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2001年,大连市委、市政府在全市开展了“建设学习型城市”活动。作为活动的重要组成部分,市级机关全面开展了创建学习型机关活动。大连市委办公厅紧紧围绕市委中心工作和大连振兴发展的战略目标,扎实推进学习型机关建设。尤其是在认真学习党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的科学论述后,我们明确了以学习型机关带动学习型党组织建设,以学习型班子带动学习型处室建设, 相似文献
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浙江省委办公厅坚持把学习放在十分重要的位置,以服从和服务于省委工作大局为中心,以厅理论学习中心组为龙头,发扬理论联系实际的学风,推“三化”、促“三学”、强“三力”,努力推进学习型组织和学习型机关建设,为服务和保障省委各项工作的顺利开展提供了有力支撑。 相似文献
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自2001年起,上海在市级机关中率先开展了学习型机关创建工作,这是机关工作适应新形势、学习新知识、破解发展瓶颈的一项有益尝试。特别是在认真学习党的十七届四中全会及全国机关党建工作会议精神的过程中,我们更加深刻地体会到,准确把握、深入推进学习型机关创建工作,使机关党组织真正成为学习型党组织、真正走在党的基层组织建设前头,对于上海突破发展中的瓶颈,建设“四个中心”和社会主义现代化国际大都市的宏伟目标都具有非常重要的作用。 相似文献
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把学习摆在更加重要的位置,创建和发展学习型机关,是党政机关办公厅(室)落实十七届四中全会精神、提升“三服务”水平的必然要求。推进学习型机关建设,不但要坚持原有的组织学习的有效做法,而且要结合实际探索富有时代特点的新理念、新方法、新举措,实现学习的创新与升级。近年来,很多地方在这方面进行了探索和实践,取得了一定的成绩,也遇到一些困难和问题。为推动各级党委办公厅(室)学习型机关建设,从本期起,我们推出“创新我们的学习”专题,欢迎大家踊跃参与。 相似文献
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党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党,强调“不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素”,这为我们创建学习型机关指明了方向。党委办公厅(审)作为党委的中枢部门和窗门单位,在建设学习型机关过程中应发挥表率作用,增强学习的自觉性、针对性、多样性和实效性,把学习作为提升素质、推进工作的不竭动力,不断开创党委办公厅(室)工作新局面。 相似文献
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一、充分认识创建学习型机关的重要性和紧迫性
(一)创建学习型机关是创建学习型社会的重要组成部分。“形成全民学习,终身学习的学习型社会.促进入的全面发展”是全面建设小康社会的重要目标。各级机关是社会的重要组成部分,是社会的核心要素之一,在建设学习型社会的过程中扮演着十分重要的角色。 相似文献
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袁文科 《中小企业管理与科技》2009,(28):104-105
新时期加强和改善党的领导一个必不可少的环节就是转变政府职能。而转变政府职能的途径就是创建学习型机关,因为时代前进的步伐要求我们的政府向学习型转变。以人为本的执政理念要求我们的机关善于学习。创建学习型机关公务员是主体,要培养公务员学习的能力。公务员应当成为终身的学习者,从根本上改变学习观念,把学习提高到一种生存技能的高度,把以往作为人生一个阶段的学习扩展到终身。创建学习型机关主要从三个层面展开:一是围绕增强各级领导班子的科学决策能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力创建“学习型班子”;二是围绕塑造一支“爱岗敬业、务实创新、文明法治、廉洁高效”的优秀战斗团队建设“学习型队伍”;三是围绕增强广大职工干部的综合分析能力、创新思维能力、行政执法能力和科技应用能力,培育“学习型人才”。时代前进的步伐和以人为本的执政理念都要求我们的机关不断学习,这样我们政府的管理理念和执政方式才能被现代社会所认可,才能适应形势的发展要求。 相似文献
