浅谈历史教学中的爱国主义教育

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。     

比较法在历史教育教学中的作用

乌申斯基说过：“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切。”认识离不开比较,通过比较能将不同事物的共性与差异鲜明突显出来,准确地去认识事物。比较教学是沟通新旧知识的桥梁,通过比较把新知识架接在旧知识的框架上,建立知识之间的联系,逐步构建起知识的大厦。     

少儿舞蹈的教育作用浅谈

少儿舞蹈与成人舞蹈有相同的规律,都是以人体为工具,通过人体动作的语汇,表达一定思想感情的动态艺术。但与成人舞蹈相比。少儿舞蹈的动律更为欢快明朗,它包容少儿的“童心”与“童趣”,蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲和力。少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等,具有课堂教育所无法代替的积极作用。笔者结合自己的教学实践,略谈几点体会。     

历史教学中爱国主义教育方法浅谈

爱国主义是一种巨大的精神力量,是民族精神的核心.而历史较其他学科具有进行爱国主义教育的优势.现今社会纷繁复杂,而少数意志薄弱和不辨是非的学生,崇洋媚外,民族自卑心理有所滋长.因此,爱国主义教育不仅是历史教学永恒的主题,而且也成为今天历史教学中思想政治教育的当务之急.历史教学中进行爱国主义教育的落脚点就是培养学生强烈的民族自尊心、自信心和自豪感.总的原则应该是从史人手,寓爱国主义教学于历史知识教学和智能培养之中,应从以下几方面进行:     

浅谈多媒体教学手段在历史教学中的作用

打破传统的历史教学理念，采用多媒体教学手段是中学历史教学发展的必然趋势。多媒体课件在历史教学中所起的积极作用有哪些，如何正确利用是该文的中心内容。     

浅谈多媒体教学手段在历史教学中的作用

打破传统的历史教学理念,采用多媒体教学手段是中学历史教学发展的必然趋势.多媒体课件在历史教学中所起的积极作用有哪些,如何正确利用是该文的中心内容.     

浅谈教育环境在心理健康教育中的作用

教育环境在学校心理健康教育中发挥着重要作用.本文将就教育环境中的文化环境和人际环境对学生心理健康的影响谈谈笔者的看法.     

浅谈历史教学在素质教育中的地位和作用

素质教育是新世纪教育的必然选择。历史课堂教学是实施素质教育的主渠道之一,在教学实际中,历史教学要着重在提高学生思想素质、科学文化素质、智能素质、全面发展等方面认真加以研究。     

浅谈政治课对学生的民主教育作用

高中政治是一门非常重要的课程,对培养合格的社会主义现代化建设事业接班人和向高等院校输送人才起着非常重要的作用.高中学生正是身体和心智全面发展的关键阶段,对他们的教育更是不容忽视.     

浅谈政治课对学生的民主教育作用

高中政治是一门非常重要的课程,对培养合格的社会主义现代化建设事业接班人和向高等院校输送人才起着非常重要的作用.高中学生正是身体和心智全面发展的关键阶段,对他们的教育更是不容忽视.     

浅谈情感教育在德育教育中的作用

情感教育是古老而年轻的话题,面对社会的飞速发展、面对学生中不断出现的新情况、新问题,时代已赋予其新的内涵,德高为师,身正为范。作为教师,“以德化人”,“以才服人”固然重要,但如果离开了“以情感人”,教育是很难收到理想的效果。因为教育是充满感情、充满爱的事业,没有感情的教育是苍白无力的教育。单纯的知识传授,不可能培养出有理想、     

浅谈我市历史上的伊斯兰教宗教教育的特点

伊斯兰教在我市已有三百余年的历史,①其所以能流传这样久,教徒人数由最初的几十人,②发展到今的二万多人,③除去社会历史原因外,伊斯兰教宗教教育,则是一个很重要的因素。 在我国,伊斯兰教宗教教育各具特点。以北方为例,北京的牛街清真寺,以办阿文大学及阿文研究部出名;沈阳的文化清真寺,以办阿訇④训练班为特点;天津的清真大寺,因有王敬斋、杨仲明这样著名的《古兰经》学者,而以翻译阿拉伯     

