探索新型职业农民培育新模式

随着城乡一体化发展,大量青壮年外出务工,农村经济建设任务越来越繁重。加强新型职业农民培育,是促进农村经济发展、实现乡村振兴战略的重要途径。本文对当前农村新型职业农民培育面临的困境进行分析,并且探讨了培养新型职业农民的方法和对策,旨在提升农民综合能力水平,培养出更多新型职业农民。     

精准培育新型职业农民

正随着工业化、城镇化进程的加快,农村劳动力转移分化日益加剧,农户兼业化、村庄空心化、人口老龄化问题日渐突出。谁来种地如何种地成为我国农业现代化必须面对的现实问题。自2012年起,中央一号文件连续四年强调要大力培育新型职业农民。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十     

搭建五大平台 探索新型职业农民培育新模式

<正>湖南省平江县从2012年开展新型职业农民培育试点工作以来,突出重点,创新机制,扎实推进,取得了较好成效,认定星级职业农民730人,初步探索出通过搭建五大平台培育新型职业农民的新模式。搭建组织服务平台,营造培育氛围。平江县分别从组建机构、宣传发动、制定方案、软硬件建设等方面入手,注重分类分级引导,大力营造培育氛围,为广大农民搭建组织服务平台。一是成立组织机构,做到有人专抓。成立了     

江苏:精准培育新型职业农民的实践与探索

正大力培育新型职业农民,是深化农村改革、发展现代农业、破解"谁来种地"问题的重大举措。习近平总书记2014年年底视察江苏时,要求江苏省加快建设现代农业,力争在全国率先实现农业现代化,并突出强调要加快建设一支有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍。2015年年初,农业部将江苏确定为新型职业农民培育整体推进示范省。江苏省按照农业部有关要求,结     

新型职业农民培育模式探索

正按照科教兴农、人才强农、新型职业农民固农战略要求,山东省莒县结合本地实际,探索了校社结合校企联合三个课堂融合的培育模式培育新型职业农民,2014年以来共培训新型职业农民1700人,培养了一大批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民,有力地促进了现代农业的发展。一、模式特征(一)校社结合,筑牢培育阵地校社结合,即县级农业广播电视     

“五位一体”新型职业农民培育新模式

<正>江苏省盐城市以现代农业发展和农民科技需求为导向,以部、省和地方新型职业农民培育项目为载体,积极探索创新以"培育方式多元化、教育培训精准化、培育指导全程化、运行机制规范化、业绩评价系统化"为核心的"五位一体"新型职业农民培育新模式,大力培育新型职业农民,促进农业"三新"技术推广应用,提升农业科技进步贡献率,助推现代农业加快发展,示范和带动了农业增效、农民增收。一、问题导向,"五大     

精准培育 统筹资源 提升新型职业农民培育能力

正近年来,江苏省涟水县农广校充分发挥新型职业农民培育主阵地、主力军的作用,重点在学员遴选、资源整合、服务延伸、政策扶持等四个方面积极开展新型职业农民培育工作。"十二五"期间累计开展职业农民培训、农民创业培训近200期,培训农民2万余人,培育了一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民,为全县现代农业发展注入强劲活力。具体做法如下:一、全面调查,遴选学员,做到"三个精准"     

加强新型职业农民培育 构建精准扶贫长效机制

正如何更好地做好精准扶贫工作,习近平总书记提出了内源扶贫重要思想。内源扶贫的实质就是治贫先治愚,扶贫必扶智。精准扶贫需要财政资金的精准投入,在财政资金有限的前提之下,只有有效发挥财政资金的杠杆撬动作用,才能使财政扶贫资金达到事半功倍的效果,这一杠杆就是新型职业农民的培育。     

发挥农广校体系优势 精准培育新型职业农民

正截至目前,山东省全省推进99个县承担新型职业农民培育工程,山东省农广校体系始终发挥主渠道作用,承担着整个培训工作的设计和指导。底数清,方向明。从试点工作开展伊始,特别注重以县域为单位开展调查研究,根据农民自身素质情况、产业发展情况、农民培训需求、现代农业发展要求,制定了"分开层次、满足需求、创新模式、保障效果"的培训总体设计思路,充分发挥农广校体系优势,     

围绕八个方面 精准培育新型职业农民

正大力培育新型职业农民,这是党中央国务院站在五化同步发展全局,解决未来谁来种田如何种好地等问题做出的重大决策,抓住了农业农村经济发展根本和命脉。2016年中央一号文件明确要求加快培育新型职业农民,提出将职业农民培育纳入国家教育培训发展规划,基本形成职业农民教育培训体系,把职业农民培养成建设现代农业的主导力量。健全农业广播电视学校体系,定向     