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新时期加强和改善党的领导一个必不可少的环节就是转变政府职能。而转变政府职能的途径就是创建学习型机关,因为时代前进的步伐要求我们的政府向学习型转变。以人为本的执政理念要求我们的机关善于学习。创建学习型机关公务员是主体,要培养公务员学习的能力。公务员应当成为终身的学习者,从根本上改变学习观念,把学习提高到一种生存技能的高度,把以往作为人生一个阶段的学习扩展到终身。创建学习型机关主要从三个层面展开:一是围绕增强各级领导班子的科学决策能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力创建“学习型班子”;二是围绕塑造一支“爱岗敬业、务实创新、文明法治、廉洁高效”的优秀战斗团队建设“学习型队伍”;三是围绕增强广大职工干部的综合分析能力、创新思维能力、行政执法能力和科技应用能力,培育“学习型人才”。时代前进的步伐和以人为本的执政理念都要求我们的机关不断学习,这样我们政府的管理理念和执政方式才能被现代社会所认可,才能适应形势的发展要求。 相似文献
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一、为什么要提倡建设学习型机关? 建设学习型机关,是适应新形势新任务的必然要求,是迎接新挑战的必然选择,是创建学习型社会的关键,是贯彻“三个代表”重要思想的应有之义。建设学习型机关也是机关工作人员在学习理论、知识和科学思维方式的过程中,挑战自我、超越自我、不断追求思想上的新境界、不断提高机关干部综合素质和整体工作能力的具体体现: 一是加强和提高机关人员自身修养需要学习。良好的修养是立身之本。修养,并非是党纪国法所能规定限制得了的,是一名机关工作人员的自我约 相似文献
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山东钢铁莱钢集团有限公司 《冶金企业文化》2015,(1):26-27
山东钢铁莱钢集团公司持续深化学习型组织创建,形成了"以组织推动为支撑点,以问题导向为着力点,以全面创新为关键点,以双元发展为落脚点"的创建特色,打造了在全国产生广泛影响的学习型企业文化品牌。把握创建的支撑点——以组织推动为保障莱钢自1999年导入学习型组织理论以来,坚持不断深化学习型组织创建不动摇,多次召开推进会议,加强动态管理,调动各层面的积极性,保持了持久 相似文献
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世纪之交,莱钢导入学习型组织理论,十年来,持续推进学习型组织创建,改善了组织和员工的思维模式与行为方式,提升了团队学习力、创新力、超越力,促进了企业发展。莱钢集团《以提高创造力为核心的学习型企业创建》获得第十届国家管理创新成果一等奖。2008年,莱钢被全总等八部委评为全国学习型组织标兵单位。 相似文献
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为深人推进学习型机关建设,着力提高教育培训工作的全员性、针对性和实效性,江苏省连云港市赣榆工商局党组在深入调查研究的基础上,明确提出了“以全员读书年活动为载体,以完善各类规章制度为手段,以创建学习型机关为目标”的教育培训新思路。把2011年确定为“全员读书年”,在全县工商系统掀起读书求知、明理做人的高潮,使“读好书、好读书”成为广大工商干部的自觉行动,有力地增强了教育培训效果,促进了学习型机关建设, 相似文献
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朱良祥 《中国工商管理研究》2004,(3):74-75
党的十六大明确提出,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是全面建设小康社会和有中国特色社会主义的战略性措施与目标,全社会各行各业都应高度重视。工商行政管理机关作为政府主管市场监管和行政执法的重要职能部门,在建设“学习型社会”的过程中,努力把各级工商机关建设成为“学习型机关”,使学习制度化、 相似文献
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在莱钢快速发展壮大的进程中,炼铁厂不断适应莱钢快速发展的要求,以创建学习型企业为平台,以先进文化引领企业发展,坚持把企业文化建设作为一项长期的系统工程来抓,建立健全企业文化建设组织领导机构,通过扎实有效的工作,不断改造干部员工的世界观、人生观和价值观,提炼并形成了“构建清洁、和谐、高效企业,打造炼铁国际品牌”这一共同愿景,干部职工的学习力、创新力和凝聚力不断提升,有力地促进了炼铁厂的和谐高效发展。 相似文献