河北省区域教育信息化现状评估及其战略规划研究——一个SWOT分析框架

区域教育信息化是指各地区在国家统一计划下，根据自身的实际情况，应用现代信息术，充分利用软、硬件资源，优化教育结构，加速本地区教育现代化的过程。就河北省来看，有区域教育信息化的优势，也有区域教育信息化的劣势，既有机遇也有挑战。因此，只有对我的区域教育信息化做出准确的定位，才能形成科学系统的区域教育信息化战略规划。     

MOOC对大学数学教育的影响

MOOC是近几年兴起的，但是其发展非常的迅猛，大有取代传统教育之势。本文从教育理念、教育界限、教育过程三个个方面探讨了MOOC对大学数学教育的影响，最后还研究了MOOC对大学数学教育的负面影响。     

城乡教育不平等与收入差距扩大--基于省级混合截面数据的实证分析

利用26个省的混合横截面数据，研究了教育不平等对城乡收入差距的动态影响。研究发现，城乡间受教育程度的差异对收入差距扩大有显著影响，并且随着市场化改革的深入，教育的作用越来越重要。基于此，有理由认为，教育的不平等是我国当前收入差距扩大的一个重要原因，并且通过代际传递对今后的城乡收入差距持续地产生影响。     

从生产与教育的关系看成人教育的历史必然性

教育起源于生产劳动，有了生产劳动也同时有了教育．但是，教育同生产劳动之间的关系，不是始终如一的，而是在不同的生产力发展水平，二者之间的关系也在不断发展变化的。现代的成人教育是应现代化生产和科学技术发展的客观要求发展起来的。随着科技的发展，一次性的教育已经不能适应生产的需要，它要求劳动者在工作之后继续学习，继续接受教育，使教育朝着终身教育的方向发展。根据我国经济建设对人才需求的实际情况，大力发展成人教育，是对当班人教育，提高劳动者素质，为实现我国现代化建设新时期的战略任务而服务。     

深化社区教育研究推进社区教育实践--关于《社区教育概论》的评析

《社区教育概论》定位较准确，对社区教育实践经验进行了总结和概括；基于社区教育实践的反思，深化了社区教育的本质性认识，重视理论和实践的结合，有不少创新的闪光点。     

传授知识 培养能力 为人师表 科研创新——对教师在教育教学过程中的基本职能、角色定位的思考

教师在教育教学过程中的基本职能、角色定位可概括为四个方面，即传授知识、培养能力、为人师表、科研创新。科学界定和准确把握教师的基本职能、角色定位对明确教师的努力方向，规范教师的基本行为，特别是不断提高教师的教育教学水平有重要意义，也对学校的教育教学管理工作有指导作用。     

大学新生适应教育探讨

中学教育和大学教育对接错位，高校管理模式、教育理念和学习理念等方面的原因造成大学新生不能很快适应大学生活。对大学新生适应性教育的有效途径主要有：高校全员参与大学新生适应性教育工作，充分发挥教师教书育人的作用；深入调查研究，有的放矢地开展新生适应性教育工作；建立科学合理的高校学生工作模式，提高新生适应能力；充分利用校园网络的力量，加强对大学生的正面引导。积极尝试形成教育合力，切实做好新形势下大学新生适应性教育工作。     

建立企业教育的约束机制

各企业对教育重视程度不一，对教育认识有高有低，对教育的投入有多有少；企业的素质就有高有低，相应的经济效益有好有差，政府部门如何对企业教育进行引导、管理、协调呢？1982年2月中共中央、国务院颁发了《关于加强职工教育工作的决定》，1987年国务院批转了《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》，国家教委等五个部门曾联合下发利关于开展岗位培训若干问题的意见》，有的省市政府也相应下通知，如辽宁省教委、省政府工业生产委员会1992年5月下发了《关于进一步加强企业职工教育工作的通知》，这些决定，条例、意见、通知的约…     

洛克的绅士教育思想对当今教育的启示

洛克是17世纪英国的思想家和哲学家，也是西方教育史上第一个提出三育教育的教育家，其教育思想对我国当下的教育仍有借鉴作用。     

替代还是互补：公共教育财政与家庭教育储蓄——来自中国家庭追踪调查（CFPS）的经验证据

聚焦于家庭教育储蓄，通过匹配中国家庭追踪调查（CFPS）和公共教育财政宏观数据，结合Tobit模型和Heckman两阶段方程，考察了公共教育财政对家庭教育储蓄行为的影响及其机制。研究发现：公共教育财政投入不仅增强了家庭的教育储蓄动机，而且对教育储蓄规模与教育储蓄率均有显著正向影响；在异质性方面，公共教育财政对子女处于义务教育阶段家庭和高收入水平家庭的影响更为显著；影响机制检验结果表明，公共教育财政可通过跨期配置效应、短期挤入效应两种渠道影响家庭的教育储蓄行为。     

