在科学发展观引领下全面推进高校思想政治教育

高校思想政治教育工作要在科学发展观引领下全面推进，通过坚持以发展为第一要义，坚持以人为本为核心价值，坚持全面协调可持续发展的基本要求，可以更有利于思想政治教育工作的开展。结合南通大学思想政治教育工作的实践基础，从理论层面上探讨科学发展观全面引领大学生思想政治教育工作的路径。     

高校思想政治教育应坚持以人为本

“以人为本”是科学发展观的核心。马克思主义关于人的理论是以人为本的理论基础。坚持以人为本,以学生为本是新形势下对高校思想政治教育提出的必然要求,是促进大学生全面、自由、健康发展的需要。高校思想政治教育工作可以通过塑造大学生的主体人格;建立“参与式”的教学机制;既重视大学生的心理需要,又要合理引导其需要;重视对大学生进行心理健康教育;重视对大学生进行生涯规划辅导等来落实以人为本。     

科学发展观视野下的思想政治教育建设与发展

科学发展观是我们党在社会主义现代化建设过程中形成的新的执政理念,科学发展观为我国思想政治教育和谐发展提供了正确的指导思想,以科学发展观统领思想政治教育的和谐发展,就是要落实以人为本的核心理念,明确思想政治教育发展的目标,坚持全面协调的总体要求,优化思想政治教育系统结构,坚持统筹兼顾的根本举措,健全思想政治教育运行机制,坚持持续有序的科学思路,完善思想政治教育功能。     

努力践行科学发展观找准思想政治教育的抓手

文章从科学发展观的核心、基本要求以及根本方法上入手,由此探索和找寻开展思想政治教育工作的有效途径,提出只有做到以牢固树立"以人为本"的思想政治教育理念为抓手,以全面协调推进思想政治教育的可持续性发展为抓手,以统筹兼顾增强思想政治教育的实效性为抓手,实现思想政治教育价值观念的创新,从而提升思想政治教育工作的实效性。     

加强独立学院学生思想政治工作对策研究——以南昌大学科技学院为例

深入学习实践科学发展观,要求大学生思想政治教育工作不断适应新形势,牢固树立＂以人为本,德育为先＂、＂以学生为本,以学生为主体＂和＂全员育人、全过程育人、全方位育人＂的理念。本文以南昌大学科学技术学院为例,探讨加强独立学院学生思想政治工作,形成具有独立学院特色的学生思想政治工作机制,推进大学生思想政治教育工作新发展的对策。     

坚持以人为本开展思想政治工作

思想政治工作是做人的工作。以人为本是科学发展观的本质和核心，是要实现人的全面发展。通过从思想政治工作的研究对象、内容和价值说明为什么要坚持以人为本开展思想政治工作。并提出要从尊老敬老、以情感人、用心工作、迎难而上、注重实际、寓教于乐等几个方面开展思想政治工作。     

论以人为本的大学生思想政治教育的障碍因素及对策

推行以人为本的思想政治教育是贯彻落实科学发展观的根本要求、提升思想政治教育实效性的内在需要和促进大学生全面发展的根本手段.当前推行以人为本的大学生思想政治教育,存在着教育者教学观念陈旧、学校管理机制落后和教育者素质差异等障碍因素.应通过培育新的教学观、完善学校管理机制、加强对教育者的教育技能培训等措施清除这些障碍因素.     

“五大发展理念”引领高校辅导员开展学生党建工作新局面

学生党建工作是高校辅导员加强和改进大学生思想政治教育工作的重要载体,加强学生党建工作是高校辅导员职责所在。新形势下,高校辅导员应以"五大发展理念"为思想引领,开创高校学生党建工作新局面。坚持创新发展理念,全面深化高校辅导员党建教育理念、体制和方法创新;坚持协调发展理念,全面增强高校辅导员党建工作统筹协作、整体推进能力;坚持绿色发展理念,全面营造高校辅导员思想政治教育良好氛围;坚持开放发展理念,全面开创高校辅导员党建宣传新思路;坚持共享发展理念,全面强化高校辅导员尊重学生主体意识。     

科学发展观理念下大学生思想政治教育体系的构建

大学生思想政治教育是事关国家前途和命运的战略工程,加强和改进大学生思想政治教育是坚持以人为本、坚持科学发展观的具体体现。立足科学发展观的四个主体,即精神实质、总体要求、根本动力和基本主题,对大学生思想政治教育的体系进行构建积极而富有实践意义。     

