OBE教学理念下物流管理专业课程思政资源库建设

聚焦物流管理专业,结合物流管理专业课程思政的建设现状,从高职院校专业课程学科特点出发,基于成果导向教学方法,构建以"担物流强国使命"为主题的专业课课程思政资源库,确保学科规范性和育人职业性,实现立德树人的最终目标。     

分析高速公路管理信息系统中的共用信息平台

本文主要研究关于高速公路管理信息系统的共用信息平台建设等一系列的问题,提出基于业务的基础上构建资源库平台的技术方案,其中,主要内容包含以下几点重要内容:一是工作流系统;二是资源库系统;三是安全系统;四是辅助决策系统.     

“互联网+”会计信息化教学资源建设研究

职业教育专业教学资源库建设是落实国家大力推动教育信息化的重要抓手。如何充分应用信息技术,将网络多媒体资源融入财会专业课程教学过程,成为提升会计信息化教学的重要手段。本文以高职会计专业群信息化教学资源库建设为研究主体,构建了双平台三系统的会计资源库,形成了普适的、泛教学资源系统,充分满足多元化的会计专业群教学的需求。     

学科资源库平台的网络安全综述

学科资源库是针对特殊群体进行设计与开发的学科资源库，学科资源库平台是一项系统网络工程。文章从学科资源库平台的系统安全性设计、网络安全性设计两方面提出详细的阐述。     

泛华收购保网——泛华进军电子商务欲让13亿人都拥有保单

2010年7月29日，泛华保险服务集团与保网在广州签约，宣布在深圳共同成立“泛华保网电子商务有限公司”，该公司将通过建设国内最大的保险产品平台、最大的保险交易平台和最大的保险服务平台，构建中国最大的保险网上商城。     

体育表演专业实践类课程教学资源库的构建

近些年高校与社会教学团队针对课程教学资源库的建设已经形成规模，本文针对体育表演专业实践类课程教学资源库的构建进行探讨，归纳出实践类课程教学资源库构建的原则与程序规范，提出实践类课程教学资源库构建的思路、目标与路径，并结合体育表演专业实际教学经验，制定实践类课程教学资源库构建的对策，旨在为体育表演专业教学与实践的提高提供参考。     

畜牧兽医教学资源库平台的建设及有效应用

为了整合优质的畜牧兽医教学资源,促进教学改革,为师生、企业人员及社会人员提供自主性学习平台,本文对畜牧兽医教学资源库建设的具体内容、畜牧兽医教学资源库平台的建设内容及平台的有效应用进行详细阐述。     

基于微信的高职英语PRETCO-A资源库的构建研究

随着移动互联网技术及微信的普及,传统的教学模式已无法满足高职学生的教学需求。本文以微信平台为载体,构建PRETCO-A资源库,结合构建的设计思路、内容与准备工作,探求具体的建设途径,力求扩充学生的学习资源,帮助学生顺利通过PRETCO-A考试。     

机械工程本科教学资源网络平台构建

首先就机械类本科教学信息资源共享问题,分析了我校构建机械工程教学资源库的背景和条件,并制定了网络环境下机械工程教学资源库的建设目标。然后给出了教学资源的分类方法和收集手段,并从体系结构、开发环境、资料的录入与管理三个方面探讨了机械工程资源库的构建过程。     

专门用途英语移动学习资源库构建研究

本文在研究移动学习理论的基础上,针对国内外专门用途英语课堂教学现状,分析了构建专门用途英语移动学习资源库的必要性。同时,通过研究分析,提出了构建专门用途英语移动学习资源库的构建策略,旨在创建符合当前高校学生学习特点,实用性强的专门用途英语移动学习资源库。     

基于数字化校区道路二维码系统的自主学习途径研究

利用信息化技术以及互联网平台提高学生自主学习能力是现代教育发展的趋势。数字化校区道路二维码系统是在收集校区道路信息的基础上构建道路信息资源库。将道路信息转化为二维码,将包含道路信息资源库学习资料的二维码标在校区道路牌上,构建数字化校区道路二维码系统,方便学生自主学习。通过二维码通关测试题激发学生的探索欲,检验学生的自学情况。开发数字化校区道路系统,校园处处可学习,营造智慧校园。对于开设交通专业的学校有借鉴意义。     

