建立长效机制永葆党员先进性

加强党的先进性建设,是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。建立和完善保持党员先进性的长效机制,是新形势下加强党的先进性建设的重要制度保证。先进性教育活动结束后,党员、干部良好的精神状态能否得到继续保持,教育活动中一些行之有效的创新举措和成功做法能否得到继续坚持,教育活动的积极成果能否得到巩固,以及探索和建立起使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,是需要高度重视和认真探讨的重要课题。一、党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题中央提出使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,…     

建立健全支部长效机制巩固党员先进性教育成果

自保持共产党员先进性教育活动开展以来,人行西宁中支各支部都采取了形式多样的方式,认真组织学习,广泛开展谈心,开展批评与自我批评,取得了阶段性的成果。在取得成绩的同时,我们也要清醒地认识到,加强党的建设,是一项伟大的历史工程,党员先进性教育是一项长期任务,涉及到的问题很多,不可能一蹴而就,仅靠阶段性教育就一劳永逸是不现实的。旧的矛盾和问题解决了,还会产生新的矛盾和问题。有些问题虽然属于老生常谈,但纠正起来却要花很大力气才能解决;有些问题是由于形势的发展变化带来的,需要潜心研究,不断探索;有些问题是由于社会大环境的影…     

先进性长效机制建设的几点思考

去年开展的先进性教育活动，为农行系统加强党员先进性和长效机制建设摸索了一条新的路子。但从活动开展和农行党建工作的现状来看，我们认为先进性长效机制建设要从以下几点进一步认识和思考：首先．进一步提高建立保持共产党员先进性长效机制的重要性的认识。在过去的80多年里，我们党以自己正确的路线纲领和英勇无畏的献身精神，赢得了人民群众的真诚拥护。建立了新中国，取得了社会主义建设和改革开放的伟大胜利，这是中国共产党区别于其他政党，保持和发扬党的先进性的具体体现。     

共产党员的先进性应体现在履职尽责中

胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告上的讲话》中指出：党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题。先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系，力量所在。同时他指出：党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。我们每一位共产党员在履行自已职责时必须体现共产党员的先进性。     

对保持共产党员先进性的几点学习体会

党的十六大确定了我们党全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的伟大目标，这是全党在新的历史时期面临的新形势和新的重大战略任务。在这个关键时期，胡锦涛总书记作出了“党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题”的重要论断。他从历史的高度和现实的要求，     

建立永葆共产党员先进性的长效机制

一、解读先进性 （一）先进性是党的生命所系、力量所在,关系到我们事业的兴衰成败 胡锦涛同志指出：“先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。”可以从三个层次来理解这个问题：     

对建立证券监管系统先进性教育长效机制的思考

党的先进性是党的生命线,是党的建设的根基。先进性教育是党的自身建设的根本任务和永恒课题,党员先进性教育不是一劳永逸的,而是一项长期的任务。胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出,要在扎实推进保持共产党员先进性教育活动的同时,积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。只有建立起先进性教育的长效机制,才能保持国家的长治久安。只有建立起证券监管系统先进性教育的长效机制,才能促进证券市场的稳定健康发展。经过参加中国证监会系统第二…     

加强能力素质建设永葆党员的先进性

按照中央关于开展保持共产党员先进性教育活动要取得实践成果、制度成果和理论成果的要求，学院各支部组织广大党员开展了“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论征文活动。这项活动得到党员，特别是党员干部的普遍响应。应征论文紧紧围绕实践“三个代表”重要思想这条主线，紧扣加强党的先进性建设的主题，多角度地探讨了新形势下加强党的先进性建设的重大问题，并联系学院工作和开展保持共产党员先进性教育活动的实际，对学院加强党的先进性建设的若干问题进行了比较深入的思考与探讨，具有较强的针对性和参考价值。为展示学院先进性教育活动的理论成果，促进学院保持共产党员先进性的长效机制建设，我们将以专栏的形式陆续刊发这些优秀征文，供大家学习交流。[编者按]     

深入开展党员先进性教育活动全面提升基层央行执行能力

先进性是马克思主义政党的本质特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持党的先进性，关系党的执政地位的巩固和执政使命的完成，关系党的事业的兴衰成败，关系党和国家的前途命运，是党的建设的永恒主题。在全党开展先进性教育活动，是党中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而做出的战略决策，具有十分重大的意义。在先进性教育活动中，我们一定要认真学习、深刻领会中央的有关件和中央领导的讲话精神，进一步提高对开展先进性教育活动重大意义的认识，把思想统一到中央的决策和部署上来，增强搞好先进性教育活动的自觉性和坚定性，以实际行动促进教育活动的扎实开展。     

