国粹京剧育人 传统文化立院---以兰州职业技术学院为例

高职院校的办学理念决定着学校的思维方式和发展方向。兰州职业技术学院在十多年的办学实践中，形成和凝练出了以“文化立院”为办学理念，“国粹砺人”为办学特色，“公诚勤勇”为校训的特色办学之路；形成了“团结和谐、艰苦创业、敢于创新”的学院精神，推动了学院的快速发展     

浅析中国传统文化与艺术的关系——以传统音乐为例

中国传统艺术是中华民族精神灵魂的重要组成部分，其发展继承与传统文化根基思想相融合，在历史的长河中形成了完善统一的理论体系。本论文借鉴传统文化理念，结合传统音乐的审美特征，将传统艺术与人文精神加以融合，目的在于突出强调传统理念对于当今艺术领域的借鉴意义。     

浅析农村传统文化在新农村文化建设中的作用

在社会主义新农村文化建设过程中,既要赋予农村传统文化时代行特征和崭新的面貌,坚持与时俱进;又要充分发掘其蕴藏在农村民间传统文化中的精髓,激发农村文化活力。推陈出新固然重要,与此同时,不能忽视农村传统文化在社会主义新农村文化建设中的作用。     

京剧文化与国际化开放办学

在全球一体化大潮的背景下，我国的传统文化受到了前所未有的冲击，尤其是处于文化前沿的高等院校。高等学校要想站稳脚跟，寻求发展之路，就必须在自身深厚的文化背景下，走开放办学之路。在高等院校中普及京剧文化的教育，不仅仅能提高学生的审美能力、恢复学生对民族文化的自信心，还能加强对学生的传统文化教育，更能使学校在深厚的文化背景下，平等互利地走向开放的国际化办学之路。     

少数民族传统文化在和谐社会构建中的价值——以摩梭文化为例

摩梭人独特的传统文化和母系文化中的婚姻家庭结构与社会结构是影响摩梭人和谐社区构建中不容忽视的重要因素。合理地开发利用少数民族传统文化资源,不仅是发展民族经济,提高人民生活水平的需要,更是构建社会主义和谐社会的需要。     

浅谈学院文化建设——以甘肃交通职业技术学院为例

本文以甘肃交通职业技术学院的学院文化建设为例,从学院文化的渊源谈起,分析了校园文化的现状,提出了学院文化建设的新思路,即校园环境建设要准确体现学校的内涵和办学思路;要倡导和宣传群体文化的精神,坚持以人为本的文化内涵;打造具有特色的校园文化.     

高职院校中外合作办学教材选用研究——以江苏经贸职业技术学院为例

近年来，中外合作办学已成为许多高校的办学新模式。通过分析江苏经贸职业技术学院合作办学教材选用的现状和存在的问题，就中外合作办学教材建设工作提出了几点建议。     

地方优秀传统文化在思想政治教育中的作用--以刘冯文化为例

地方优秀传统文化具有丰富内涵,它涵盖地方标志性人物所体现的特有的精神气质。人是文化的存在物,地方优秀传统文化在思想政治教育中具有亲和力、凝聚力、感染力的作用。结合钦州地方优秀传统文化———刘冯文化,就发挥地方优秀传统文化在思想政治教育中的“三力”作用进行探讨。     

中国传统文化对现代企业文化的影响——以同仁堂为例

文章以同仁堂的企业文化为例分析了中国传统文化对现代企业文化建设的影响,指出中华民族悠久的历史文化对现代企业文化建设仍然有巨大的影响。     

用马克思主义创新理论创新传统文化——以创新传统儒学为例

随着全球化的发展,以传统儒学为代表的传统文化地位日渐式微,且在"多元文化"的冲击下,其虽饱涵文化价值却活力不佳。本文立足马克思主义创新理论,以创新传统儒学为例,分析并了解利用马克主义创新理论进行文化创新的目的、基础、动力,明确了创新手段和创新对象,提出将儒学创新成果进行本土化实践的实践方法和实践原则。     

东北传统文化在新农村文化建设中的作用

东北传统文化具有简单质朴、重感情、讲义气的东北人和具有不畏艰险,艰苦创业的“北大荒”精神；自力更生、埋头苦干的“铁人”精神；以及敢学人先,百折不挠的“闯关东”精神等；是新农村文化建设的基础和源来.以东北传统文化和精神,引领和丰富新农村文化建设,以东北文化艺术品格提升农民素质建设.积极开展丰富多彩文化活动,拓宽融资渠道、推动新农村文化基础设施建设,打造符合地域特色的旅游和文化产业.     

