共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
王长新 《经济技术协作信息》2010,(32):74-74
“参与型”课型是现代教育发展的趋势,课堂教学是高职学生系统学习专业知识的主要途径,而教案决定了课堂教学的走向和质量,是课堂教学顺利实施的前提和保障。如何设计“参与型”课型的教案,在实践中我们就《货币时间价值》这一节教学内容进行了“参与型”课型教案设计的探索,第一题目的选择,《货币时间价值》,第二教案设计的框架,第三教学反思。 相似文献
3.
刘尊革 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(1)
提高教学质量,关键在于课堂教学,教师在课堂上的行为将决定教学的成败,课前的教学设计是保证课堂教学高质量运转的前提、是提高教学质量的重要保证。如何进行教学设计越来越受到教师的重视,但在实际操作中,教师对数学教学设计的基本特点、相关理念及教学设计的关注点等认识不到位,不能有效的指导课堂教学,和实际的教学脱节等现象。本文将对数学教学设计中的一些问题谈些粗浅的看法。 相似文献
4.
实践教学是《证券与期货》授课体系中的重要组成部分,也是培养具备实践能力和创新能力的现代金融人才的关键环节。文章在明确证券与期货面向市场需求培养目标的前提下,提出了构建《证券与期货》课程实践教学模式的基本框架和主要内容,并针对目前《证券与期货》课程实践教学的不足,提出了大力发展《证券与期货》课程实践教学的解决方案。 相似文献
6.
包装设计课程与时代潮流和科学技术是紧密相关的一门科目,其教学理念与模式应本着高校办学的特色,顺应潮流而发展。随着社会的不断进步,其教学模式的改革将面临新的机遇和挑战,唯有在各种互动交流中发现问题及时调整,确保包装设计教学质量稳步提升。 相似文献
7.
教学艺术观念由来已久,学界对教学艺术的运用也越来越成熟,但是关于如何形成有效的教学艺术,还值得大家探讨.教学艺术具有情感性、审美性和创造性的特征,笔者从语文教学艺术中的提问艺术入手,对形成有效的语文教学艺术的途径进行了思考,通过以学生为中心、追求语文教学最优化和形成语文教学艺术风格等途径实现有效语文教学艺术. 相似文献
8.
大学英语教师应发挥英语教学顾问的作用,把传统的教师主宰者的角色变为自主式大学英语教学顾问的角色;平时应发挥英语教学合作伙伴的作用,与学生平等合作,做到你中有我,我中有你,英语中有专业,专业中有英语;同时,要发挥英语教学引擎的作用,充分调动学生参与课内外活动的积极性,使学生体会驾驭学习英语的乐趣。 相似文献
10.
文章通过理论分析的方法对信息化条件下教学领域的媒体环境和教学设计对有效教学产生的影响进行一定的概念界定和理论构建,提出信息化教学环境下的有效教学途径。 相似文献