永葆党的先进性

党领导人民奋斗九十年的峥嵘岁月和光辉业绩,是一幅幅逶迤而又气势磅礴、绚丽多彩的动人画卷,令我们骄傲和自豪,给我们信心和力量。中国革命、建设和改革开放的卓越成就教育和启示我们：作为执政党,必须在不懈奋斗中始终保持自己的先进性。     

建设学习型政党是保持党的先进性的根本途径

党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务，是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题。党的十六届四中全会向全党发出努力建设学习型政党的号召。这是以胡锦涛同志为首的党中央，践行“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，在党的建设方面的重大理论发展和实践创新．努力建设学习型政党的号召明确指出了不断深化先进性教育活动、推进新时期党的先进性建设的根本途径，对于全党持续开展党的先进性建设影响巨大，意义深远．     

巩固先进性教育活动成果 永葆党的先进性

根据中央和总行党委的统一部署，去年下半年以来，安徽分行在全行开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。经过先进性教育的集中学习活动，全行党员干部思想上受到了深刻的教育，取得了明显成效。     

谢旭人在总局机关庆祝党建85周年大会上强调：大力推进税务系统党的先进性建设

7月3日．在国家税务总局机关隆重集会庆祝中国共产党建党85周年的大会上．国家税务总局党组书记、局长谢旭人发表讲话强调．大力推进税务系统党的先进性建设．健全和落实保持共产党员先进性的长效机制．为税收事业发展作出更大贡献。     

浅谈共产党员先进性的本质与内涵

保持共产党员的先进性,加强党的执政能力建设,是时代的要求,人民的要求。参加保持共产党员先进性教育活动以来,我们对共产党员先进性的本质与内涵有一些感悟。我们认为,先进,贵在“先”“,先”是前提,是根本“。先”,次序在前“、先锋”、“先导”意思“。先进”是进步快、水平     

共产党员要在实际工作中保持党的先进性

党的先进性问题，是党的建设理论和实践的一个根本性问题，决定着党的兴衰成败。共产党员是党的细胞活动的主体，坚持党的先进性，必须坚持共产党员的先进性。党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，要长期执掌好政权，关键在于共产党员特别是党员领导干部能否保持先进性。     

保持共产党员先进性关键是保持领导干部的先进性

领导干部是党的事业的骨干力量，是领导、组织和推动。只有领导干部率先垂范，走在保持先进性前列，才能影响和带动全体党员发挥先锋模范作用。领导的先进性关键是体现在自身的素质和执政能力上。如何提高领导素质和执政水平，需从六个方面下功夫。     

把握党的先进性内涵创新先进性教育载体——对农行百色分行开展先进性教育情况的调查

农行百色分行在保持共产党员先进性教育活动中,紧紧把握党的先进性的内涵,创新先进性教育活动载体,一手抓党的先进性建设,一手抓提升企业竞争力,党的先进性建设取得了一定成效,初步建立了保持党员先进性的长效机制和党建工作与业务经营互动机制.     

发挥党员先进性的主要途径

（一）落实党建责任，强化组织建设。加强和改进党的基层组织建设，党委（党组）书记是关键。各级行党组织要不断增强抓好党建工作的责任感和使命感，把党建放在重要位置抓紧抓好；不断完善党员保持先进性的教育和管理的长效机制，着力健全民主集中制，进一步发展党内民主，严明党的纪律，加强对党员领导干部的监督；切实加强对基层党组织的工作指导，落实好基层党组织的“三会一课”制度，提高党的组织生活的吸引力和党建工作的针对性和有效性，使党员参加支部活动做到制度化和经常化。     

浅谈在新时期如何保持共产党员的先进性

在新时期保持共产党员的先进性,最根本的是学习实践"三个代表"重要思想."三个代表"重要思想把党的先进性同当今世界生产力和人类文明的发展、同党肩负的历史使命、同中华民族在新世纪实现伟大复兴的奋斗目标紧密联系起来,从社会发展的规律、时代进步的潮流和执政党与人民群众的关系等方面,全面深刻地揭示了党的先进性的时代内涵.     

构建立体式评价体系 创新先进性长效机制——对基层共产党员保持先进性的研究与思考

根据胡锦涛总书记提出的“努力探索使党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”的总体要求，针对当前基层共产党员存在的现实问题，通过对全行所处的各个专业、不同层次、不同岗位党员的特征分析与研究，本文试图在创新党员先进性教育机制，努力构建套能够体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的立体式基层共产党员先进性的评价体系方面进行一些探索，为开展和创新先进性长效机制实践活动提供参考。