论传统文化在社会主义文化建设中的作用

在社会主义文化建设中,中国深厚悠久的传统文化既有积极作用,也有消极作用。我们要用好这把“双刃剑”,扬其长,避其短,以更好地推进社会主义文化建设。     

传统文化在研究生人文素质教育中的作用

中国传统文化是研究生人文素质教育的基础.中国传统文化在研究生人文素质教育中的作用显著: 传统文化有助于培养研究生天下兴亡、匹夫有责的家国情怀,有助于强化研究生仁爱共济、立己达人的社会关爱,有助于提升研究生正心笃志、崇德弘毅的人格修养,有助于培养研究生学而时习、温故知新的创新能力.     

红色文化在建设文化强市中的作用——以达州为例

红色文化是社会主义和谐文化的重要组成部分,是社会主义核心价值体系的重要内容。达州作为全国第二大苏区川陕苏区的核心地带,有着丰富的红色文化资源和开发利用价值,这些文化资源在推进文化繁荣发展和建设文化强市中具有重要的作用。     

立足职教 争创一流——兰州石化职业技术学院走特色办学之路的报道

1999年，在全国申报高职学院的百余所学校的激烈竞争中，兰州石化职业技术学院红杏出墙，成为教育部批准的全国33所高职学院之一。是西北地区唯一一所独立设置的高职学院，成为甘肃省第18所大专院校。标志着甘肃高等职业教育已迈出了新的步伐。该学院正在为甘肃的高职教育发展发挥着示范作用，为什么这所学院能在强手如林的竞争中脱颖而出呢?     

高职院校文化育人机制探究——以陕西铁路工程职业技术学院为例

文章梳理了我国文化育人思想的提出,阐述文化育人思想对于高职教育的意义。以陕西铁路工程职业技术学院为例,分析了学院文化育人机制构建中主要包括全员育人、全程育人以及全方位育人等方面的做法和效果。提出在文化育人中,要全面贯彻党的教育方针,坚持不懈抓好马克思主义理论教育,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持不懈培育优良校风和学风。     

浅析中外合作办学机构学生的教育管理与服务——以河北科技师范学院欧美学院为例

随着高等教育大众化的发展,中外合作办学机构不断成长起来。对中外合作办学机构学生的教育管理与服务研究,是快速发展的高等教育对我们提出的一个新课题。河北科技师范学院欧美学院是目前河北省成立较早、规模较大、唯一经教育部复核的中外合作办学机构,文章通过对其学生教育管理与服务的分析,进一步探讨新形势下如何做好中外合作办学机构学生的教育管理与服务工作。     

浅谈传统文化在大学生爱国主义教育中的作用

本文结合当代大学生的思想特征,阐述了中华民族传统文化在大学生爱国主义教育中的作用.面对当前大学生政治意识模糊、爱国意识不强的现状,认为高校思想教育应充分发挥传统文化的感召力量,增强大学生的身份意识和对祖国的归属感;利用优秀的传统文化精神对大学生进行正确地引导,发挥民族英雄的楷模作用,促使大学生在思想上继承和发扬我们民族优秀的爱国传统.     

浅谈地方传统文化资源与高校文化建设融合发展路径——以昆曲为例

树立文化自信、建设文化强国,必须发挥高校在文化传承与建设中的作用,引入地方传统文化资源,具有积极意义。一方面,优秀传统文化有利于提升学生素质,营造良好的校园氛围;另一方面,高校也是地方传统文化得以继承、发扬的重要阵地,二者相辅相成,融合发展亦是大势所趋。昆曲被誉为"百戏之祖",是典型的优秀地方传统文化,本文将以此艺术形式为例探讨地方传统文化资源与高校文化建设融合的发展路径。     

在民族区域中传统器乐文化的教育价值——以吉林西部蒙古族传统器乐为例

民族区域传统器乐是中华民族音乐文化的重要组成部分,它伴随各民族千百年的发展历程,是民族精神风貌、族性格特征的重要体现,具有极高的人文与艺术价值.本文以吉林西部少数民族传统器乐为例,深入探讨如何在现代教育的环境下挥其在艺术教育中的价值作用.