浅谈四川特殊政治历史地位和作用形成的原因

泱泱中华史,四川有其一。二千年的四川以其长期的经济繁荣、文化灿烂,而在全国占据重要的位置;而政治地位更是非同寻常,有“王业之基”和长期抗衡之地之称,形成了四川特殊的政治历史地位和作用。而究其原因,其实是其有着特殊的自然条件、富饶的“天府之国”、悠久的灿烂文明、都江堰的伟大历史作用等。     

浅谈俄罗斯东正教的产生及其在历史文化中的作用

<正>引文东正教作为基督教的独特分支,它的确立是俄罗斯文化形成的一个重要的因素之一。在弗拉基米尔大公时期,俄罗斯尚处于"宗教虚无"和"多神崇拜"阶段,由于对外交流的广泛,使得俄罗斯开始寻求宗教上的进     

浅谈翻译在人类历史上的保存文化知识的作用

语言是文化知识的载体,语言的消亡和语言载体的损毁都会造成以该种语言记载的文化知识的流失。翻译以另一种语言备份了源语言包含的文化知识,使得这些文化知识得以保存并传承,对后世了解和研究这些文化知识具有重要的价值。     

浅谈语言教育对智力发展的重要作用

人际交往能力、口头表达能力,阅读能力和书写能力是人最基本的能力素质,一个人如果不能正确理解和使用语言,何谈发展?在加纳德《多元智能》理论的阐述中,语言智能是其中的一种智能,语言智能伴随着每个人的成长过程,在认识世界改造世界的过程中发挥着巨大的作用。语言是     

浅谈历史教学

只有让学生喜欢学、爱学,才能充分调动他们的主动性、能动性,自发地去追求和学习这门课,从而提高教学质量。学生对学习有无兴趣,既是反映学生学习效率的重要标志,也是衡量教师教学成败的重要因素。因此,要充分激发学生的学习兴趣,把兴趣培养起来,才能更好地学好历史,那如何才能激发学生的兴趣呢？     

鲁国文化的历史作用

中国先秦文学的基础几乎全部盘根错节于六经中,经典之作皆可视作文学之观与后世文学的渊源.因此,我们有理由说,判定先秦文学的地位和价值,首先要做的是对鲁国文学思想的贡献评价.鲁国文化以周朝文化为基础,继承了礼乐文化的优点,同时也突破了天子礼乐制度的约束,并且鲁国公希望用鲁国文学思想以及鲁国文学形式内容的变革重建鲁国国威,鲁国文学发轫于周初,奠基于春秋,全盛于战国,其影响已不局限于春秋时代和鲁国.     

浅谈美术教育在计算机教育应用中的作用

我们正在经历的这个时代是一个以计算机技术发展为核心,以信息网络技术发展为纽带,以知识经济为标志的政治、经济、科技、文化“全球化”的时代。视觉信息的便捷极大的提高了人们的审美品位,人们不再会仅仅满足于人工技艺产生的精湛,而更加注重作品产生的个人审美体验,这样艺术作品的多样化、个性化、生活化就是必然趋势,提高全民的审美素质也显得更为迫切。作为中专技校的学生,更应该拥有对美的欣赏,因为他们是未来新时代的工人阶级,是社会的明日之栋梁,未来社会的科技、经济、文化等许多行业都要靠他们来实施。让学生学会欣赏美可以发展学生的全面思维,激发学生对美的爱好与追求,塑造学生健全的人格与健康的个性,培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。美术欣赏通过对学生的审美心理培养,使他们对美有一个正确的认识,学会鉴赏美。在欣赏美术作品时所产生的穿透力和震撼力,使学生达到明是非、知善恶、辩美丑,向往真善美,自觉放弃假恶丑,从而使学生达到人格完善的目的。