城市功能的正常发挥起到了一定的组织作用。随着我国经济建设的快速发展，城市车辆的日益增加，城市交通供求矛盾日益突出，公共交通所具有的强大优势也就越来越受到人们的广泛关注。自二十世纪八十年代起，我国政府就明确提出了城市客运交通以公共交通为主的发展方针，并且先后发布了相关的技     

提升个人金融业务发展水平策略研究

现阶段我国银行业个人金融业务已经蓬勃开展起来,但目前我国商业银行个人金融业务还不适应居民金融行为的变化,个人储蓄量的增长并没有成为发展个人资产和负债业务的基础.因此,针对我国个人金融业务的政策性和管理模式的制约,商业银行必须通过深化体制改革,开放银行业混业经营,改革个人金融业务的管理模式,加快品种创新等措施以适应居民金融行为的变化     

东北地区金融发展水平评价与发展对策

随着国家振兴东北老工业基地战略的深入实施,东北地区经济呈现快速增长势头.而金融作为现代经济社会的核心,在促进东北经济发展中的作用至关重要.量化分析结果表明,东北地区整体金融发展水平与长三角和珠三角等发达地区相比还存在较大差距.应从改善金融生态环境、加大银行业建设力度、深入推进资本市场发展、提升区域金融合作水平、推进区域金融中心建设等方面促进东北地区金融发展水平的提升.     

基于复合指标的郑州市域城镇化水平研究

对城镇化水平的测度,从人口、经济、社会文化、地域景观4个方面构建复合指标体系。采用主成分分析法,对郑州市域1990—2011年的城镇化水平进行综合分析,并对各分层指标进行数据标准化处理,研究结果显示郑州市城镇化综合水平保持较快的增长趋势,与人口城镇化水平存在显著的正相关,分层指标体系中首先表现为经济的增长与社会文化水平的提高,其次是地域景观的城市化,最后则是人口的城镇化,在城镇化进程中各分层指标体系所包含的各个指标在不同阶段所呈现的演变特点也是不同的。城镇化是一个复杂的过程,郑州市应调整产业结构,深化经济体制改革,逐步推进优质、高效的城镇化进程。     

城镇化是城乡经济协调发展的必由之路

如今,城镇化已经成为城乡经济协调发展的必由之路。在城镇化进程不断推进的同时,城乡二元管理体制已不适应城镇化快速发展的要求。城镇化不是简单的农民进城,不是单纯的拆迁扩建,而是让进入城镇的农民与城镇居民一样,享有同等的教育、社保、就业等权利。     

西部地区城镇化发展水平对居民消费需求关系实证研究

运用Panel Data模型和方法,依据西部地区11个省区2000～2014年数据,考量西部地区城镇化发展水平、城乡收入差距与居民消费需求差异的相互关系.结果发现,西部地区城镇化发展水平对居民消费需求有正向促进作用,城乡收入差距是导致居民消费需求的关键性原因所在.鉴此,应通过优化城镇布局和加大城镇基础设施投入,吸引人口进入城镇,提升城镇化率,同时,缩小西部地区城乡收入差距,提高居民消费需求,提升西部地区城镇化质量.     

开办地级城市金融租赁业务的思考

租赁具有融通资金和商品交易的双重功能,具有其他金融产品部不替代的职能,在金融市场中占有重要地位,一个职能完善的金融市场不能没有金融租赁业的参与,本文从租赁业务在世界及我国的发展、地级城市开办金融租赁业务的经济基础、地级城市开办金融租赁业务的必要性、开办地级城市金融租赁的建议四个方面,对地级城市开办金融租赁业务进行了研究。     

我国城镇化水平测度研究综述

本文回顾了我国在城镇化水平测度研究方面所取得的理论成果和实践经验,指出在城镇化水平评价和预测中需要改进和延伸的领域主要集中于:城镇化内涵和外延的明确、指标的选取、指标体系的构建以及评价和预测方法的完善。通过研究,为城镇化水平测度后续研究提供参考。     

城市营销与城市竞争力发展的策略分析--以长沙市为例

城市营销与城市竞争力有着密切的联系.城市营销体现城市经营的企业家精神并带来城市竞争力发展瓶颈的突破,城市营销策略是形成城市竞争优势的重要途径.要做好城市营销,必须对市场进行考察以决定城市的政策目标与营销策略,并进行营销方式的组合设计.通过使用SWOT分析方法,结合城市营销的理论,对长沙市内外环境所形成的机会、风险、优势、劣势四个方面的情况进行分析,给出的SWOT策略矩阵表明:长沙市可以突破本地区域发展的限制与自身瓶颈,以达到提升竞争力与活跃地区经济发展的目的.     

城镇化水平的五种测算方法分析

城镇化水平是衡量一个国家或地区城镇化程度的重要指标 ,通过一定的方法去测算其发展水平是目前比较通行的做法。由于城镇化是一种比较复杂的社会现象 ,由此引出种种测算方法。但归纳起来 ,不外乎三大类 ,即单一指标法、综合指标法与其他指标法 ;常见的测算方法主要有人口比重指标法、城镇土地利用比重指标法、调整系数法、农村城镇化指标体系法与现代城市化指标体系法等几种。     

Research on Dilemma of Financial Supporting on Low Carbon Economic Development during City Urbanization

目前我国城市化进程中,寻求产业升级、经济结构调整,发展低碳经济是必然选择。低碳经济是一种低排放、低污染为特征的经济发展模式,其发展离不开金融的有效支持。本文从金融与低碳经济的相互作用机制入手,探讨分析城市化进程下低碳经济面临的金融支持困境,针对其困境,并提出相关的政策建议。     

Student Workload and Assessment: Strategies to Manage Expectations and Inform Curriculum Development

Abstract

This study reports the results of a survey of student study times and perceptions of workload in undergraduate and graduate accounting courses at a large Australian public university. The study was in response to student feedback expressing concerns about workload in courses. The presage factors of student workload and assessment in Biggs’ 3P model are used because these factors can influence students' approaches to learning and therefore course improvements based on these factors could bring the greatest benefits. The findings suggest that the workload is not too heavy but that student perceptions of workload can be improved by clearer communication of teacher expectations and targeted course review to implement constructively aligned curricula. Initiatives implemented in assessment and to better match workload expectations between student and teacher are discussed and could be generalized to most courses. Areas for further research in student workload management are proposed.