新型职业农民培育要在精准上下功夫

正基层农广校校长能力提升研修班传递了非常清晰的理念——精准培育。重点实现一变、四化,一变即培训向培育的观念转变,四化即培训对象的精准化、培训形式的多样化、培训工作的经常化、培训机构的专门化。一变、四化的工作要求是切合工作实际、把握发展方向、顺应趋势变化的,这与浦东新区几年来开展工作的思路是完全一致的。一是培训向培育的转变要求体制机制的转变。培训向培育的转变,在理念转变基础上必须有体制机制转变才能取得新突破。培训是一种工具,一般是一种短期的行为。     

提升新型职业农民培育质量的必然选择:精准培育

为了解决谁来种地、怎样种好地的问题并加快农业农村发展,党中央、国务院提出了大力培育新型职业农民的战略决策。新型职业农民培育事关国家粮食安全、农业现代化及全面小康社会建设。在新型职业农民培育进入深入推进、巩固基础、提升质量、规范管理发展的新阶段,我们必须对前期新型职业农民培育中精准度不高的问题加以分析和解决,为后续新型职业农民培育质量的提升打下坚实基础。     

政校企联动 产教云融合 探索新型职业农民培育新模式

<正>隆平高科是一家以袁隆平院士命名的农作物种子公司,在种子企业综合排名中位居国内首位。公司积极倡导良种良法,以增产增收为导向的技术培训涵盖了农业生产全过程。尤其是在农业部支持和湖南省农委的指导下,隆平高科参与了政校企联动共同培育新型职业农民的试点,充分发挥龙头企业的专家优势、产业资源优     

立足主阵地 探索职业农民培育突破口——探讨如何培育新型职业农民

<正>近几年来,山东省泰安市岱岳区农广校立足职业农民培训主阵地,创新工作思路,把抓好农民创业培训作为职业农民培育的突破口,传授技艺、手把手热忱指导服务,心贴心选择项目,面对面解决问题。一大批职业农民创业成功,过上了体面生活,坚定了立足农村、发展现代农业的信心和决心。选准种养大户和新型农业经营主体作为对象,重点培训连续5年的创业培训学员选拔都是盯住种养大户和新型农业经营主体不放松,组织他们集中学习创业理念、     

青海大通县:积极探索精准培育新型职业农民之路

正大通县地处青海省东部农业区北部,全县总人口46万人,其中农业人口31.2万人,涉农从业人员8万多人,耕地面积68.7万亩,是农业部首批认定的国家现代农业示范区,也是西宁市绿色农产品生产加工基地。2012年被农业部确定为全国新型职业农民培育试点县。近几年大通县围绕小麦、油菜、蔬菜、生猪、奶牛五大     

统筹资源 精准培育 打造高素质新型职业农民队伍

正近年来,湖南省长沙市坚持把新型职业农民培育作为发展现代农业的战略工程、基础工程、重点工程,注重市级统筹,加强资源整合,创新培育机制,全力打造一支高素质的新型职业农民队伍。三年来,共举办新型职业农民培训班257期,培训农民超过两万人次,为全市现代农业发展奠定了坚实的人才基础。一、突出打造三支队伍,实现培育对象     

构建新型职业农民培育模式的探索

<正>近年来,中央高度关注今后谁来种地的问题。2013年底,习近平总书记在中央农村工作会议上,重点谈的第四个问题就是关于谁来种地。从国家层面来讲,要确保我国粮食安全,按照总书记提出的中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,我们的饭碗应该主要装中国粮的要求,谁来种地、如何种好地的问题尤为重要。从本市层面来讲,尽管上海不是农业生产大区,但按照确保最低保有量、维     

精准培育职业农民 促进产业精准扶贫

<正>平泉县是典型的山区县和农业大县,是"中国食用菌之乡、中国山杏之乡、国家蔬菜生产基地",是国家级贫困县,今年被确定为中央农业广播电视学校的扶贫点。平泉县委、县政府经过精心谋划,瞄准新型职业农民培育这个关键棋子,以求走活脱贫致富整盘棋。全县将新型职业农民培育工作作为农业头号工程来抓,在精准培育和提升效能上下功夫。通过"政府政策牵引、部门协同推进、农民广泛参