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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
中国传统文化是思想政治教育十分重要的内容,但很长一个时期内中国传统文化却被排除在思想政治教育之外,寻找思想政治教育与优秀传统文化相结合的途径和方法是一个重要的课题。中国传统文化的仁、义、礼、智、信五个方面与思想政治教育存在价值契合点。  相似文献   

2.
思想政治教育必须植根于优秀的传统文化和当代先进文化的土壤里才具有鲜活的生命力和说服力。思想政治教育要有突破,就必须重视文化背景下的思想政治教育的创新。  相似文献   

3.
中国传统文化是伦理型文化,其侧重点是自身道德修养和人格塑造,这种道德理想通过传统文化中自省、慎独、知行统一等修身方法来实现,传统文化和思想政治教育存在着契合点,为当今思想政治教育提供了丰富的教育资源和教育方法。  相似文献   

4.
如何有效继承和发扬中国传统文化是我们在进行思想政治教育的过程中不得不面对的问题,而我们的思想政治教育一旦扎根于中国传统文化,便可以使其获得更为自主和灵活的发展空间,所以我们开展思想政治教育工作时要注意继承中国传统文化。  相似文献   

5.
当代大学生的思想政治教育工作,要从中国优秀传统文化中吸取营养。《论语》是中国传统文化中的瑰宝,具有巨大的文化价值。《论语》对思想政治教育的方法提出了极具价值的观点,研究和发掘《论语》中思想政治教育方法及其当代价值,对当代大学生思想政治教育工作方法具有重要现实意义。  相似文献   

6.
高校在中华优秀传统文化视野下研究思想政治教育,是坚定社会主义理想信念、构建现代人才观、适应时代发展的需要。当前要注重优秀传统文化与思想政治教育的文化、制度和价值契合,促进大学生全面发展。  相似文献   

7.
高校弘扬我国优秀传统文化,增强思想政治教育的吸引力、渗透力和影响力,提高大学生的思想道德素质。当前将优秀传统文化融入到思想政治教育各个环节,要结合实际,敢于创新,引导大学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。  相似文献   

8.
中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中创新性发展,关系到新时代大学生在文化传承与创新中培养具有文化信仰且自信有为的全面发展人才。大学生思想政治教育要立足中华优秀传统文化的继承性,把握二者融合发展的可能性,进而从教育理念、教育思路、教育影响三个层面探讨创新性发展,以期完善大学生思想政治教育路径。  相似文献   

9.
中国传统文化源远流长,在大学生思想政治教育中有着十分重要的作用,它是高校思想政治教育非常重要的组成部分。特别是对理工科大学生而言,在日常思想政治教育过程中加强中国传统文化教育对学生的全面成长有着重要的价值和意义。  相似文献   

10.
中华优秀传统文化历史悠远,内涵博大精深,在我国社会主义市场经济发展过程中具有一定的时代价值。党校思想政治教育应当借鉴传统思想文化传播理念,汲取中国传统思想文化之精华,创新党校思想政治教育形式,培育和弘扬社会主义核心价值观,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,提高党校教育的针对性和实效性。  相似文献   

11.
周恩来精神是中华民族优秀传统文化与马克思主义相融合的结晶,是崇高的共产主义精神和中华民族优秀传统文化的完美结合,是中国的时代精神和民族精神与时俱进的集中体现,将周恩来精神融入大学生思想政治教育具有特殊意义。本文从整合教学内容、改善文化环境、拓宽媒体渠道、创新实践活动四个方面进行探索,将周恩来精神融入大学生思想政治教育的路径,弘扬周恩来精神在大学生思想政治教育中的时代价值。  相似文献   

12.
陈慧 《企业家天地》2007,(9):196-197
目前,高校的思想政治教育面临着经济社会体制不断变迁,学生信息获取途径便利快捷,高等教育大众化以及文化多元化的新形势。传统的思想政治教育方法表现出了脱离实际,成为空洞的理论,理论说教多,行为实践少以及教育途径单一,缺乏有效整合的局限性。为此,我们必须在理论联系实际、注重互动以及尊重传统基础上进行思想政治教育方法创新,通过加强校园文化建设,推进思想政治教育进网络、进公寓来解决新形势下的思想政治教育问题。  相似文献   

13.
中华优秀传统文化为当今大学生成长成才提供了重要的道德基础。当今大学生践行社会主义核心价值观,应当立足于中华优秀传统文化,不断提升自己的道德境界和思想情操。然而,中华优秀传统文化教育在大学生思想政治教育中存在缺失现象。应加强思想政治教育的针对性和系统性,弘扬和汲取传统文化的精华,达到以文育人、以文化人、立德树人的目的。  相似文献   

14.
网络文化是一把“双刃剑”,它给高校思想政治教育带来机遇的同时,也使高校思想政治教育面临着严峻挑战。要通过重构高校思想政治教育环境,加强思想政治理论课教育教学的针对性和实效性,强化大学生的责任意识,完善心理健康教育的服务机制等举措,构建大学生思想政治教育模式,以达到充分利用网络拓宽传统思想政治教育领域。扩大思想政治教育的覆盖面,增强思想政治教育实效性的目的。  相似文献   

15.
中华优秀传统文化是大学生思想政治教育的重要资源。将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育,需要进一步完善课程教学体系,在教学中充分发挥学生的主体作用;进一步提升实践活动影响力,营造良好的校园文化氛围,需要进一步重视新媒体平台建设,扎实推进网络思想政治教育。  相似文献   

16.
网络的飞速发展改变了以往传统的思想政治教育模式,使教育的空间与主体在不断地发生变化,给思想政治教育带来了机遇的同时也带来挑战。思想政治教育面临着全新的环境,本文通过微观和宏观两个方面着手对思想政治教育的网络文化环境进行优化研究。  相似文献   

17.
高校社团文化之于思想政治教育具有教育主体的隐蔽性、教育对象的自主性、教育目的的内敛性、教育形式的"非正式性"等特点。两者之间具有相辅相成的辩证关系:一方面,高校社团文化丰富了思想政治教育的载体模式,拓展了思想政治教育文化载体的空间,深化了思想政治教育的管理载体体制,拓宽了思想政治教育大众传媒载体的渠道,提升了思想政治教育活动载体的效用;另一方面,思想政治教育保证高校社团物质文化、制度文化和精神文化的顺利发展。  相似文献   

18.
儒家思想是中国几千年传统文化的积淀和结晶,对当代大学生思想政治教育具有重要的借鉴意义。在充分理解儒家思想内涵的基础上,深入分析高校思想政治教育中的当代价值,发掘儒家思想为当前大学生思想政治教育工作所提供的教育方法,以及儒家思想对于实现当前大学生思想政治教育目标具有重要指导意义。  相似文献   

19.
图像时代的到来,改变了传统的课堂教学方式和人们的认知方式和认知行为,带来了有利有弊的变化,由此诞生的思想政治教育图像更是具有一系列区别于其他学科图像的特点。文章通过对我国思想政治教育图像的转变历程浅析,对思想政治教育图像化的普及、改革、创新、与优秀传统文化的结合、转变师生群体等方面进行更加深入的探讨。  相似文献   

20.
红色音乐文化是中华民族优秀传统文化和中国革命文化的重要组成部分,也是新时代高校思想政治教育重要的文化资源。高校要将红色音乐文化融入高校相关课程,注重将红色音乐文化与课外活动和社会实践活动相融合,推动红色音乐文化融入高校思想政治教育工作。  相似文献   

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