职业院校大学英语教学现状与教学改革探索

随着基础教育改革步伐的不断加快,职业院校的大学英语教学的当务之急是如何进行改革才能适应“以人为本”的教育新理念,培养学生英语实际应用能力,以适应时代发展要求.本文结合《高职高专英语课程教学基本要求（试行）》的规定,从教学内容与课程体系,教学观念,教学方法与教学手段等方面进行研究,探讨了高职高专大学英语课程教学存在的问题,同时提出了相应的对策,以期达到大学英语课堂教学效率提升的目的.     

民办高校教学督导现状探究

随着我国民办高校从数量到质量的转变,教学质量已成为我国民办高校发展的核心和生命线。研究国内外教学督导现状,尤其是民办高校的督导现状,建立合理有效的教学督导制度对民办高校的生存和发展具有十分重要的意义。     

浅谈专门用途英语教学与大学英语教学

随着社会经济的不断发展,越来越多的人们开始关注专门用途英语的学习,而对于大学英语教学和专门用途英语教学的关系问题,国内许多高校的英语教学从业者仍然达不到清晰的认识。在新时期的新背景下,加强专门英语教学与大学英语教学的融合研究,有助于推动英语教学整体水平的进步,本文尝试从我国英语专业的研究北京、基础英语教育存在的问题以及解决措施等方面进行简要论述。     

民办高校科研现状分析与对策探讨

民办高校由于发展历史较短,在办学竞争日益激烈的今天,科研实力严重影响和制约了办学质量和办学层次的提高。文章通过分析民办高校科研现状,提出了相关对策,以期对民办高校的发展有所裨益。     

民办高校医学图书馆服务现状与对策分析

本文具体分析了我馆服务质量保障方面存在的不足,从服务理念、技术保障、文献资源和馆员队伍建设方面提出了应对措施。     

大学英语教学推进应用型英语教学探讨

随着社会发展对高校学生社会实践能力要求的增加,高校更要重点培养学生的综合能力。高校英语教育作为高校教学中的基础课程,需要积极地创新教学模式,深化英语教学改革,改变传统的以教师为主体的教学模式,开创以培养学生实用型英语的教学模式。本文主要结合多年实践教学经验,分析当前高校在英语教学过程中存在的问题,验证应用型教学的优势,进而阐述如何才能更有效地推动高校英语教学。     

关于大学英语教学的几点反思

大学英语教学在贯彻国家教育方针的前提下,既要培养学生具备必要的英语语言知识,也应强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力.社会时大学生的就业要求从注重知识转向了注重技能,因此英语教学工作也必须关注学生英语学习的实践性和应用性.本文针对目前大学英语教学所存在的普遍问题,对其教学改革进行初步反思探讨,以提高实际英语教学水平.     

西安民办高校篮球运动的发展现状与分析

通过问卷调查法、文献资料法、访问座谈法、数据整理统计法等研究方法进行调查研究,从西安民办高校的师资队伍、学生的篮球兴趣及影响因素等方面对西安民办高校进行了调查,并针对现实中存在的问题,提出相应的建议,为在西安民办高校更好的发展篮球运动提供参考依据。     

浅析陕西民办高校教师队伍流失现状和特点分析

我国民办高校经过20多年的发展,尽管取得了不小的成绩,但是民办高校教师流动频繁,工作积极性、主动性不高影响了民办高校的发展。本文以陕西为例,分析民办高校的教师队伍现状和特点,旨在为陕西民办高校教师队伍的建设提供依据。     

多媒体教学手段与大学英语教学研究

利用多媒体技术辅助语言教学有别于传统的英语课堂教学, 是大学英语教学手段上的一项革新.本文从我校从2005年起采用多媒体技术进行大小班教学的具体实践出发,探讨了多媒体教学在大学英语教学中所起的作用.     

大学英语教学评价方法探析

梳理了大学英语教学评价的理论基础,并在此基础上分析了我国大学英语教学评价方法存在的缺陷与不足,进一步提出了改进大学英语教学评价方法的对策建议.     

关于大学英语教学的几点反思

大学英语教学在贯彻国家教育方针的前提下,既要培养学生具备必要的英语语言知识,也应强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力。社会对大学生的就业要求从注重知识转向了注重技能,因此英语教学工作也必须关注学生英语学习的实践性和应用性。本文针对目前大学英语教学所存在的普遍问题,对其教学改革进行初步反思探讨,以提高实际英语教学水平。     

地方综合性大学英语写作教学现状调查分析

本文通过对教师问卷和访谈,分析了东北一所地方高校的大学英语写作教学中现存的问题,探讨其成因,并提出改进和促进大学英语写作教学的一些建议。     

民办高校大学生就业歧视国内外现状述评

民办高校大学生就业率稳步提升的背后暴露出诸多问题,特别是就业歧视现象较为严重,令人堪忧.国内外各界学者已对此做出了相应的研究和探索,从各自研究的视角提出了若干缓解和消除民办高校大学生就业歧视的对策.通过简要剖析国内外在民办高校大学生就业歧视方面的研究现状,以期在就业歧视问题上有所启示,为营造就业市场透明、公平、良性的竞争环境提供思路.     

大学新生英语语音现状及其改进措施分析

本文作者根据长期以来在高校英语专业教学中教授英语语音的经验体会,对当前大学新生英语语音学习现状进行分析并提出了改进措施等方面的建议。     

大学英语第二课堂生态模式构建

随着我国大学英语教学改革的不断深入,大学英语第二课堂的构建逐渐成为研究热点。本文从教育生态学视角出发,就大学英语第二课堂教学中存在的生态失衡现象进行探讨和分析,并最终提出一个融合了学生、英语教师、教务和学生管理部门等诸多层面的大学英语第二课堂生态模式。     

大学会计教育现状分析与思考

本文通过对会计教学现状分析后发现，大学会计新生没有相关的会计实践体验，大学会计教学对学生感性教育不够，对理性分析能力的培养还有待提高。在此基础上，提出了相应的教改策略，即合理利用教师资源，肴效实施激励机制，延伸感性教育的范围，以期为提高大学会计教育质量提供参考。     

加强大学英语教学 提高应用能力

大学英语在目前各大高校教学中已成为至关重要的一门基础型课程之一,其应用能力的提高是整个教学的最终目的所在,也是学生能够满足未来人才市场需要的关键所在。在目前的教学工作中,随着科学技术和教学观念的影响,传统的教学方法和教学手段已经无法满足新世纪时代的要求,也无法满足社会对于人才的要求。因此就需要我们在教学中采用新方法、新理念来进行教学,从而提高学生的学习能力,适应时代发展需求。本文就大学英语教学状况进行分析,提出了提高大学生应用能力的一些方法。     

多媒体在大学英语教学中的应用探索

随着我国经济的快速发展和综合国力的提高,社会对外语人才特别是英语人才的需求量越来越大,英语对社会发展的作用越来越大,因此,社会对大学生的英语能力要求也越来越高,这也决定着在大学英语的教学中必须推陈出新。本文在论述多媒体教学在大学英语教学中的利弊之后,就多媒体在大学英语教学中的应用提出了相关对策,强调了在大学英语教学中充分运用多媒体教学有利于提高课堂的教学效果和学生学习的积极性。     

文化自信与大学英语教学实践研究

语言具有浓厚的文化属性.当今讲好中国故事,弘扬中国文化已经成为大学英语教学中帮助大学生树立文化自信的重要途径之一.本文从文化自信出发,探究如何将中国传统文化与大学英语教学实践相融合.