教学资源库建设之我见

随着IT技术的迅猛发展和网络社会形成，教学资源库逐步成为教学的一个必需品，构建适应职业教育发展，适合职业院校专业特色，有利于职业院校之间实现资源共享的标准化、科学化、开放化的专业教学资源库成为职业教育教学改革和信息化建设必须解决的重要问题。文章分析了国内外教学资源库的研究现状和建设教学资源库的意义，结合参与金融专业国家教学资源库建设的体会谈谈对教学资源库建设的看法。     

完全学分制下物流管理专业课程体系的构建

作为一种先进的教学管理制度,完全学分制下培养的人才更加重视学生个性化的发展,达到因材施教从而更好地满足社会需求。中山大学南方学院物流管理专业在中山大学南方学院完全学分制改革的政策指导下,为了提高专业人才培养的质量,构建了综合素养课平台、专业课平台、实践教学平台"三大平台"的专业课程体系,为实现人才培养的目标提供了保障。     

提高健康保险专业整体教学效率的构想

为提高健康保险专业教学资源的利用效率,运用文献检索与定性分析方法,全面分析河南中医学院健康保险专业的实际状况,认为健康保险专业的专业课教师教学负担重、学生专业学习的思想不稳定、理论课程设置比例偏高以及教学考评内容与指标体系不全面,提出建立以强化学生知识、技能与素质为目的的健康保险专业一体化教学体系,营造教与学高效互动的新格局,提升该专业的全程管理水平,实现健康保险专业适用型人才培养的目标。     

基于结果导向教学的技能实训模式探析——以印刷专业为例

本文以乌鲁木齐职业大学印刷专业建设实品教学资源库为例,在资源库的建设过程中深化了校企合作体制机制的改革,共同构建了实品资源库的管理体系,共同设置专业课程的实训项目,实行了新的技能实训模式,并实行开放式办学。实品资源库的建设体现了校企共建、过程共管、人才共育,确保教学质量的整体提升。     

浅论重庆农村保险体系的构建

农村保险体系是涵盖了狭义农业保险、农民人身财产保险的理论和实务的系统,其中保险活动的主体包括政府、保险公司和参保农民,从供给和需求两个方面分析,都非常复杂,但是构建农村保险体系又具有重要意义。为此本文结合重庆地区农村保险现状,浅析如何构建重庆农村保险体系。     

五年制高职（（仓储配送管理》课程教学资源建设实践研究

共享型优质课程教学资源库的建立旨在提供基于资源的教学应用工具,使资源系统专业化,满足教师查找信息节省大量时间和精力,同时为学生提供一个良好的自主学习平台。结合五年制高职物流管理专业教学资源库建设研究的实际情况．从资源库的背景、设计的思路、建设内容、注意事项等四方面对五年制高职《仓储配送管理》课程教学资源建设做一些初步的探讨。     

工商管理类专业核心课程资源建设体系构建:基于创新与实践一体化视角

教学资源建设是现代教育的重要构成要素,本文基于创新与实践一体化的视角,构建工商管理类专业核心课程教学资源建设体系,具体包括课程教学资源库结构、功能与成效的概念模型研发与设计,课程教学资源库开发与建设,教学资源库有效运行的管理与维护手段开发与建设,以及教学资源库功能与成效评价的信息采集与研发手段的建设,并提出教学资源体系的建设目标,同时探讨建设方案的实施路径和实施方法,最后对建设体系的预期效果和成果进行分析。     

易才：人力资源“八爪鱼”

除了传统的人事关系代理和劳务派遣,一家人力资源外包公司还能做什么？运营呼叫中心外包;开发人力资源管理系统;提供福利保险方案咨询并构建服务采购平台……这些易才都在做。自称为＂技术型＂外包企业的易才集团,     

基层平台为就业开路

江西省把加强基层平台建设作为一项重要的基础性工作，通过多渠道保障基层平台工作经费，政府购买岗位充实平台队伍，建立“两个合同、三个台账”资源库系统等措施，有效发挥了基层平台服务于就业的功能和作用。