浅论培养英语学习的兴趣

兴趣时于知识的学习有着很大的影响.人只有对某件事情投以极大的兴趣的时候,才有可能干出一番成就.英语学习当然也不例外.只有当英语学习者对英语产生浓厚的兴趣的时候,他们才会投入更多的心力去主动学习英语.本文就如何培养英语学习的兴趣提出了祥林精神、英文歌曲、英文电影以及信心激励等方法以帮助英语学习者培养对英语的兴趣,从而对英语学习投以更大的热情,以促进英语水平的提高.     

如何提高英语学习的兴趣

兴趣是学习最好的老师,对于英语学习更是如此。语言是交流的工具,时语言持有兴趣与否直接影响着语言的掌握程度。所以提高英语学习兴趣对学好英语非常重要。学习英语的目的是能用英语进行交流,能够表情达意,有助于学生提高适应社会的能力。学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,其直接影响学习效果。     

高职高专英语师范生的英语语音学习的心理研究

采用问卷调查的形式对陕西4所普通高校高职英语教育专业的大学生的英语语音学习观念进行了调查。调查结果：62．6％的大学生认为,语音学习的目标是英语标准发音RP或GA;68％的学生认为判断语音可接受性的标准应是“不影响交际”;19．1％的学习者认为,在现实交际中,语音特别重要;超过40％多的学生者对自己的语音不满,对自己的语音存在一定程度的自卑感,对自己的英语整体水平评价也不高。     

中专学生英语学习兴趣的培养

本文针对中专学生的特点,从四个方面来论述了加强学生英语学习兴趣培养的方式。     

如何激发学生学习英语的兴趣

文章对如何激发学生学习英语的兴趣,提高英语学习方法,提出个人的一些见解。认为。唯有激发、培养、维持学生英语兴趣,才能把英语课程改革和新课程标准提出的要求落在实处,取得良好的学习效果。     

浅谈如何激发中职学生英语学习兴趣

英语课程是中等职业学校的重要基础课之一,然而学生普遍对英语学习存有厌倦、抵触情绪,缺乏兴趣。而兴趣又是最好的老师。针对此现象,本文就教师如何激发学生学习若趣提出几点思考。     

浅谈如何激发中职学生英语学习兴趣

英语课程是中等职业学校的重要基础课之一,然而学生普遍对英语学习存有厌倦、抵触情绪,缺乏兴趣.而兴趣又是最好的老师.针对此现象,本文就教师如何激发学生学习兴趣提出几点思考.     

动机因素对大学生英语自主学习的影响

自主学习,作为现代外语教育的一个重要目标,在英语教学中受到越来越多的关注。从英语学习的情感因素角度出发,阐述了英语学习动机与自主学习之间的相关性,探讨了在大学阶段如何通过对学生学习动机的激发与维持,促进英语自主学习。     

大学生网络交往对英语学习的影响及其对策研究——以人人网为例

近年来,众多SNS网站在大学生中悄然走红。调查显示,人人网月度活跃用户为3 100万,成为Web2.0时代中国最具影响力的大学生互动社区。因此,大学生从人人网了解信息、与人交流、锻炼英语交际水平已经成为众多大学生生活中不可分割的一部分。对于人人网使用现状的调查,主要在于高校学生使用人人网兴趣点的分析,其对于当今高校大学生利用其提高英语综合能力有极大的意义。当代大学教育工作者以及大学生群体自身应正确的把握人人网带来的机遇,最大化地发挥出人人网为现今英语学习带来的优势。     

如何培养高职学生学习日语的兴趣

本文针对高职学生学习日语的现状,探讨了如何在日语教学中激发学生学习兴趣、树立信心、科学教学,并通过学生参与评价、课外辅导等方法,来培养高职学生学习日语的兴趣,从而提高日语学习效果。     

经济全球化背景下的高职英语教学改革

在经济全球化背景下,企业在时英语专业人才需求量不断增加的同时,对其英语交际能力和岗位实际操作能力也提出了更高要求。以培养高等应用型人才为目标的高等职业院校,应该以就业为导向,以岗位能力标准为依据,以交际能力培养为重点,以现代化教学手段为依托,全面加强英语教学改革,切实提高人才培养的针对性。     

高职高专旅游文化课程教学研究

高职高专旅游文化课程是旅游管理专业的基础课,有很强的应用性。根据高职教育对人才培养的目标,从旅游文化课程教学的意义、旅游文化与历史文化的区别、围绕职业能力、项目化课程进行教学改革三个方面就旅游文化课程教学进行探析。     

影响高校学生收费标准制定的因素及分析

高校学生收费制定受政治因素、经济因素、历史文化传统因素、思想观念因素、国际因素等多种因素的影响,对经济因素的影响进行了系统的分析、研究、探讨,从各方面的承担能力、生均培养成本两方面具体阐述了高校实行收费的可行性,为高校合理定价收费提供了价值基础。     

论语境因素对英语词汇学习的影响

通过对中国人在英语学习,尤其是词汇学习中出现的种种问题,特别是词汇学习中普遍存在的各种问题加以实例进行分析,从词义、文化、能力三个层面揭示了语境在词汇学习中的重要作用,并结合词汇、篇章及文化三个角度提出了利用语境进行词汇学习的几种方法。     

我国城市化的对策分析

城市化是我国全面建设小康社会，实现现代化的必由之路，我国城市化发展滞后已严重制约我国经济和社会的进一步发展。因此，必须选择合理的城市化目标，坚持正确的城市化道路，提高城市的拉动力，消除不利于城市化发展的体制和政策，以使我国城市化快速、健康发展。     

英语词块教学对韩语教学的启示

近年来,随着语料库语言学的发展,词块的学习显得越来越重要。通过分析中国韩语教学中出现的问题,试将英语中词块教学法运用于韩语教学,并且试着提供几种有效地途径来解决这些问题,从而帮助学习者提高韩语能力,帮助教学者更加有效地教授韩语。     

区域经济中个人创业与创业规模选择行为分析

全民参与创业是增强区域创新力的重要手段。没有老百姓参与创新业,就不能填补老企业死亡留下的空间,也不可能呈现企业规模由小变大、由弱变强的企业演变历程,也就不可能有区域经济繁荣。但个人创业在什么样的规模区间进行选择,会影响企业的成败。在我国,因区域条件和经济发展水平差异,我国个人创业行为主要以微型规模为主。     

大学生英语学习动机及其激励措施分析

动机是学习的基本心理因素之一,是英语学习成败的关键。在大学英语教学中,影响学生英语学习动机的因素除了教师因素外还有学生等多因素。有针对性地采用适当的教学策略和措施,利用一定的诱因,激发和保持学生的英语学习动机。     

大学生社会责任缺失的原因及对策的浅析

大学生社会责任缺失已成为当今社会较为严峻的问题。这种情况有其深刻的社会历史原因和家庭原因。大学和大学生不能仅仅是社会道德危机的承受者,更应该是道德的批判者与新道德的建构者。高校在德育方面要走在时代前列,做到与时俱进,不仅在内容方面进步,在教育思想与方法上,也应站在民族的前列。     

黑龙江省高校人才流失的原因分析与对策研究

受地理位置、经济状况、人才自身及高校内部诸因素影响,当前,黑龙江省高校人才流失日益严重,极大地制约了当地高等教育和经济社会的发展。政府和高校应共同面对并联手解决这一问题。政府应加大对高等教育的投入,大力发展黑龙江省高等教育事业;高校方面应通过改革现行内部管理体制,为人才发展营造良好环境。