以科学发展观为指导提高大学生思想政治教育的实效性

以科学发展观为指导,牢固树立以学生为本的思想政治教育工作理念,贯彻落实全面发展、协调发展、可持续发展的要求,提高大学生思想政治教育的针对性、吸引力和感染力,增强大学生思想政治教育的实效性。     

以科学发展观为指导 提高大学生思想政治教育的实效性

以科学发展观为指导,牢固树立以学生为本的思想政治教育工作理念,贯彻落实全面发展、协调发展、可持续发展的要求,提高大学生思想政治教育的针对性、吸引力和感染力,增强大学生思想政治教育的实效性。     

以科学发展观为指导 提高大学生思想政治教育的实效性

以科学发展观为指导,牢固树立以学生为本的思想政治教育工作理念,贯彻落实全面发展、协调发展、可持续发展的要求,提高大学生思想政治教育的针对性、吸引力和感染力,增强大学生思想政治教育的实效性。     

以科学发展观指导高职“两课”教学

我国高职院校学生思想政治教育工作面临着新问题,给以高职学生为主要授课对象的"两课教学提出了新要求。以科学发展观为指导,促进学生的全面发展,是高职院校学生思想政治"两课"教学的必然要求和理性抉择。     

论高校思想政治教育人文关怀的意义

高校思想政治教育是一种培养人、塑造人、发展人、完善人的社会性教育活动。人文性是思想政治教育的突出特点。人文关怀的思想政治教育既拓宽了思想政治教育的工作领域。增强了思想政治工作的艺术性．提升了思想政治工作的效果；又培养了学生的个性化人格，优化了学生的知识结构，促进了学生的全面发展。在高校思想政治教育过程中加强人文关怀具有重大的时代意义和现实意义：思想政治教育的人文关怀是贯彻科学发展观的基本要求；是抵御西方人本主义思潮冲击的基本要求；是应对高等教育改革的基本要求；是构建和谐校园的基本要求；是促进大学生全面发展的基本要求。     

加强思想政治工作 推进和谐医院建设

本文对如何加强医院思想政治工作进行了研究。提出构建和谐医院的思想政治工作必须立足于科学发展观,结合新要求,坚持做到以人为本,协调处理医患关系,创新发展工作方法,为构建和谐医院不断努力。     

基于科学发展观的农林高校思想政治教育工作初探

在新形势下农林高校思想政治工作面临着新情况、新问题、新难点,高校迫切需要以科学发展观为指导,坚持科学发展观,坚持以学生为主体,推进思想政治教育工作的创新研究。当前正是高等学校深入学习实践科学发展观活动阶段,在高校思想政治教育工作中应贯彻和落实科学发展观,不断提高思想工作的创新性和实效性,研究工作对策和方法,开拓高校思想政治教育工作的新局面。     

科学发展观与岗位相结合的探析——对学生思想政治教育工作的再认识

党的十七大提出了深入学习实践科学发展观的要求.对于从事高校思想政治教育工作的专职辅导员来说,要通过对科学发展观的深入学习,深刻认识到做好这一工作的紧迫性和重要性.要坚持用科学发展观的要求来审视工作,使科学发展观同高校思想政治教育工作相结合.     

略论以人为本做好企业思想政治工作

以人为本做好企业思想政治工作是科学发展观的本质要求,是企业思想政治工作的核心与灵魂,也是新形势下做好企业思想政治工作必须遵循的重要原则。本文以科学发展观为指导,认真探索分析了以人为本做好企业思想政治工作的客观必然性,提出了以人为本做好企业思想政治工作必须牢固树立的正确理念与认知,包括尊重员工、理解员工、关心员工、激励员工、引导和教育员工、紧紧依靠员工、着力建设一支高素质员工队伍等。     

论以人为本是非公有制企业思想政治工作的基本原则

做好非公有制企业的思想政治工作是巩固党的执政地位和提高党的执政能力的必然要求。非公有制企业思想政治工作坚持以人为本的原则,这是由社会的可持续发展、人的全面发展以及对“三个代表”重要思想认识的深化和非公有制企业自身发展的需要所决定的。在非公有制企业进行以人为本的思想政治工作要坚持走与企业文化建设、企业管理活动相结合之路,要坚持以“三个代表”重要思想为指导。     

基于以人为本视角下的企业政治思想工作探究

以人为本,是我国企业新形势思想政治工作的行动指南.新形势下思想政治工作必须遵循的重要原则,为做好新形势下的思想政治工作指明了方向.可以说思想政治工作坚持以人为本是马克思主义的本质要求,也是广大企业搞好思想政治工作的根本.