共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
课程思政是把思想政治工作贯穿教育教学全过程的关键因素,也是新时代高校落实立德树人根本任务的基础性和全面性工作。军事理论课是高校通识必修课程,是学生掌握基本军事理论,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义精神,提高学生政治素养的课程。文章在研究高校军事理论课开展课程思政建设的重要性和高校军事理论课教学育人功能基础上,分析了课程思政视域下高校军事理论课教学存在的现实困境,从挖掘军事理论课程思想政治元素,构建课程思政教育格局;拓宽军事理论教学途径,加强授课教师的课程思政意识;把思想政治元素融入军事理论课程教学的各环节三个方面探讨课程思政视域下高校军事理论课育人水平提升策略。 相似文献
2.
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程在高职院校教学中存在三大矛盾:政治性与高职学生人文冷漠的矛盾、理论性与高职学生实操偏好的矛盾、广泛性与师资专业性的矛盾。而具有针对性、研究性、灵活性的专题式教学法有助于缓解这三大矛盾,成为高职院校"概论"课程改革的重要发展方向。专题式教学法的有效实施要求专题设置遵循关键性、宗旨性和协调性的原则。 相似文献
3.
4.
5.
6.
高校大学生军训是一个例行公事的模板式程序,一般看来基本步骤都是军事理论课程的学习,然后是军事实践训练,中间的衔接或者说军事理论课余时间训练几乎完全脱节,从实质过程看,大学生的军事素养提高有限,而实践训练程度与实用性又不强,对于这个课题,有必要探讨高校学生军事理论与实践训练互融互进关系。 相似文献
7.
重视和加强军事理论课课堂。教学的深度和广度,是军事理论课程改革的重要内容,它不仅关系到学科建设与发展,也关系到军事教师的课堂形象。目前,国内军事教学普遍存在知识肤浅化问题,本文就此现象展开了实证研究。 相似文献
8.
会计准则 (通常指财务会计准则 )是规范企业财务会计信息生产与传输的标准 ,是会计人员在业务工作中必须遵循的一整套规范体系 ,也是审计的重要依据。然而 ,目前高校会计专业教学计划中没有专门设置会计准则课程是一个缺陷。笔者认为应开设《企业会计准则专题》课程 ,让学生在毕业之前对大学中所学的会计理论和实务知识进行总结和升华 ,以适应社会主义市场经济对高等会计专业人才的需要。一、《企业会计准则专题》课程主要内容的设置和教学要求第一章 概论 主要内容是 :本专题开设的意义、会计准则定义、与会计准则相关的概念。如 :会计原… 相似文献
9.
张瑞瑞 《中小企业管理与科技》2015,(4):305
针对江苏科技大学船舶与海洋工程学院"船舶静力学"课程及格率低、重修率高的现象,为了使学生较好地掌握船舶性能,深入剖析课程教学中存在的问题,提出了适合重修班教学的复习型和模块专题型、问题实例式和分组讨论式教学方法。 相似文献
10.
11.
军事课程是高校学生的一门必修课,军事课程建设已成为新时期高校课程建设的一项新任务。文章以无锡职业技术学院军事课建设为例,总结阐述了目前高职院校军事课建设中师资队伍建设、组织与管理教学、优化课程结构、扩充教学平台等实践做法。 相似文献
12.
军事理论课是大学生思想政治教育的重要组成部分,是落实“立德树人”根本任务的重要课程之一。党史教育与军事理论课在教育性质、教育内容、教育目标上具有高度的契合性。将党史教育融入军事理论课和教学过程,开展实现两者有机融合的理论和实践路径研究,有益于在丰富军事理论教学内容、提升教学效果的同时,推动课程思政育人功能的发挥。 相似文献
13.
《供应链管理》课程是物流管理本科专业的主干课程,同时也是工商管理类多个专业的专业必修课或选修课。文章以内蒙古财经大学为例,认为该课程适合采用理论教学、案例教学、实验教学、实践教学四合一的教学方法,重点提出案例教学应采用导入案例与总结案例结合,并推行一贯式案例教学;实验教学可根据教学条件使用课堂实验或软件模拟。以期为其他院校提供参考。 相似文献
14.
学生毕业后无论他们从事什么工作,都需要有一定的社会交际能力和口头表达能力。然而,在我们的高职院校教学中,却还没有引起足够的重视,没有把口才训练放到应有的位置。而且,现在各大高校"大班"教学全面铺开,特别是口才类课程,一个教学班的学生人数少则80、90,多则超过120人。那么,教师针对实训性如此之强的口才课,该如何进行课堂教学?对此,笔者在《口才基础训练》课程教学中积极实践,摸索出八种教学模式:"专题式"教学模式、"分组式"教学模式、"实战式"教学模式、"情境再现"教学模式、"角色扮演"教学模式、"讨论热点式"教学模式、"辩论赛式"教学模式、"自由演讲式"教学模式。 相似文献
15.
从研究生课程教学实践出发,分析了研究生课程教学中存在的主要问题,探讨了研讨式教学方法的特点,即具有明显的民主性、突出的互动性和合理的操作性;同时,剖析了研讨式教学方法需要注意的几个问题。在此基础上,设计了研讨式教学模式,并在研究生课程《系统科学理论与应用》教学中进行了具体实践。 相似文献
16.
目前的大学课程中,体育课程的地位越来越低下,大学生普遍不重视体育课程,甚至出现逃课、旷课等现象。由此看来,大学的体育教学工作面临着举步难艰的局面,教学工作受到了严重的阻碍。而如何提高大学生对大学体育课程的学习兴趣成为了大学体育的工作重点,提高教学质量,因材施教,改革体育理论等等亦是大学体育课势在必行的工作。本文将就大学体育的教程问题、大学生缺乏兴趣的原因和提高兴趣的途径展开论述,探讨大学生如何提高学习体育兴趣的有关内容。 相似文献
17.
当前,全国高校军事理论课课程思政开展得如火如荼.广西也正在积极开展军事理论课程思政建设,但在这方面的研究相对薄弱些.针对广西高校军事理论课程思政建设的现状:课程地位不高,课程思政建设力度不一;相当多的学校教学模式、教学方法较为陈旧老套;思政点挖掘不够深入细致,思政实施的路径较为单一;大多数高校未把思政知识点列入考核评价... 相似文献
18.
19.
伴随着科学技术的日新月异,在人们的日常生活中,计算机已经发展成为主要内容之一,依托计算机,可以高速完成计算活动,为各个行业的发展做出了重要的贡献。对于当代大学生而言,大学计算机基础属于必修课程之一。在该课程中,居于基础地位的就是微型计算机,主要对计算机基础知识等内容作出了讲解,能够对学生计算机应用能力起到良好的训练作用。文章依据我国大学计算机基础课程教学的具体情况,提出了计算机思维的概述,分析了大学计算机基础课程教学工作中所存在的不足之处,并制定了基于计算机思维的大学计算机基础课程教学改革措施,旨在为大学计算机基础课程教学改革工作提供理论参考。 相似文献
20.
在分析《X线诊查技术》课程的基础上,结合大学课程思政改革的要求,探讨高职医学影像技术专业《X线诊查技术》教学中课程思政建设的重点措施,确定课程思政建设的具体步骤,形成医学影像技术专业课程与思想政治理论教学的协同效应。 相似文献