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知识经济时代的职业生涯成功及其策略 总被引:18,自引:1,他引:17
本文通过对人们赖以生存的社会环境和组织环境特征的描述 ,提出了在知识经济时代背景下职业生涯成功的新标准 ;然后 ,揭示了影响职业生涯成功的组织、行业、职业和个人因素 ;最后以自我职业生涯管理为前提 ,提出了帮助人们实现职业生涯成功的一般策略和特殊策略 相似文献
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本文以职业生涯规划的有关理论与原理为指导,首先阐述了职业生涯规划的基本概念和特性;接着论述了职业生涯规划的意义;最后指出了在职业生涯规划中存在的误区和问题,并提出了相应的解决措施。 相似文献
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本文通过问卷调查,对当前高校职业生涯规划教育中存在的问题进行了分析,提出了改进大学生职业生涯规划教育的对策。指出职业生涯规划要从新生入学教育抓起,贯穿整个大学四年;职业生涯规划能力应在第二课堂的实践中得以发展;职业生涯规划教育要有专业教师队伍作保障。 相似文献
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成长型心智模式与职业生涯成功研究 总被引:2,自引:0,他引:2
职业生涯成功是职业生涯理论研究的出发点和归宿。本文首先阐述了职业生涯成功的内涵,提出了新的职业生涯成功评价标准,并指出"成长型心智模式"是职业生涯成功最关键的影响因素之一;然后分析了"成长型心智模式"的内涵和结构,并揭示了其影响职业生涯成功的作用机理。 相似文献
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本文主要从供电公司职业生涯管理的必要性、供电公司职业生涯管理步骤、职业培训体系建设三个方面对供电公司职业生涯管理进行研究。供电公司职业生涯管理的必要性主要体现在电力体制改革需要进行职业生涯管理、管理发展的新趋势需要进行职业生涯管理两个方面。供电公司职业生涯管理的步骤主要分为工作分析与定位、确立职业生涯目标、制定职业生涯规划和职业生涯规划评估四个步骤。最后运用资质模型对供电公司职业培训体系进行建设。 相似文献
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当前,就业压力越来越大,进行职业生涯规划是缓解就业压力的重要措施,而大学生生涯规划受多方面因素影响,随着网络文化的兴起,网络文化对大学生生涯规划的影响越来越重要.多元的网络文化下大学生的职业生涯规划呈现出职业生涯规划多元、 职业生涯规划不受地域限制、 职业生涯规划更新速度更快、 职业生涯规划自主性更强等特点.这些积极的影响会使职业生涯规划有效地指导大学生就业和职业发展. 相似文献
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国外女性职业生涯开发研究现状综述 总被引:10,自引:0,他引:10
女性职业生涯开发研究是职业生涯研究的重要组成部分。本文从女性职业生涯开发的研究方向、研究方法和理论框架等三个方面对国外女性职业生涯开发研究的现状进行了综述,并提出了对我国女性职业生涯开发研究的启示。 相似文献
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职业生涯教育是以培养学生的职业意识和职业生涯规划能力的教育。它是教育改革与发展的必然要求,特别是我国中小学生职业生涯教育起步较晚,亟待全社会共同关注,共同努力。职业生涯教育是一个综合体,是与社会各个方面紧密相连、与时俱进的,同时将社会、学校、家庭教育进一步、理论化,促进中小学职业生涯教育在全社会中落到实处。 相似文献
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加强职业生涯规划教育是引导大学生树立正确的择业观、促进大学生全面健康发展的重要环节.本文在分析大学生职业生涯规划教育现状的基础上,论述了构建完善的大学生职业生涯规划教育体系的举措,认为应重视培养大学生职业生涯规划意识,将职业生涯规划贯穿到大学教育全过程,加强职业生涯规划师资队伍及保障制度建设. 相似文献
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文章旨在探讨企业人力资源配置与员工职业生涯发展之间可能存在的矛盾和冲突,以及实现二者和谐发展的措施.两者的矛盾主要表现为人员招聘与应聘者职业生涯的冲突、人力资源再配置与员工职业生涯的冲突两方面,实现两者和谐发展的建议主要包括避免人力资源配置与员工职业生涯之间的冲突、化解人力资源配置与员工职业生涯之间的冲突、优化企业的人力资源配置、引导员工进行职业生涯规划等四方面. 相似文献
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德州学院大学生职业生涯规划调查问卷分析报告 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对德州学院大学生职业生涯规划调查问卷调查分析,论述了大学生职业规划方面存在的问题以及原因,提出改进的建议:采取有效措施引导学生建立适合自己的职业生涯规划;以就业指导课为载体,保证学生接受权威、准确、积极的职业知识指导;引导学生正确认识自我价值的实现;对学生进行专业教育,提高学生的专业满意度. 相似文献
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目的--加强职业教育的针对性,了解企业招聘流程、员工培训以及员工职业生涯发展等方面的实际运作;方法--深入企业,通过观摩、座谈会及专题讲座等实训;结果--了解了企业具有非常规范的员工招聘流程和员工职业生涯发展规划;结论--通过企业实训了解和掌握企业招人、用人机制是做好就业指导工作重要的一个环节. 相似文献
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在职业环境不断变化且充满不确定性的时代,实现职业生涯的可持续发展对组织和员工个体均十分重要,因此可持续职业生涯概念应运而生,并成为职业生涯领域前沿性的理论构念。国外学者已对其进行了较深入的探讨与研究,但相关研究尚未引起国内学者的充分关注,且缺乏系统的整理。鉴于此,本文对可持续职业生涯这一新概念的内涵以及研究进展进行了系统的评述,并阐述了其在不确定职业生涯环境下对于组织与个体职业生涯管理的意义。首先,我们介绍了可持续职业生涯这一概念的提出背景、内涵界定、理论解读和影响因素;然后,进一步从个体、组织以及非工作领域三个方面阐述了如何实现可持续职业生涯;最后,评述了可持续职业生涯的最新研究进展,并提出了六个值得深入探讨的未来研究方向。本文旨在为理解可持续职业生涯及其研究进展提供整体性的框架,并为不确定环境下的职业生涯管理实践提供有价值的建议。 相似文献
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职业生涯规划教育旨在培育受教育者获得自我职业生涯发展所需要的综合素养.鉴于中职生普遍存在着身心不太成熟,知识面比较窄狭等问题,学校应该多加强职业生涯规划教育中的职业道德、理想教育,开展丰富多彩的校园文化活动,提高职业生涯规划教育的专业化水平,促进学生职业生涯的发展及人生的成功. 相似文献
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为了解职业学校学生自我职业生涯规划的现状,以期引起广大职业教育学校、学生及家长对学生自我职业生涯规划的重视,更好地促进职校学生职业生涯的成功,文章对福建、河南两省部分职业学校学生的职业生涯规划现状进行调查,并对调查结果进行分析,发现职校生在自我职业生涯规划方面存在诸多问题,因此,当前职校教育迫切需要加强学生在职业生涯方面的指导与教育,以促进学生在职业方面更好地全面发展. 相似文献
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职业生涯规划是指一个人对自己职业发展道路的设想和规划.合理制定职业生涯规划有利于毕业生确立职业理想、树立正确的职业观、成功就业,有利于人尽英才,避免人才浪费,但是职业生涯规划的现状仍令人担忧.文章通过对职业生涯规划分析,鼓励毕业生能尽早做好职业生涯规划,科学的选择和确定职业,实现一个美好的人生. 相似文献