斯坦福大学的创业教育

美国斯坦福大学堪称创业教育的典范。研究斯坦福大学的创业教育，对我国大学起步不久的创业教育将有积极的影响。     

关于高职院校办学成本研究的文献综述

高职院校办学成本属于教育经济学的范畴，从目前文献来看，对办学成本的研究起源于教育经济学对教育成本的研究，办学成本的概念也往往和教育成本、运行成本的概念混淆在一起，互相有重叠部分。本文分别从教育成本、运行成本和办学成本的角度对国内外的相关文献进行了梳理，厘清了办学成本的内涵，并在总结现有文献的基础上，指出了这一领域未来需要关注的几个问题。     

当代大学理想教育探析

21世纪是知识经济时代，对大学生进行理想教育，其作用是显而易见的，而理想教育要在教育改革的过程中寻找新的“增长点”，重新“激活”理想教育，以达到生机勃勃富有活力的新局面，至关重要的是提高理想教育的质量，实现理想教育的有多元化，以增强理想教育的实效。     

西欧远古时期的思想道德教育探析

西欧古代的思想道德教育，虽然刚刚起步，但也包含了丰富的内容。本文从理论基础、目标、内容和方法上对西欧远古时期的思想道德教育做了系统的阐述，对理解近现代西方的思想道德教育有一定帮助。     

教育投资、人力资本提高与西部经济的崛起——以贵州省１９５０-２００８年的时间序列数据为例

基于协整理论和向量误差修正模型，利用贵州省１９５０-２００８年的时间序列数据，分析西部地区教育投入与经济增长之间的长短期因果关系。研究结果发现：从长期来看，教育确实对西部经济增长起到了促进作用，而且经济增长对各类教育指标也有显著影响。从短期来看，只有政府教育支出对总产出有显著影响，不过该影响为负，即政府教育支出增加１％会使得总产出减少０．１３％。此外，普通高校专任教师数和在校学生数在短期内对总产出没有显著影响。     

反思思想政治教育的实效性

自人类进入阶级社会以来，思想政治教育作为人类特有的社会实践活动，虽然有着几千年的发展史，但实践证明，思想政治教育的实际效果却不十分理想。究其原因，主要是思想政治教育存在“几多几少”的现象。针对这些现象，应从加强思想道德教育，发挥实践教育的重要作用，提高思想预测的水平，增强思想政治教育的渗透性这四个方面入手，对提高思想政治教育的实效性将有一定的启发意义。     

当代大学生政治心态分析与对策

对大学生进行系统的正确的政治观教育，是对大学生进行全才教育，培养“四有新人”的重要内容。而大学生政治心态如何，将在很大程度上决定教育的效果。因此，我们极有必要对大学生中几种典型的政治心态进行分析，以期改进我们的思政教育。     

儿童观——儿童教育的基石

儿童有区别于成人的地方，我们对儿童持什么样的看法和态度就会有什么样的教育结果。儿童观要求我们尊重儿童、解放儿童，在教育实践中，教师、家长和社会要融入儿童观的思想及其精髓，促进儿童教育的变革和创新。     

论高等职业教育师资队伍建设

与高等教育教师队伍相比，高等职业教育教师与之有共性的一面，又有其特殊性的一面，高职教育教师要更加熟悉一线，注重应用；重视职业道德，具有“关键能力”，具有高等职业教育教学研究能力，这为高职教师师资队伍建设指明了方向，要切实加强“双师型”师资队伍建设，加强对教师参与高等职业教育教学研究和改革的引导，加强教师队伍自身的思想道德建设。     

培训教育策略分析与设计

培训教育的成功与失败与教学策略的制定息息相关。如果说，教育理念、认知心理学和组织文化等对培训教育的影响是深层的、潜移默化的，那么，对学习类型和学习焦点进行分析，制定一个在建构主义教育理念指导下的、有中国特色的、明晰和易理解的培训教学策略模式，对培训教育成败的影响则是更为直接和易见成效的。